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文档简介

京改版数学8年级上册期中试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题26分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、下列计算正确的是(

)A. B. C. D.2、按如图所示的运算程序,能使输出y值为1的是(

)A. B. C. D.3、一只船顺流航行90千米与逆流航行60千米所用的时间相等,若水流的速度是2千米/时,求船在静水中的速度.如果设船在静水中的速度为x千米/时,可列出的方程是()A.

B.

C.

D.4、的结果是(

)A. B. C. D.5、已知,a介于两个连续自然数之间,则下列结论正确的是(

)A. B. C. D.6、下列说法:①数轴上的任意一点都表示一个有理数;②若、互为相反数,则;③多项式是四次三项式;④几个有理数相乘,如果负因数有奇数个,则积为负数,其中正确的有(

)A.个 B.个 C.个 D.个二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、已知,且满足(表示不超过x的最大整数),则的值可以为(

)A.54 B.55 C.56 D.572、下列等式不成立的是(

)A. B. C. D.3、下列是最简二次根式的有(

)A. B. C. D.4、二次根式除法可以这样解:如=7+4.象这样通过分子、分母同乘以一个式子把分母中的根号化去或把根号中的分母化去,叫分母有理化,判断下列选项正确的是()①若a是的小数部分,则的值为;②比较两个二次根式的大小>;③计算=1﹣;④对于式子,对它的分子分母同时乘以或或7﹣2,均不能对其分母有理化;⑤设实数x,y满足(x+)(y+)=2022,则(x+y)2+2022=2022;⑥若x=,y=,且19x2+123xy+19y2=1985,则正整数n=2,A.①④⑤ B.②③④ C.②⑤⑥ D.②④⑥5、如果,,那么下列各式中正确的是(

)A. B.C. D.6、下列分式变形不正确的是()A. B. C. D.7、下列说法不正确的是()A.任何数都有两个平方根 B.若a2=b2,则a=b C.=±2 D.﹣8的立方根是﹣2第Ⅱ卷(非选择题74分)三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、“绿水青山就是金山银山”.某地为美化环境,计划种植树木2000棵.由于志愿者的加入,实际每天植树的棵树比原计划增加了25%,结果提前4天完成任务.则实际每天植树_________棵.2、如图,约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数.示例:即4+3=7,则(1)用含x的式子表示m=___;(2)当y=2时,n的值为_____.3、若,则x=____________.4、一批货物准备运往某地,有甲、乙、丙三辆卡车可雇用.已知甲、乙、丙三辆车每次运货量不变,且甲、乙两车单独运完这批货物分别用次;甲、丙两车合运相同次数,运完这批货物,甲车共运吨;乙、丙两车合运相同次数,运完这批货物乙车共运吨,现甲、乙、丙合运相同次数把这批货物运完,货主应付甲车主的运费为___________元.(按每吨运费元计算)5、计算:=_____.6、计算:=_____.7、全民齐心协力共建共享文明城区建设.某服装加工厂计划为环卫工人生产1200套冬季工作服,在加工完480套后,工厂引进了新设备,结果工作效率比原计划提高了20%,结果共用54天完成了全部生产任务.若设该加工厂原计划每天加工x套冬季工作服,则根据题意列方程为_____.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据二次根式的乘法运算法则对A、D选项进行判断,根据算术平方根的意义对B选项进行判断,根据积的乘方对C选项进行判断.【详解】解:,故A选项错误,D选项正确;,故B选项错误;,故C选项错误.故选:D.【考点】本题考查二次根式的运算及积的乘方.熟练掌握各运算法则是解题关键.2、D【解析】【分析】逐项代入,寻找正确答案即可.【详解】解:A选项满足m≤n,则y=2m+1=3;B选项不满足m≤n,则y=2n-1=-1;C选项满足m≤n,则y=2m+1=3;D选项不满足m≤n,则y=2n-1=1;故答案为D;【考点】本题考查了根据条件代数式求值问题,解答的关键在于根据条件正确地代入代数式及代入的值.3、A【解析】【分析】未知量是速度,有路程,一定是根据时间来列等量关系的.关键描述语是:顺流航行90千米与逆流航行60千米所用的时间相等,等量关系为:顺流航行90千米时间=逆流航行60千米所用的时间.【详解】顺流所用的时间为:;逆流所用的时间为:.所列方程为:.故选A【考点】本题考查由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是读懂题意,得到分式方程.4、B【解析】【分析】首先把每一项因式分解,然后根据分式的混合运算法则求解即可.【详解】===故选:B.【考点】此题考查了分式的混合运算,解题的关键是先对每一项因式分解,然后再根据分式的混合运算法则求解.5、C【解析】【分析】先估算出的范围,即可得出答案.【详解】解:∵,∴,∴在3和4之间,即.故选:C.【考点】本题考查了估算无理数的大小.能估算出的范围是解题的关键.6、C【解析】【分析】数轴上的点可以表示无理数,所以①错误;若a,b互为相反数则a+b=0,则②正确;是常数项,所以③错误;根据有理数的乘法法则可判断④正确.【详解】数轴上的点既可以表示有理数,也可以表示无理数,所以①错误;若a,b互为相反数则a+b=0,则②正确;是常数项,是三次三项式,故③错误;根据有理数的乘法法则可判断④正确.故正确的有②④,共2个故选C【考点】本题考查了实数与数轴、相反数、多项式、有理数的乘法,熟记概念是解题的关键.二、多选题1、ABC【解析】【分析】首先理解表示的含义,再结合得出中有多少个1,多少个0,然后求出a的取值范围,即可求解.【详解】的值均等于0或1其中有18个1,解得的值为:54,55,56故选:ABC.【考点】本题主要考查取整函数的知识点,能够准确理解题意,得出一定的规律是解题的关键.2、ABD【解析】【分析】根据分式乘方的运算法则逐一计算即可得.【详解】解:A、,错误;B、,错误;C、,正确;D、,错误.故选ABD.【考点】此题考查了分式的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3、BD【解析】【分析】根据最简二次根式的定义逐个判断即可.【详解】解:A、,不是最简二次根式,不符合题意;B、是最简二次根式,符合题意;C、=,不是最简二次根式,不符合题意;D、是最简二次根式,符合题意;故选BD.【考点】本题考查了最简二次根式的定义,满足以下两个条件的二次根式叫最简二次根式,被开方数中不含分母,也不含开得尽的因数或因式,能够熟记最简二次根式的定义是解题的关键.4、CD【解析】【分析】根据分母有理化化简各小题即可.【详解】解:①∵,a是的小数部分,∴∴,故①不正确;∵,∵∴∴>,故②正确;∵∴===,故③错误;∵;;结果中均含有二次根式,∴对于式子,对它的分子分母同时乘以或或7﹣2,均不能对其分母有理化,故④正确;∵(x+)(y+)=2022,∴x+=∴x+=①,同理,y+=②①+②得,x+y++=+∴∴(x+y)2+2022=2022;故⑤正确;∵∴∴把代入19x2+123xy+19y2=1985,得19x2+123+19y2=1985,化简得:∵且∴∴∴,故⑥正确故选CD【考点】本题考查的是二次根式的化简求值,掌握分母有理化、二次根式的乘法法则是解题的关键.5、BC【解析】【分析】先判断a,b的符号,然后根据二次根式的性质逐项分析即可.【详解】解:∵,,∴a<0,b<0,∴A.无意义,故A选项错误;B.,正确;C.,正确;D.,故错误;故选BC.【考点】本题考查了二次根式的乘法,二次根式的除法,以及二次根式的性质,熟练掌握性质是解答本题的关键.二次根式的性质有:,,,(a≥0,b>0).6、ABD【解析】【分析】根据分式的基本性质以及分式有意义的条件进行判断即可.【详解】解:A、,当时,等式右边无意义,变形不正确,符合题意;B、,当时,等式右边无意义,变形不正确,符合题意;C、,变形正确,不符合题意;D、,变形错误,符合题意;故答案为:ABD.【考点】本题考查了分式的基本性质以及分式有意义的条件,熟知分式的基本性质是解本题的关键.7、ABC【解析】【分析】由负数没有平方根,的平方根是正数的平方根有两个可判断由平方根的含义可判断由的含义可判断由立方根的含义可判断从而可得答案.【详解】解:负数没有平方根,的平方根是故符合题意;由a2=b2可得:故符合题意;故符合题意;﹣8的立方根是﹣2,故不符合题意;故选:【考点】本题考查的是平方根的含义,立方根的含义,利用平方根的含义解方程,熟悉平方根与立方根是解题的关键.三、填空题1、125【解析】【分析】设原计划每天植树x棵,则实际每天植树(1+25%)x棵,根据工作时间=工作总量÷工作效率,结合实际比原计划提前4天完成任务,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出x的值,再将其代入(1+25%)x中即可求出结论.【详解】解:设原计划每天植树x棵,则实际每天植树(1+25%)x棵,依题意得:,解得:x=100,经检验,x=100是原方程的解,且符合题意,∴(1+25%)x=125.故答案为:125.【考点】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.2、

【解析】【分析】(1)根据题意,可以用含x的式子表示出m;(2)根据图形,可以用x的代数式表示出y,列出关于x的分式方程,从而可以求得x的值,进而得到n的值.【详解】解:(1)由图可得,故答案为:;(2)∵,,∴,解得,,∴,故答案为:.【考点】本题考查了分式的加减、解分式方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式及分式方程及求出方程的解.3、-1【解析】【分析】根据立方根的定义可得x-1的值,继而可求得答案.【详解】∵,∴x-1=,即x-1=-2,∴x=-1,故答案为-1.【考点】本题考查了立方根的定义,熟练掌握是解题的关键.4、【解析】【分析】根据“甲、乙两车单独运这批货物分别用2a次、a次能运完”甲的效率应该为,乙的效率应该为,那么可知乙车每次货运量是甲车的2倍根据“若甲、丙两车合运相同次数运完这批货物时,甲车共运了180吨;若乙、丙两车合运相同次数运完这批货物时,乙车共运了270吨.”这两个等量关系来列方程.【详解】设这批货物共有T吨,甲车每次运t甲吨,乙车每次运t乙吨,∵2a⋅t甲=T,a⋅t乙=T,∴t甲:t乙=1:2,由题意列方程:

t乙=2t甲,∴解得T=540.∵甲车运180吨,丙车运540−180=360吨,∴丙车每次运货量也是甲车的2倍,∴甲车车主应得运费(元),故答案为.【考点】考查分式方程的应用,读懂题目,找出题目中的等量关系是解题的关键.5、2【解析】【分析】先把二次根式化为最简二次根式,然后把括号内合并后再进行二次根式的除法运算即可得出答案.【详解】原式=(4﹣2)÷=2÷=2.故答案为2.【考点】本题考查了二次根式的混合运算.把二次根式化为最简二次根式,再

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