小学生阅读训练题

一.鲁迅先生珍惜时间

鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。

有人说鲁迅有天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫

都用在工作上的。鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:

“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常白天

做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停

地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。

鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧*,环境多么恶劣，身

休多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。有病的时间，他就

想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高,

体重减轻到缺乏八十斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。他在逝世前

三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；在他逝世的前一天，还记了日

记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没学浪费过时间。

鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，

绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过：“时间

就是生命，无缘无故地消耗别人的时间，和图财害命没有什么两样。〃

1、给以下词语选择正确的读音。（）（2分）

恶劣如饥似渴逝世耗费

①e1设rujlsikdshlshihaof6i

②4lierujishikeshishihaofei

③。1沦riijTsik。shlshlhaofVi

2、“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。〃

这句话的含义：（〕（2分）

①鲁迅很谦虚。

②鲁迅不喝咖啡，别人喝咖啡时他在工作。

③鲁迅抓住一切时间紧*地工作。

3、“时间就是生命，无缘无故地消耗别人的时间，和图财害命没有什么两样。〃

这句话的含义是：（）［2分）

①鲁迅反对无缘无故地消耗别人的时间。

②时间就是生命。

③无缘无故地消耗别人时间，就是图财害命。

4、用”……〃画出第三、四自然段的中心句。（2分）

5、用“〃画出文中的一句过渡句。（2分）

6、在横线上写出本文的主要内容。（4分）

二.〃陌生爷爷的来信"

外向是谁？快进来喝口水。”温和（优huohe）的声音从小屋里传出，我

们三个不再犹豫了，跨进这个简陋的小屋。

他是一位ci*iang（）的老人。他把我们迎进屋，找了几个杯

子，洗了又洗，又从抽屉里找出一个纸包，小心地把里面的白糖放进装满水的壶

里，然后给我们每人倒了一杯。“快喝吧，这是凉开水。〃我们头也不抬地喝着,

啧，真甜！

窗外，一片葵花林。向日葵高昂着金色的脸，沐浴着阳光。“爷爷，这葵花

子能吃么？〃“不能。〃老爷爷摸着李罗的头①“到秋天才成熟哩。那时候你们

再来，我炒给你们吃。〃“好啊！〃我们快乐得直拍手。

我们无拘无束地交谈②嬉笑，老爷爷快乐得几根长眉翘起来，一动一动的。

他说：“我看(kankan)这园林已经五十年了，从来没有像今天这样快乐过。〃

艾美说：“老爷爷，您真好！以后我们每个星期六都来看您！〃老爷爷听了，不

住地说：“好好③〃眼角流下了晶莹的泪珠。

回去后，我们谁也没再去过那里。我们已经忘了这位忘年交，忘掉了那小屋

里还有一颗诚挚的心在等待着我们。

到了遍地金黄的秋天，我们收到一个大邮包和一封信：

得意的美美、笑笑、罗罗④

好久没见面了。葵花子刚成熟，就寄给你们，希望你们喜欢.

夏天的那个下午，我快乐极了。经过一周的思念，我终于盼到了周六，专门

买了西瓜等你们。直到天黑，不见你们来。我觉察自己真傻，你们学习则忙，家

又则远，怎么会在我身上耽误时间⑤

得意的小朋友，秋天一到，我的病就会复发，所以我决定回老家zhilido

(),但我一定要等到向日葵成熟的那一天，因为我曾经容许过你们，应该守信。

也许爷爷再也不会见到你们了，但爷爷会永远想念你们的。

祝

你们进步！

思念你们

的爷爷

：0

月8日

霎时，我们仿佛感到时间凝固了，泪水涌泉似地滚出。这时.，在我们这些幼

小的心灵中才似(shisi)乎懂得什么叫悔⑥什么叫憾。

1、联系上下文，给带点字选择正确的读音。

2、根据拼音，在括号里写上汉字。

3、文中标有①、②……的地方应点什么标点符号，请依次写在下面。

①②③_____®⑤®

4、短文中写出了老爷爷的哪些特点，在文中找出有关的词语填在下面的横线上。

5、什么叫“悔〃？什么叫“憾〃？我们为什么感到“悔〃和“憾〃？

6、在文中选择一个最能表达“我们〃思想感情的词语作为短文的题目，写在短

文前面的横线上。

7、读完短文后你想到了些什么？

三.山沟里的孩子

天还没有亮，山沟沟是黑的。孩子们从这座山，翻过那座山，背着书包上学

校去。野葡萄由黑变绿了，牵牛花由黑变紫了，女孩儿身上的新褂子由黑变纥了。

远远近近，初升的红E把他们拥抱。

天渐渐地黑了，夜雾（）着山沟。孩子们从这座山梁，翻过那座山梁,

背着书包放学回家。山楂果由红变黑了，路边的草垛由黄变黑了，男孩子身上的

褂子也由蓝变黑了。远远近近，说说笑笑。

天边的云，黑黑的；山沟的路，黑黑的。远处，狼在嚎，羊栏边的黄狗汪汪

叫。天黑洞洞的。突然，天空中亮起了一盏灯。哦，那是月亮哟，它多像（）

的母亲提着灯笼迎接孩子回家睡觉。

传说，山沟里埋藏着一把能翻开智慧宝库的金钥匙。山沟的孩子们就是这样,

日日夜夜，夜夜日日，在辛勤刻苦地寻找呀，他们要用那把神奇的钥匙，翻开

）的宝库，用自己的聪明才智改变村庄，改变山沟的穷面貌呀！

祖国呀，请相信吧！山沟的孩子不怕从黑夜后程，他们一定能迎来绚烂为黎

明……

1、把以下词语填入文中括号内。（3分）

智慧笼罩焦急

2、传说中的汇金钥匙;端的是（）（2分）

①金做的钥匙。②知识。③开门的钥匙。

3、用〃画出两句排比句。［2分）

4、用—画出一句比喻句。（2分）

5、短文赞扬了山沟的孩子（）（2分）

①学习很刻苦。②珍惜时间。③起早摸黑地玩耍。

6、根据你对短文的理解，说说“绚烂的黎明〃的含义。（3分）

.7

①写三句有关学习方面的谚语。（6分）

②

③

四

.登山人

说三个人去登山，第一人刚开场攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他

：“我是（〃

第二人登到半山，（），望着上面险恶高俊的山势，摇摇头说:

“还是（I吧！〃也退了下来。

只有第三个人，在攀登途中，（），披荆斩棘；勇往直前，几次

跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，亳不气馁，最后，终于登上峰顶。

过了几天，三个人又碰面了。

第一个人说：“登上峰顶，也不过则回事，还是我省下许多力气。〃

第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明知的。〃，第三

个人笑了笑，说道：“小过，顶峰上的尢限风光，你们是尢法看到的。”

⑴从下面的词语中，选取恰当的词语填在文中的括号里。

A、拾可而止B、知难而进C、知难而退D、气喘吁吁

⑵联系上下文，解释词语。

拾可而止：------------------------

⑶用“--------〃画出写第一个人、第二个人登山时退下来的真正原因的词句。

⑷用“〃画出反映第三个人勇于攀登的词语。

⑸把短文分成两段，概括出第一段的意思。

⑹选择题，把正确答窠的序号填在括号里。

们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？吗蚁想来想去想不通。〃

有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡〃地飞来采蜜，就抬

头气乎乎地说：

“啥问题？你说吧！〃小蜜蜂答复说。

“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！〃

“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？〃

小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难答复。因为你们的

勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们……〃

蚂蚁听了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。〃

1、填空：

蚂蚁忌妒蜜蜂的是_____,蚂蚁想来想去想不通的是_____,蜜蜂勤劳

是.....，蚂蚁勤劳为的是........0从中看出........0

2、文中两个省略号，第一个表示_____,第二个表示_____o

3、从文中找出三个意思一样的词，写在横线上。

4、联系上下文，在«〃上补全对话。

5、看了这个故事，你懂得了什么？

七.”变〃

①马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件确实差些，有

些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念

的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。〃

②“有什么事就说吧。〃

③“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞

什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？〃

④马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸,

我想请教您一个问题。〃

'⑤么？〃马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！〃

⑥“哦，则她爸爸是谁？〃马市长问道。

⑦“就是您老人家呀！〃

⑧女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十

分支持她。〃

1、这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写在下面的横线上。

2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是.........和............o

3、文中女儿向父亲”请教〃的目的是：______________________________

4、文中第⑤句里的“这样〃的含义是：______________________________

(1)...................⑵..............................

5、你认为文中的马市长是个什么样的人？

八.〃拐弯处的回头〃

一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回

家。

在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,

一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有抚慰他，只

是简单交代他几句，便自己走了。

弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心〃他。在他大

发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大局部爸爸都这样。其实他很爱你,

只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头

看你。〃弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站

在那儿注视着爸爸远去的身影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好似没有什么东西让他回头……可当他

走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好似不经意似的悄悄回过头来，很快就瞟了

弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼

睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久

以前.，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是一一拐弯处的

回头。

1、本文记叙的主人公应该是（

A、弟弟B、同学C、爸爸D、“我〃

2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在以下横线上。

①弟弟受伤后碰到爸爸时：

②爸爸自己走了以后：

③同学对他说完话以后：

④爸爸在拐弯处回头时：

3、第四自然段中“……好似不经意的回过头来，很快就瞟了弟弟他们一

眼……〃这只是极微小的动作，为什么“那动作却打动了在场的所有人〃〃

4、爸爸的爱和其他人的爱有何不同？请从文中找出一句话来说明。

5、文中最后一句话中的破折号起的作用。

6、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。

九.〃美丽的放弃”

大雪初晴，阳光轻轻落在**琼枝上，森林里静极了。从耳机里传来的信号指

引我们从南北两个方向实现了对“雪雪〃的合围。“雪雪〃是青川唐家河自然保

护区一只戴了无线电颈圈的少女熊猫，中美科学家把换颈圈的日子定在圣诞节之

前，旨在给节日献上一份工作成果，添一些喜气。

雪雪〃抱着脑袋在松软的雪被中酣睡，被雨水洗涤得一尘不染的身体，白毛

如银、黑毛似漆，在阳光下闪烁着迷人的光泽。她睡得太香甜了，毛茸茸的小肚

子在有节奏地起伏，全然不知麻醉枪的准星已在很近的地方盯上了自己。

众人卧在雪地上，数着分秒等夏勒博士下射击令。但见胡教授和夏勒博士会

意地挥挥手后，却让全体人员立即撤退。博士说，“雪雪〃睡在离悬崖很近的地

方，担忧它中枪后受惊，懵懵懂懂掉下崖，所以放弃了这次行动。我们无可奈何

地露出冰冻的微笑。

由于放弃了射击，“雪雪〃得意的睡态才永远铭记于心里。其实，在森林里

我们常常看到放弃，比方，老树放弃了生，轰然倒下，让许多小树得以分享一片

蓝天。大森林是因为放弃而美丽，在这物欲横流的世界，总以为得到才是美。试

试放弃吧，也许，放弃对我们也是一种美丽。

1、“雪雪〃得意的睡态是什么样子的呢？请用…~”画出有关句子。

2、胡教授和夏勒博士为什么要下令放弃射击？

3、“得到才是美〃，你对这种观点有什么看法？简单说出理由。

4、请举一实例来说明放弃也是一种美丽。

十。〃母爱的力量〃

那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。

同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直

昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！〃

女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知

该如何帮助女儿，只是不停地（①）医生：“救救我女儿，救救我女儿！"

他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能

活下，既要看她对这个世界是否充满生的（②I,也要看她的造化。

一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？〃

男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。〃

护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿

乖，妈妈在，妈妈在。〃

男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！*

女孩唤一声“妈妈〃，护士容许一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没

幺吉女昏

女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（③）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。

在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床

前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。

医生说：“她能苏醒是个奇迹。〃

女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我

从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……〃

人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记

得读过一句名言，母爱可拯救一切。”

1、给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。

①A、恳求B、哀求C、要求

②A、希望B、期望C、渴望

③A、抓住B、攥紧C、牵着

2、这位女护士做了一件什么事呢？

3、“女孩苏醒是个奇迹〃，请问是什么创造了这个奇迹？

4、歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。

5、读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢？

d—."玲玲长高了"

玲玲戴上红领巾了。妈妈很快乐，就在星期日的一个下午，带她去看电影〃

小铃铛〃。

玲玲跟着妈妈上了电车，正好碰到她们识的售票员*阿姨。*阿姨见了她俩问

玲玲今天你跟妈妈上哪儿去呀玲玲亲亲热热地答复*阿姨我跟妈妈去看电影

说完，就朝一个空座位坐下。这时，一个老奶奶上车了，玲玲赶忙起身让

了座。车子开了，玲玲帮着*阿姨为乘客效劳，侍钱、递车票，忙得可欢哩。

妈妈从口袋里掏出钱，给玲玲买票。*阿姨说：“玲玲还小，不是不用买票吗

玲玲两只大眼睛一忽闪，心想，那是一年前，我个子不高，乘车用不着买票。

现在是不是长高啦〃她瞧见那刻有标尺的拉手杆，窜过去一站，还用小手按着头,

对准标杆上妁尺码，嘿，刚好超出一点儿。于是她亮开嗓门嚷道；“*阿姨，你

瞧，我长高了！〃说着，玲玲接过妈妈手中的钱，递给了售票员*阿姨。

妈妈笑了，*阿姨笑了，车厢里的乘客都笑了：“玲玲是长高了！〃

1.填空。本文主要写了玲玲在车上的三件事：（1）让座；（2）；（3）o

2.按“心想〃、”量高〃、”买票〃的顺序，将第五自然段分为三层，在文

中用'"/〃表示。

3.选择一个最正确的答案，在括号内打“J〃。

（1）“亮开嗓门〃的“亮〃的意思是：

A.发光（）B.显露、显示（）Co使声音响亮（、）

（2）售票员*阿姨说：“玲玲还小，不是不用买票吗〃〃意思是说：

A.玲玲不用买票。（）B.玲玲应当买票。（）C.玲玲的票可买可不买。

（）

（3）妈妈、*阿姨和乘客们都笑着说“玲玲是长高了〃的意思是：

A.玲玲长大了。（）B.玲玲个子比过去高了。（）C.玲玲懂事了，成长

了。（）

（4）本文最恰当的中心思想是：

A.赞插了少先队员玲玲勤快、机灵的好品质。（）

B.赞扬了少先队员玲玲乐于助人，实事求是，不占国家廉价的好品质。（）

C.赞扬了少先队员玲玲全心全意为人民效劳的好品质。（）

（5）第二自然段，应填的标点符号按顺序是：（）

八\•："，。〃：，0〃On•〃〃•“9O"1「•:"，〃〃：”，0"

十二.〃一个小村庄的故事〃

在一片河坡上，早先有过一个美丽的小村庄。

村子里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想

造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵棵砍下来。就这样山坡上出现了裸露

的土地。

一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，禊露的土地不断扩大……树木变

成了各家各户一间间、一栋栋的房子，变成了应有尽有的家具、各种各样的工具,

还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。

不管怎样，河坡上家家户户选靠着锋利的斧头，日子过得还不错。

不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，连下了

五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。II可是，那个小村庄，被咆哮的洪水

不知卷到了何处。

什么都没有r一一所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

i.在文中找出下面词语的反义词

黄昏：（）增加：（）

2.结合课文理解词语的意思。

应有尽有：

奇多：

3.第五自然段已用分成了两层，请写出每层的意思。

4.写出“不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子都还过得不错〃

这句话的意思。

5村子里的人们当时在砍树时会怎么想？假设有洪水过后的幸存者，他又会

怎么想？

6.读了短文后，你有什么感想？

十三.〃南海明珠一一**岛〃

在我国南海的万里碧波上，有一颗(culcdn)的明珠，它就是富饶美丽

的**岛。

**岛是祖国的第二大岛。那里土地肥沃，物产丰富。岛上有许许多多的橡胶

园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等，

在不同季节里挂满枝头；海参、海龟.鲍鱼、大龙虾等名贵海产品(biijiq

ishu)；铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。

**岛一年四季气候宜人，风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中部，山上

热带林木郁郁葱葱，四季常青。有山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸

的农用。地处最南端的天涯海角，海天一色，美丽壮观。游泳胜地牙龙湾海滩，

有七千多米长，一望无际的海滩沙白如银，各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发

光；(tiiowang)大海，风儿和海浪好似在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白

莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，风光十分迷人。

**岛的椰林风光最逗人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林，如同一道道绿

色的(pingzhang),那一棵棵高大挺拔的揶子树，树形奇特，树干

没有分枝，树梢上的绿叶像一把撑开的大伞，伞下果实累累。海风吹来，绿叶摇

摆，仿佛在向人们招手。

“每当清晨或黄昏，你坐在沙滩的礁石上，面对着大海，听着海浪拍打的声音,

望着海上红日东升或落日西沉的奇景，你一定会高歌一曲，赞美这秀丽的**风光。

1、根据文中拼音，在横线上写出词语。(4分)

()()()()

2、胜〃字在字典中的解释有：①胜利；②打败；③超过；④优美的；⑤承受。

在〃旅游胜地〃中应取第()种解释。请根据它的意思再分别用“胜”组五个

1•口JO。。OOO(3久))

3、填空。(3分)

(1)文章第二自然段主要写了**岛的,是从、

、三个方面来写的。

(2)第三自然段主要写了**岛的,突出介绍了、

、、等名胜。

4、用〃一〃戈川I文中描写椰子树的语句。11分)

5、用〃II〃把文章分成三段，这样分是因为

(2分)

6、判断以下说法的正确。〔2分〕

(1)文章第一自然段用了打比方的手法。()

12)〃**岛的椰林风光最逗人喜爱〃是拟人的说法。()

(3)〃闪闪发光〃和〃**风光〃中的〃光〃意思不同。()

(4)〃东升〃和〃西沉〃是对反义词。()

十四.〃寓言故事一则"

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十

斤山芋做报酬，老山羊只好一痫一拐地走了。

过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它

出多少山芋请你背它？

“千斤“。

毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！〃

牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了

什么？友谊的分量才重千斤呀！〃

毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走

了。

1、给下面词中加点字选择正确的读音，在下面画横线。

毛驴(1(1lu)山芋(y(ihu)友谊(yiyi)

分(fenf6n)量耳朵(dubduo)垂(chuishui)下头

2、给多音字组词。

bei()shan()

背扇

bei()sha()

3、找出以下各词的近义词。

缓缓一一()友谊一一()

4、文中的“千斤〃这句话是谁说的，请在()里打“。

⑴、毛驴说的。()

(2)、牛大哥说的。()

(3)老山羊说的。()

5、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个，在()

里打“「°

(1)毛驴和老山羊()

(2)老山羊和牛大哥()

(3)毛驴和牛人哥()

6、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了〃说明了什么？

7、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？

8、用文中的一句话，把下面的话补充完整。

这篇寓言故事告诉我们：

十五.〃乌鸦〃

乌鸦住在一-棵大树上，它的邻居狐狸就住在树下洞里。乌鸦被狐狸骗去了一

块肉以后，觉得十分丢脸，他牢牢地记住这件事，告诫自己以后决不能再听奉承

话了。

不久，乌鸦乂找到r另一块肉。狐狸乂想骗到口。狐狸说□□乌鸦大姐，你

的羽毛真漂亮□远远超过小麻雀□□乌鸦心想□哼口你又想来骗我了□这次我

决不上你的当口就不理狐狸。狐狸又说：“乌鸦大姐，你的嗓子太好了，唱起歌

来叫人听得入迷呢！〃乌鸦还是不理睬。她当时就是因为听了狐狸的奉承话，忍

不住*口唱歌，肉片掉下来给狐狸叼走的。

狐狸见老方法不行了，眼珠一转，破口大骂起来：“臭乌鸦，丑乌鸦，你昨

天造小白兔的谣，今天早上又杀了小松鼠，你真是个十足的大坏蛋……〃

乌鸦觉得冤枉，实在忍不住气了，她*口还击：“你胡说八道一一〃嘴才*开,

肉就掉下来了，狐狸往上一跳，接住肉片溜回洞里去享受了。乌鸦又一次上了当。

1、给第二自然段的“口〃里加上标点符号。

2、把文章的题目补充完整。

3、把“乌鸦被狐狸骗去了一块肉”这句话改成带”把〃的句子。

4、说说你是怎样理解“眼珠一转〃的。

5、说说乌鸦为什么又一次上了狐狸的当？

6、读了这篇文章，你明白了什么

7、知识创新题：乌鸦应该怎样才能既保住嘴上的肉，又回击狐狸的话？o

十六,〃敬重卑微”

蚂蚁家族和和睦瞌，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家.他们在原野、荒滩上

搬运食物，建立家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意

义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？

众多的蚂蚊迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌

的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动：我仿佛听见僻哩啪啦的烧焦声，那是最

外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

假设没有抱成团的智慧，假设没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全

军覆没。

生命的渺小、体力的(薄弱卑微微薄)并没有什么可怕，甚至命运的(薄

弱卑微微薄)也不能决断什么，可怕的是看不到(薄弱卑微微薄)的力量，无

视了内在的精神。

敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看的伟大而坚强。像一根细小

的针，蚂蚁以他的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理

由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

世上称得上伟大的东西，往往()体积，()精神。千里之堤，毁于蚁穴,

这是卑微者的威严和挑战。

注释：卑微：地位低下而渺小。

玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。

1、分用“J〃把短文括号中的用得恰当的词语画出来：在第8自然段的括

号里填上恰当的关联词。

2、“和睦”可重叠成”和和睦睦〃，“忙碌〃可重叠成“忙忙碌碌〃，“伟

大〃、“深刻〃、”模糊〃这三个词语中能这样重叠的词是。

3、比拟下面两个句子，写出带点词语在句子中的作用。

(1)“想不到〃

(2)“竞〃

(3J两个“如此”

4、联系短文内容理解句子，然后答复以下问题。

(1)在第七自然段中共有两个问句。

第一个是反文句，改为陈述句为：

第二个也是反问句，这句话实际上是启发我们：

(2)体会短文中的两个比喻句。

蚂蚁是黑的，雪是白的，在第三自然段中，作者为什么把“抱成黑团〃的蚂

蚁比作“雪球〃？

在第七自然段中，作者把比作了“一根细小的针〃。

(3)文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴〃这个成语。这个

成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个吗蚁洞而溃决。它常用来比喻。

5、读第四、五自然段，按要求答复以下问题。

(1)第四自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所

感动〃这句话于前文第段相照应。

(2)第五自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团〃是一种“智慧〃？(运

用你已有的知识，结合短文内容答复)

(3)蚂蚁家庭“抱成团〃逃离火海，防止全军覆灭的行为表达了这样两种

精神：。

6、答复以下问题。

(1)“我〃为什么要敬重卑微？(用文中的话答复。)

(2)你最敬重卑微者的那一点，为什么？

十七."母鸡"

一向讨厌母鸡，不知怎样受了一点惊慌，听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后

院再嘎嘎到前院，没结没完，而并没有什么理由。讨厌！有的时候，它不这样乱

叫，可是细声细气，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，则

扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。它永远不对抗公鸡。可是，

有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒

手，乘其不备，狠狠的咬一口，咬下一•撮毛来。到下蛋的时候，它差不多是发

了狂，恨不能使全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不下去。

可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出小雏鸡的鸡母亲。不管是在院里,

还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过,

或是一个什么东西响了一声，它戒备起来，歪着头儿听，挺着身儿预备作战，看

看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来！当它发现了一点儿可吃

的东西，它咕咕的紧叫，啄一啄那东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果，每

一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了

很多。假假设有别的人鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连人公鸡也

怕它三分。它教鸡雏甘啄食，掘地，用土洗澡，一天教多少多少次。它还半蹲

着一我想这是相当劳累的一教它们挤在它的翅下，胸下，得一点温暖。它伏在地

上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。在夜

间假设有什么动静，它使放声啼叫，顶锋利，顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来

看看，是不是有了黄鼠狼。它负责、慈祥、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。

它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了。

1、解释下面带点词语的意思。

(U可是，现在我改变了心思。

心思：

(2)它负责、慈祥、勇敢、辛苦。

慈祥：

2、作者从哪些方面写不敢再讨厌母鸡的理由？

3、“一个母亲必定就是一位英雄。〃谈谈你对这句话的理解。

十八.朋友

小儿今年4年级，每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹口互换各类卡片；

周末还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。()星期天下

雨，搞不成活动，没有小朋友来，他（）会拉开窗户朝外面看他养的几盆花

草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上，花芯里积着一小弯盈盈浅水，他就在

作文里马马虎虎地写道：“雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……"我忍不住笑

道：“儿子，太夸*了吧。〃

10多岁的男孩，心思都在玩上，教会他细细观察人和事，不是件简单的事。

现在的小孩都是独生子女，婴幼儿时期，（）年龄小，（）只要给他们吃

饱、穿暖，健安康康的就行了。长成小小少年，就有了他们自己的兴趣和玩伴了。

为人父母的，并不是每时每刻都懂得孩子的心的，以为只要把孩子所有的空天时

间都利用起来，就能使孩子充实、快乐。其实，小小少年在空闲时间里，最想要

的是朋友的友谊。

记得儿子上幼儿园时，一天黄昏，从外面玩回来，满头汗，花猫脸，浑身上

下泥迹斑斑，手里却举着一捧新鲜的桂花枝，说是阿婆朋友送的。我没大留意他

的话，随手拿了只玻璃杯装了点水递给他，让他自己摆弄。

过了几天，儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说：“阿

婆朋友家的桔子多好吃呀，妈妈，你也吃一个。“我看着他，问：“阿婆朋友到

底是谁呀〃〃儿子说：“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出It了，

阿婆给他止了血。阿婆还说，下次，我们有困难就找她，她是我们的朋友！”哈

哈，笑死我了，瞧瞧我的儿，一点点大的人，就在外面交了老太太朋友了。

后来，我们搬家了，儿子也上一年级了。一天放学回家，儿子脖子上挂了一

只红绒线编的小网袋，里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴，过了好长时

间，我才听清了这只眄蛋的来历。后来，我真的好感动，为这一老一少纯真的感

情。

1.写出以下词语的近义词。留意（）纯真（）

2.给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。

3.根据自己的观察和体验，修改“儿子〃在作文中马马虎虎写的那句话。

原来的句子：雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……

改后的句子：

4.根据提示，补充文章最后一自然段留下的空白。（提示：这一天可能是什

么日子〃是谁给“儿子”送的鸭蛋〃）

5.本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊，依次写了哪3件事〃（概括每件事,

字数不超过15个）

（1：

（2：

（3：

6.读了本文，你有什么感想〃请写出最想说的一句话。

十九.森林是绿色的宝库

地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂,

一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，

公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚

的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是

26年，裸（lub）地只