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《杨氏之子》阅读答案《杨氏之子》阅读答案「篇一」一、选择正确的读音。梁国杨氏(sìshì)之子九岁,甚(shènshèng)聪惠。孔君平诣(zhǐyì)其父,父不在,乃呼儿出。为(wéiwèi)设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应(yīngyìng)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽(qínqíng)”。二、解释文中语句。1.孔君平诣其父,乃呼儿出。________________________________________________________2.孔指以示儿曰:“此是君家果”。________________________________________________________3.儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽”。________________________________________________________三、翻译下列句子:1.三人行,必有我师。_______________________________________________________2.读书百遍,其义自见。________________________________________________________3.温故而知新。________________________________________________________4.学而时习之。________________________________________________________四、口语训练。将这个故事讲给小伙伴听。【阅读答案】:一、shìshènyìwèiyìngqín二、1.有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。2.孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果”。3.孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟”。三、1.三个人同行,其中必定有我的老师。2.读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。3.温习已闻之事,并且由其中获得新的领悟。4.学习过后时常温习学过的知识。四、略。《杨氏之子》阅读答案「篇二」1、《杨氏之子》选自南朝的,该书是一部记载____的小说。2、《杨氏之子》全文意思:(译文)3、理解句子:1〉梁国杨氏子九岁,甚聪惠。这句话是全文的句,起到了的作用。2〉孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”这回答巧妙在哪里呢?4、《晏子使楚》根据改写,讲述了时期,晏子,楚王侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了的故事。文章按事情的来写,开头写,这是故事的;接着写,这是事情的经过;结尾写了,这是故事的。晏子是一个__的人。5、《半截蜡烛》的体裁是,故事发生在期间,国的某个城市。女主人伯诺得夫人的家是反法西斯组织的一个联络点,为安全起见,伯诺得夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里。在蜡烛被例行亲来检查的德国鬼子点燃的危急关头,为了抱住蜡烛里的秘密、三人用自己的和和敌人展开了的斗争。6、相声是一种的语言表演艺术,深受人们的喜爱。《打电话》就是一段惹人发笑,发人深省的相声,它讽刺了一个在公用电话亭打电话,缺乏的年轻人,不强,说话。7、《再见了,亲人》是一篇叙事抒情散文,描写了年,最后一批官兵离开朝鲜回国时,在车站同朝鲜人民的动人情景,表现了志愿军和朝鲜人民的真挚情谊,赞扬了中朝两国人民用凝成的伟大友谊。课文前三个自然段写作方法的共同点。8、《再见了,亲人》课文的最后3个自然段以方式,抒发了,表达了。9、句子理解:1〉再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!用反复呼唤的方式来表达。“再见了”说明,“亲人”表现;呼唤“亲爱的土地”强调。这里的呼唤简短而亲切,真挚而感人,表达了志愿军展示和朝鲜人民的感情。2〉列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。列车已经开动,志愿军战士请求“列车慢一点儿开”,以延长在朝鲜土地上的停留时间,以推迟与亲人分别的时间。抒发志愿军战士对朝鲜人民的之情,也表达了他们对曾经撒过热血的这片土地的之情,进一步说明了中朝人民的友谊是用鲜血凝成的。3》再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。这是内心的呼唤,也同样是的心声。这句话告诉我们:在血与火的考验中,中朝两国人民结下了的深情厚谊。10、《金色的鱼钩》叙述了年,途中,一个炊事班长牢记指导员的嘱托,地照顾三个生病的小战士过草地,而不惜的感人事迹。本文抓住了人物的、进行细致入微的描写,揭示了老班长、崇高品质。“鱼钩”记录着老班长英雄的,闪耀着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长崇高的。11、《桥》本文作者满怀深情地塑造了一位的光辉形象,他有、的崇高精神。课文以“桥”作题目的深刻内含:本文在表达方法上有三个突出的特点(1)。(2)。(3)。①老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。这是一个句,把比喻成,表现了老汉的,与人们在山洪暴发时群众的表现形成鲜明。写出了老汉在人们心目中的地位,这座“山”是。②木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。这里作者运用的修辞方法,不仅形象地写出了。情景,也为下文写木桥的轰塌埋下了伏笔。《杨氏之子》阅读答案「篇三」《杨氏之子》阅读答案阅读《杨氏之子》全文,回答下面的问题!1、解释下面句子中带点的字。(1)、孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。诣:________乃:________(2)孔指以示儿曰。示:________曰:________(3)未闻孔雀是夫子家禽。未:________闻:________2、仔细读下面的句子,回答问题。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽”。(1)对话意思:_____________________________________________________(2)对话精妙极了,妙在何处?________________________________________________________________

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