自考专业(汉语言文学)考试黑钻押题及参考答案详解AB卷

自考专业(汉语言文学)考试黑钻押题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题40分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、（单选题）“必然p”与“不可能p”之间的关系应该是（）

A.等值关系

B.矛盾关系

C.差等关系

D.反对关系

正确答案：D

2、（单选题）诗歌《就是那一只蟋蟀》中意象运用上呈现出来的特点是（）

A.简练

B.繁多

C.深邃

D.直白

正确答案：B

3、（单选题）教育家凯兴斯泰纳说:“我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标，并且是国民教育的根本目标。”这种观点属于（）

A.神学教育目的论

B.社会本位教育目的论

C.教育无目的论

D.个人本位教育目的论

正确答案：B

4、（单选题）普列汉诺夫提出的理论是()。

A.有意味的形式

B.劳动先于艺术

C.自由游戏

D.巫术礼仪活动

正确答案：B

5、（单选题）公文正本的各要素及其位置安排与制作要求都是确定的，根据《国标》规定，公文的文面格式应仅括三个部分，分别是版头、主体与（）

A.发文机关

B.抄送机关

C.版记

D.附件

正确答案：C

6、（单选题）区分“语言”和“言语”的主要目的是（）

A.强调在社会环境中研究语言

B.强调研究言语的个人特色

C.明确语言学的研究对象

D.更好地研究书面语

正确答案：C

7、（单选题）以下不属于主体在审美活动中的精神存在特征的是()。

A.惊异

B.领悟

C.体验

D.澄明

正确答案：B

8、（单选题）下列小说具有“同情与讽刺兼备”的特色的是()。

A.《华威先生》

B.《在其香居茶馆里》

C.《潘先生在难中》

D.《断魂枪》

正确答案：A

9、（单选题）下列作品中属于散曲的是()

A.陈子龙《小车行》

B.于谦《咏煤炭》

C.冯惟敏《玉芙蓉》

D.梁辰鱼《浣纱记》

正确答案：C

10、（单选题）散文《髻》中“髻”象征着女子的青春美丽，寄寓着母亲帮姨娘的喜怒哀愁，文中“我”更喜欢的是（）

A.母亲的“鲍鱼头”

B.姨娘的“横爱司髻”

C.母亲的“风凰髻”

D.姨娘的“螺丝髯”

正确答案：B

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）1、（多选题）钱钟书小说《围城》中，“围城”这一意象象征了()

A.人生的婚姻

B.人生的处境

C.人类的生存困境

D.城市生活与农村生活的对立

E.传统文化与现代文化的冲突

正确答案：ABC

2、（多选题）“预备情绪”的特征有（）

A.审美性

B.理智性

C.朦胧性

D.期望性

E.准备性

正确答案：ACD

3、（多选题）下列作品中，运用了夸张艺术手法的有()

A.《醉太平》(讥贪小利者)

B.《报刘一丈书》

C.《徐文长传》

D.《朝天子》(咏喇叭)

E.《中山狼传》

正确答案：ABD

4、（多选题）由直言推理规则“在前提中不周延的项，在结论中不得周延”，可以推出（）

A.只有在前提中不周延的项，才在结论中不周延

B.在结论中周延的项，在前提中必须周延

C.有效直言推理中一个词项，或者在前提中周延，或者在结论中不周延

D..有效直言推理中一个词项，或者在前提中不周延，或者在结论中周延

E.在前提中周延的项，在结论中也要周延

正确答案：BC

5、（多选题）下面各句，用有通假字的有（）

A.孔子时其亡也，而往拜之。

B.上农除末，黔首是富。

C.齐王怪之，因不敢饮，阳醉去。

D.行十余里，广详死，睨其旁有一胡儿骑善马，广暂腾而上胡儿马。

E.强自取柱，柔自取束。

正确答案：ABCDE

第Ⅱ卷（非选择题60分）三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）1、（填空题）有二伯、冯歪嘴是小说()中的人物。

正确答案：《呼兰河传》

四、判断题（1小题，每小题5分，共计5分）1、（判断题）教育过程中的师生关系是知识授受的关系。

正确答案：

错误

5、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、（问答题）阅读下文，回答问题：

国子先生晨入太学，招诸生立馆下，诲之曰：“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。方今圣贤相逢，治具毕张。拔去凶邪，登崇俊良。占小善者率以录，名一艺者无不庸。爬罗剔抉，刮垢磨光。盖有幸而获选，孰云多而不扬?诸生业患不能精，无患有司之不明;行患不能成，无患有司之不公。”

(1)这段文字出于哪篇文章?作者是谁?

(2)概括这段文字的主要内容。

(3)解释：①业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随

②占小善者率以录，名一艺者无不庸

正确答案：(1)这段文字出于韩愈所作的《进学解》。

(2)此段文字写国子先生解析进学正义，向诸生陈明形势，正面得出

结论：“业患不能精，无患有司之不明;行患不能成，无患有司之不公。”

(3)解释：①学业由勤奋而专精，由玩乐而荒废;修养由独立思考而成功，由人云亦云而失败。

②凡具有一定长处的人都加以录用，以治一种经书著名的人无不起用。

2、（问答题）简述中小学美育的主要任务。

正确答案：(1)培养和提高学生感受美的能力;

(2)培养和提高学生鉴赏美的能力;

(3)培养和提高学生表现美、创造美的能力;

(4)培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力。

3、（问答题）李商隐《无题》(相见时难别亦难)诗中三、四两句的表现手法和艺术效果是什么

正确答案：三、四两句作为爱情盟誓，历来被人们称引激赏。两句诗运用比兴手法，将春吐丝与蜡炬滴泪两种常见的自然现象或生活现象，象征相思的绵绵不止和对爱情的忠贞不渝，行动贴切，含蕴隽永。

4、（问答题）简析陈独秀散文《本志罪案之答辩书》的主题思想。

正确答案：(1)陈独秀把所谓的“本志罪案”概括为破坏孔教礼法、破坏旧的政治文学艺术等，但这正是该志“离经叛道、非圣无法”观点的体现，因而宜布了所责难的“罪案”的无效。(2)申明和维护