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(完整版)数学北师大六年级下册期末必考知识点试题及解析一、选择题1.一种零件,长5毫米,在图上量得长10厘米,这幅图的比例尺是()A.1∶2 B.1∶20 C.20∶12.6时15分,钟面上时针和分针的夹角是()。A.直角 B.锐角 C.钝角3.某商品降价后是100元,求原价是多少?正确的算式是()。A. B. C. D.4.一个三角形,三个内角度数的比是2∶5∶3,这个三角形是()三角形。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰5.书店运来故事书和科幻书共750本,故事书是科幻书的1.5倍,如果设科幻书有x本,那么下列方程正确的是()。A.1.5x-x=720 B.x+x÷1.5=750 C.1.5x+x=7506.观察,从右面看到的图形是()。A. B. C. D.7.观察下图的位置关系,其中说法错误的是()。A.学校在公园西偏北50°方向400米处 B.公园在少年宫东偏北70°方向300米处C.公园在学校东偏南50°方向400米处 D.少年宫在公园东偏北70°方向300米处8.大、小两个圆柱的底面积之比是2∶1,高之比是3∶2,这两个圆柱的体积之比是()。A.5∶3 B.6∶3 C.3∶19.一件毛衣降价20%后,再提价20%,现价与原价比()。A.没变 B.贵了 C.便宜了10.观察下面的点阵图规律,第(5)个点阵图中有()个点。A.15 B.16 C.17 D.18二、填空题11.时=(______)分;4立方米30立方分米=(______)立方米。12.的分数单位是(________),加上(________)个这个分数单位是最小合数。13.如果A÷B=3,A和B都是非0自然数,那么,A和B的最小公倍数是_______,3是_______的因数。如果A的最大因数是36,那么A的最小倍数是_______。14.把一个直径为4cm的圆形纸片平均分成若干等份,拼成一个近似的长方形。这个长方形的周长是(________)cm,面积是(________)cm2。15.配一种消毒水,药和水的比是1∶500,现在用药2kg,能配制这种消毒水(______)kg。16.两个城市的实际距离大约是900千米,画在地图上的距离是15厘米,则这幅地图的比例尺是(______);如果画在比例尺是1∶4500000的地图上,两个城市的图上距离是(______)厘米。17.用一块长25.12厘米,宽18.84厘米的长方形铁皮,配上半径(________)厘米圆形铁片正好可以做成圆柱形容器。(π取值3.14)18.期末考试中,李明语文得了87分,自然得了82分,语文、数学、自然三科平均成绩是88分.那么他的三科总分是____分,数学得了____分.19.1张桌子和8把椅子的总价1800元。椅子的单价是桌子的,1800元如果全买椅子,能买(_____)把;如果全买桌子,能买(_____)张。20.一张长方形的纸折成如图,恰好是边的中点,三角形的面积是,三角形的面积是,则长方形的面积是______.三、解答题21.直接写得数。===24÷40%=()×24=5÷=28×75%=1.25×8=40×(1-20%)=22.脱式计算,能简算的要简算。23.解方程(或比例)x-x=:=:24.小明存了88元钱,小华存的钱是小明的,小红存的钱是小华的.小红存了多少钱?25.商店搞促销活动,爸爸给小雨买了一辆自行车153元,比原价降价了15%,这辆自行车比原价降价了多少元?26.“六一”儿童节,爸爸为王莹买了《昆虫王国的奥秘》和《海洋世界》两套丛书,共用了480元,一套《昆虫王国的奥秘》的价钱是一套《海洋世界》的.一套《海洋世界》的价钱是多少元?27.某城市东西路口与南北路交汇于路口A。甲在路口A南面280米处的B点,乙在路口A,甲向北,乙向东同时匀速行走,4分钟后两人距A的距离相等,再继续行走24分钟,两人距A的距离又恰好相等。这时乙距离A点多少米?28.王师傅加工一个无盖的圆柱形水桶,选用如图所示的长方形做侧面,要使得水桶容积尽可能大。(1)需再配上多少平方厘米的圆形底面?(2)这个圆柱形水桶最多能装多少升水?(得数保留整数)。29.张、刘两位老师都获得一笔稿费,按规定张老师交税550元,刘老师交税392元。问:张、刘两位老师获得的稿费各是多少元?国家规定个人发表文章,出版图书获得的稿费要交纳个人所得税。其交纳个人所得税的计算方法是:(1)稿费不高于800元的不交税;(2)稿费高于800元但不高于4000元的应交纳超过800元的那一部分稿费的14%;(3)稿费高于4000元的应交纳全部稿费的11%。30.仔细观察下面的点子图,根据每个图中点子的排列规律,想一想,可以怎样计算每个图中点子的总个数?请你把下表填写完整。序号12345…表示点子数的算式11+4…点子的总个数1…观察表中数据,如果用A表示第n个图形中点子的总个数,A和n之间的关系可以表示成A=_________。【参考答案】一、选择题1.C解析:C【分析】图上距离和实际距离已知,根据“图上距离∶实际距离=比例尺”求解即可。【详解】10厘米∶5毫米=100毫米∶5毫米=20∶1这幅图的比例尺是20∶1。故选C【点睛】解答此题应根据图上距离、比例尺和实际距离三者之间的关系,进行分析解答即可得出结论。2.C解析:C【分析】当时针指到6点整的时候,时针与分针所夹的角是180°,当分针指到15分时,分针在3上,如果时针在6上,则为直角,时针在6和7之间,夹角大于90°且小于180°,即可判断出夹角为何角。【详解】钟面上,6点15分时针和分针所夹的角,大于90°且小于180°的角,是钝角。故答案选:C【点睛】本题主要考查角的概念及分类。3.D解析:D【分析】根据题意可知“原价×(1-)=现价”,据此解答即可。【详解】某商品降价后是100元,原价是;故答案为:D。【点睛】熟练掌握分数除法的意义是解答本题的关键。4.B解析:B【分析】把三角形的内角和平均分成2+5+3=10份,三个角分别占2份、3份和5份,根据分数乘法可分别求出各个角的度数,然后根据角的度数可判断三角形的类型。【详解】2+5+3=10(份)180°×=36°180°×=90°180°×=54°有一个角是90度的三角形是直角三角形。故选:B【点睛】本题考查按比分配,明确各个角所占的份数是解题的关键。5.C解析:C【分析】根据题意,如果设科幻书有x本,则故事书有1.5x本,根据等量关系式:故事书的本数+科幻书的本数=750,列方程解答。【详解】根据题中的等量关系式:故事书的本数+科幻书的本数=750,列方程应为:1.5x+x=750。故答案为:C【点睛】本题考查列方程解应用题,明确等量关系式是解题的关键。6.C解析:C【分析】从有面看有2层,下层2个小正方形,上层靠右1个小正方形。【详解】观察,从右面看到的图形是。故答案为:C【点睛】观察一个用小正方体搭建的立方立方体图形,发现从不同的位置观察到图形的形状可能是不同的。7.B解析:B【分析】因为图上距离1厘米表示实际距离100米,于是先求出它们之间的图上距离,再根据它们之间的方向关系,即可做出判断。【详解】A.学校在公园西偏北50°方向4×100=400m处,原说法正确;B.少年宫在公园东偏北70°方向3×100=300m处,原说法错误;C.公园在学校东偏南50°方向4×100=400m处,原说法正确;D.少年宫在公园东偏北70°方向3×100=300m处,原说法正确;故答案为:B。【点睛】此题主要考查学生对线段比例尺、方向(角度)、距离确定物体位置方法的掌握与应用。8.C解析:C【分析】要求两个圆柱的体积比,需先根据圆柱的体积公式分别求出它们的体积,进而写比得解。【详解】解:设两个圆柱的底面积都2S、S,高分别为3h、2h。圆柱的体积分别是:体积比:故答案选:C。【点睛】此题考查圆柱体积公式的灵活运用,V圆柱=Sh。9.C解析:C【分析】将这种商品的原价看作单位“1”,先降价20%后的价格为原价的1-20%;再提价20%后,则此时的价格是降价前的1+20%,即是原价的(1-20%)×(1+20%)。【详解】将这种商品的原价看作单位“1”,(1-20%)×(1+20%)=80%×120%=96%即现价是原价的96%,现价比原价便宜了。故选:C【点睛】完成本题要注意前后降价与提价分率的单位“1”是不同的,第二次提价是在第一次降价的基础上提的。10.D解析:D【分析】第一个图:1+2+3=6,第二个图:2+3+4=9;第三个图:3+4+5=12…第n个图就是:n+(n+1)+(n+2)由此求解【详解】第5个图有:5+6+7=18答:第5个点阵图有18个点。故选:D【点睛】主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解。二、填空题11.4.03【分析】大单位化小单位,乘进率;小单位化大单位,除以进率;(1)由于1时=60分,要将时转化为以分为单位的数,只需用乘60即可;(2)1立方米=1000立方分米,将30立方分米转化成立方米,只需用30除以1000即可,最后再加上原本的4立方米就是最终答案。【详解】(1)因为1时=60分,×60=40(分),所以时=40分;(2)因为1立方米=1000立方分米,30÷1000=0.03(立方米),4+0.03=4.03(立方米),所以4立方米30立方分米=4.03立方米。【点睛】本题考查单位之间的换算,熟练掌握各单位之间的进率是解答本题的关键。12.【分析】的分数单位是,最小的合数是4,4-=2,所以还需要加上19个这样的分数单位。【详解】的分数单位是,最小的合数是4,4-=2,则还需要加上19个这样的分数单位,才能是最小的合数。【点睛】本题主要考查了对分数单位的认识,把单位“1”平均分成若干份取其中一份的数,叫做分数单位。13.A解析:AA36【分析】根据“A÷B=3”可知,A是B的倍数,当两个数为倍数关系时,最大公因数为较小的数,较大的那个数是这两个数的最小公倍数;在被除数、除数和商都是整数的除法算式中,被除数是除数和商的倍数,除数和商是被除数的因数;一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。【详解】如果A÷B=3,A和B都是非0自然数,那么,A和B的最小公倍数是A,3是A的因数;如果A的最大因数是36,那么A的最小倍数是36。【点睛】本题考查了因数与倍数的知识点,掌握基础知识是关键。14.5612.56【分析】长方形的周长=圆的周长+2条半径;长方形的面积=圆的面积。【详解】3.14×4+(4÷2×2)=12.56+4=16.56(厘米);3.14×(4÷2)²=3.14×4=12.56(平方厘米)【点睛】理解熟记圆的面积推导过程是解答本题的关键。15.1002【分析】用药的质量÷对应份数×总份数即可,据此列式计算。【详解】2÷1×(1+500)=2×501=1002(千克)【点睛】关键是理解比的意义,将比的前后项看成份数。解析:1002【分析】用药的质量÷对应份数×总份数即可,据此列式计算。【详解】2÷1×(1+500)=2×501=1002(千克)【点睛】关键是理解比的意义,将比的前后项看成份数。16.1∶600000020【分析】比例尺=图上距离∶实际距离,图上距离=实际距离×比例尺,据此解即可。【详解】900千米=90000000厘米画在地图上的距离是15厘米,则这幅解析:1∶600000020【分析】比例尺=图上距离∶实际距离,图上距离=实际距离×比例尺,据此解即可。【详解】900千米=90000000厘米画在地图上的距离是15厘米,则这幅地图的比例尺是:15厘米∶90000000厘米=1∶6000000如果画在比例尺是1∶4500000的地图上,两个城市的图上距离是:(厘米)【点睛】本题考查比例尺,解答本题的关键是掌握比例尺、图上距离、实际距离三者之间的数量关系。17.3或4【分析】本题共有两种情况,一种是长做圆柱的高,则宽与底面相接,再根据“r=c÷π÷2”求出底面半径即可;另一种是宽做圆柱的高,则长与底面相接,再根据“r=c÷π÷2”求出底面半径即可。【解析:3或4【分析】本题共有两种情况,一种是长做圆柱的高,则宽与底面相接,再根据“r=c÷π÷2”求出底面半径即可;另一种是宽做圆柱的高,则长与底面相接,再根据“r=c÷π÷2”求出底面半径即可。【详解】18.84÷3.14÷2=6÷2=3(厘米);25.12÷3.14÷2=8÷2=4(厘米)【点睛】解答本题时要考虑全面,长方形围成圆柱共有两种情况。18.95【分析】根据语文、数学、自然三科平均成绩是88分,知道语文、数学、自然三科的总分是88×3分,用语文、数学、自然三科的总分减去语文、自然的得分,就是数学的得分.【详解】88×3=解析:95【分析】根据语文、数学、自然三科平均成绩是88分,知道语文、数学、自然三科的总分是88×3分,用语文、数学、自然三科的总分减去语文、自然的得分,就是数学的得分.【详解】88×3=264(分),264﹣87﹣82=264﹣169=95(分),答:数学得了95分.故答案为264,95.19.3【详解】略解析:3【详解】略20.42cm2【详解】略解析:42cm2【详解】略三、解答题21.1;0;0.660;12;40021;10;32【详解】略解析:1;0;0.660;12;40021;10;32【详解】略22.15;1000;【分析】,先算乘法,再算减法,最后算除法;,将3.2拆成0.4×8,利用乘法结合律进行简算;,先算小括号里的减法,再算中括号里的减法,最后算除法。【详解】解析:15;1000;【分析】,先算乘法,再算减法,最后算除法;,将3.2拆成0.4×8,利用乘法结合律进行简算;,先算小括号里的减法,再算中括号里的减法,最后算除法。【详解】23.x=;x=【详解】略解析:x=;x=【详解】略24.88××=55(元)【解析】【详解】用小明存的钱数乘小华是小明的分率即可求出小明存的钱数,用小明存的钱数乘小红存的是小华的分率即可求出小红存的钱数.解析:88××=55(元)【解析】【详解】用小明存的钱数乘小华是小明的分率即可求出小明存的钱数,用小明存的钱数乘小红存的是小华的分率即可求出小红存的钱数.25.27元【分析】把原价看作单位“1”,比原价降价了15%,现价就是原价的(1﹣15%),即153元相当于原价的(1﹣15%),因此,原价为153÷(1﹣15%),然后再减去现价,即可得解.【详解解析:27元【分析】把原价看作单位“1”,比原价降价了15%,现价就是原价的(1﹣15%),即153元相当于原价的(1﹣15%),因此,原价为153÷(1﹣15%),然后再减去现价,即可得解.【详解】153÷(1﹣15%)﹣153=153÷0.85﹣153=180﹣153=27(元)答:这辆自行车比原价降价了27元.26.280元【详解】480÷(l+)=280(元)解析:280元【详解】480÷(l+)=280(元)27.840米【分析】行走4分钟甲到C,乙到D,又AC=AD,可见甲、乙二人4分钟共行AB=280(米),求出甲、乙二人速度和;再行走24分钟甲到E,乙到F,已知AE=AF,所以甲28分钟行BE,比乙解析:840米【分析】行走4分钟甲到C,乙到D,又AC=AD,可见甲、乙二人4分钟共行AB=280(米),求出甲、乙二人速度和;再行走24分钟甲到E,乙到F,已知AE=AF,所以甲28分钟行BE,比乙28分钟多行AB=280(米),求出甲、乙二人速度差,进而求出乙的速度。再根据速度×时间=路程,求出AF的长度即可解答。【详解】速度和:280÷4=70(米/分)速度差:280÷28=10(米/分)乙的速度:(70-10)÷2=60÷2=30(米/分)30×28=840(米)答:这时乙距离A点840米。【点睛】解答此题的关键是求出甲乙二人的速度和与速度差,利用速度和与速度差,求出乙的速度。28.(1)706.5平方厘米(2)21升【解析】【详解】(1)94.2÷3.14÷2=15(厘米)3.14×152=706.5(平方厘米)(2)706.5×30=21195(立方厘米)解析:(1)706.5平方厘米(2)21升【解析】【详解】(1)94.2÷3.14÷2=15(厘米)3.14×152=706.5(平方厘米)(2)706.5×30=21195(立方厘米)2119
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