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文档简介
湖南湘潭市电机子弟中学7年级数学下册变量之间的关系定向测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、在雨地里放置一个无盖的容器,如果雨水均匀地落入容器,容器内水面高度与时间的函数图象如图所示,那么这个容器的形状可能是()A. B. C. D.2、一个学习小组利用同一块木板,测量了小车从不同高度下滑的时间,他们得到如下数据:支撑物高h(cm)1020304050607080小车下滑时间t/s4.233.002.452.131.891.711.591.50下列说法正确的是()A.h每增加10cm,t减小1.23s B.随着h逐渐升高,t逐渐变大C.当h=50cm时,t=1.89s D.t是自变量,h是因变量3、小明一家自驾车到离家的某景点旅游,出发前将油箱加满油.下表记录了行驶路程与油箱余油量之间的部分数据:行驶路程…油箱余油量…下列说法不正确的是()A.该车的油箱容量为B.该车每行驶耗油C.油箱余油量与行驶路程之间的关系式为D.当小明一家到达景点时,油箱中剩余油4、下表反映的是某地区电的使用量x(千瓦时)与应交电费y(元)之间的关系,下列说法不正确的是()A.x与y都是变量,且x是自变量,y是x的函数 B.用电量每增加1千瓦时,电费增加0.55元C.若用电量为8千瓦时,则应交电费4.4元 D.y不是x的函数5、瓶子或者罐头盒等圆柱形的物体常常如图所示那样堆放着,随着层数的增加,物体总数也会发生变化,数据如表,则下列说法错误的是()层数n/层12345……物体总数y/个1361015……A.在这个变化过程中层数是自变量,物体总数是因变量B.当堆放层数为7层时,物体总数为28个C.物体的总数随着层数的增加而均匀增加D.物体的总数y与层数n之间的关系式为6、下表为某旅游景点旺季时的售票量、售票收入的变化情况,在该变化过程中,常量是().日期10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日售票量x(张)3154222452385048746564262761512714售票收入y(元)3154200224520038540004874600564260027615001271400A.票价 B.售票量 C.日期 D.售票收入7、小明观看了《中国诗词大会》第三期,主题为“人生自有诗意”,受此启发根据邻居家的故事写了一首小诗:“儿子学成今日返,老父早早到车站,儿子到后细端详,父子高兴把家还”,如图用y轴表示父亲与儿子行进中离家的距离,用x轴表示父亲离家的时间,那么下面图象与上述诗的含义大致相吻合的是()A. B.C. D.8、某销售商对某品牌豆浆机的销量与定价的关系进行了调查,结果如下表所示,则()定价(元)100110120130140150销量(台)801001101008060A.定价是常量 B.销量是自变量 C.定价是自变量 D.定价是因变量9、在中,它的底边为,底边上的高为,则面积,若为定长,则此式中().A.,是变量 B.,,是变量 C.,是变量 D.以上都不对10、如表是加热食用油的温度变化情况:时间油温王红发现,烧了时,油沸腾了,则下列说法不正确的是()A.没有加热时,油的温度是 B.加热,油的温度是C.估计这种食用油的沸点温度约是 D.每加热,油的温度升高第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示,为一个沙漏在计时过程中所剩沙子质量(克)与时间(小时)之间关系的图象,则从开始计时到沙子漏光所需的时间为_____小时.2、汽车开始行驶时,油箱中有油40升,如果每小时耗油5升,则油箱内余油量y(升)与行驶时间x(小时)的关系式为_____,该汽车最多可行驶_____小时.3、如图表示的是某种摩托车的油箱中剩余量(升)与摩托车行驶路程(千米)之间的关系.由图象可知,摩托车最多装__升油,可供摩托车行驶___千米,每行驶100千米耗油___升.4、如果花元购买篮球,那么所购买的篮球总数(个)与单价(元)之间的关系为____.5、一慢车和一快车沿相同路线从A地到B地,所行的路程与时间的图象如图所示,则慢车比快车早出发______小时,快车追上慢车行驶了______千米,快车比慢车早______小时到达B地.从A地到B地快车比慢车共少用了______小时.6、我市出租车收费按里程计算,3千米以内(含3千米)收费10元,超过3千米,每增加1千米加收2元,则当x≥3时,车费y(元)与x(千米)之间的关系式为_____.7、把一个函数的自变量与对应的函数的值分别作为点的___坐标和___坐标,在直角坐标系中描出它的对应点,___的图形叫做这个函数的图象.8、一个梯形的高为8厘米,上底长为5厘米,当梯形下底x(厘米)由长变短时,梯形的面积y(厘米)也随之发生变化,请写出y与x之间的关系式________.9、根据图中的程序,当输入时,输出的结果________.10、某物流公司的快递车和货车每天沿同一条路线往返于A、B两地,快递车比货车多往返一趟.如图所示,表示货车距离A地的路程y(单位:h)与所用时间x(单位h)的图像,其间在B地装卸货物2h.已知快递车比货车早1h出发,最后一次返回A地比货车晚1h.若快递车往返途中速度不变,且在A、B两地均不停留,则两车在往返途中相遇的次数为________次.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,梯形的周长为28,底角为30°,高AH=,上下底的和为,写出与之间的函数关系式.2、某风景区集体门票的收费标准是25人以内(含25人),每人10元,超过25人的,超过的部分每人5元,写出应收门票费(元)与浏览人数(人)之间的函数关系式.3、已知某易拉罐厂设计一种易拉罐,在设计过程中发现符合要求的易拉罐的底面半径与用铝量有如下关系:底面半径x(cm)1.62.02.42.83.23.64.0用铝量y(cm3)6.96.05.65.55.76.06.5(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(2)当易拉罐底面半径为2.4cm时,易拉罐需要的用铝量是多少?(3)根据表格中的数据,你认为易拉罐的底面半径为多少时比较适宜?说说你的理由;4、声音在空气中传播的速度随气温的变化而变化,科学家测得两种气温下声音传播的速度如下表.如果用表示气温,表示该气温下声音在空气中的传播速度,那么,其中,是常数.气温(℃)声音的传播速度(米/秒)033620342(1)求,的值;(2)求气温为时,声音在空气中的传播速度.5、下表是小华做观察水的沸腾实验时所记录的数据:时间(分)0123456789101112温度(℃)6065707580859095100100100100100(1)时间是8分钟时,水的温度为_____;(2)此表反映了变量_____和_____之间的关系,其中_____是自变量,_____是因变量;6、如图在直角梯形中,,,,,,点P,Q同时从点B出发,其中点P以的速度沿着点运动;点Q以的速度沿着点运动,当点Q到达C点后,立即原路返回,当点P到达D点时,另一个动点Q也随之停止运动.(1)当运动时间时,则三角形的面积为_____;(2)当运动时间时,则三角形的面积为_____;(3)当运动时间为时,请用含t的式子表示三角形的面积.-参考答案-一、单选题1、C【分析】根据图象得到高度随时间的增大,高度增加的速度,即可判断.【详解】根据图象可以得到:杯中水的高度随注水时间的增大而增大,而增加的速度越来越小.则杯子应该是越向上开口越大.故杯子的形状可能是.故选:.【点睛】本题考查了函数的图象,读函数的图象时首先要理解横纵坐标表示的含义,理解问题叙述的过程,能够通过图象得到函数是随自变量的增大,知道函数值是增大还是减小.2、C【分析】根据函数的表示方法——列表法,可得答案.【详解】解:A、h每增加10cm,t减小的值不一定,故A错误;B、随着h逐渐升高,t逐渐减小,故B错误;C、当h=50cm时,t=1.89s,故C正确;D、因为随着的变化而变化,即h是自变量,t是因变量,故D错误.故选:C【点睛】本题考查了函数的表示方法,观察表格获得信息是解题的关键.3、C【分析】根据表格中信息逐一判断即可.【详解】解:A、由表格知:行驶路程为0km时,油箱余油量为,故A正确,不符合题意;B、0——100km时,耗油量为;100——200km时,耗油量为;故B正确,不符合题意;C、有表格知:该车每行驶耗油,则∴,故C错误,符合题意;D、当时,,故D正确,不符合题意,故选:D.【点睛】本题主要考查了函数的表示方法,明确题意,弄懂表格中的信息是解题的关键.4、D【分析】结合表格中数据变化规律进而得出y是x的函数且用电量每增加1千瓦时,电费增加0.55元.【详解】A、x与y都是变量,且x是自变量,y是x的函数,正确,不合题意;B、用电量每增加1千瓦时,电费增加0.55元,正确,不合题意;C、若用电量为8千瓦时,则应交电费4.4元,正确,不合题意;D、y不是x的函数,错误,符合题意.故选:D.【点睛】此题主要考查了函数的概念以及常量与变量,正确获取信息是解题关键.5、C【分析】先根据表中数字的变化规律写出y和n之间的关系式,再根据每个选项的说法作出判断.【详解】解:∵物体总个数随着层数的变化而变化,∴A选项说法正确,不符合题意,根据表中数字的变化规律可知y=,当n=7时,y=28,∴B选项说法正确,不符合题意,根据表中数字的变化规律可知总数增加的越来越快,∴C选项说法错误,符合题意,根据表中数字的变化规律可知y=,∴D选项说法正确,不符合题意,故选:C.【点睛】本题主要考查用列表表示函数的应用,关键是要能根据表中的数据写出y与n之间的关系式.6、A【分析】结合题意,根据变量和常量的定义分析,即可得到答案.【详解】根据题意,10月1日到10月7日的数据计算,得票价均为100元∴常量是票价故选:A.【点睛】本题考查了函数的基础知识;解题的关键是熟练掌握变量和常量的性质,从而完成求解.7、D【分析】开始时,父亲离家的距离越来越远,而儿子离家的距离越来越近,车站在两人出发点之间,而父亲早到,两人停一段时间以后,两人一起回家,则离家的距离与离家时间的关系相同.【详解】解:开始时,父亲离家的距离越来越远,而儿子离家的距离越来越近,车站在两人出发点之间,而父亲早到,故A、B、C不符合题意;两人停一段时间以后,两人一起回家,则离家的距离与离家时间的关系相同,则选项D符合题意.故选D.【点睛】本题主要考查了函数图象的应用,理解函数图象的横轴和纵轴表示的量并实际情况来判断函数图象是解答本题的关键.8、C【分析】根据自变量、因变量、常量的定义即可得.【详解】由表格可知,定价与销量都是变量,其中,定价是自变量,销量是因变量,故选:C.【点睛】本题考查了常量与变量、自变量与因变量,掌握理解相关概念是解题关键.9、A【分析】根据常量就是固定不变的量;变量就是随时变化的量.由三角形的面积,若h为定长,就是说h为固定长的意思,即是常量;底边为a,长度具体是多长,不确定,是变量,S随a的变化而变化,也是变量.【详解】解:∵三角形的面积,h为定长,即三角形的高不变;∴三角形的面积与底边的变化有关系,底边越大,面积越大.∴S和a是变量,是常量.故选:A.【点睛】本题主要考查对变量和常量的理解把握情况.常量就是固定不变的量;变量就是随时变化的量.10、B【分析】根据题意由表格可知:t=0时,y=10,即没有加热时,油的温度为10;每增加10秒,温度上升20℃,则t=50时,油温度y=110;t=110秒时,温度y=230,以此进行分析判断即可.【详解】解:从表格可知:t=0时,y=10,即没有加热时,油的温度为10;每增加10秒,温度上升20,则50秒时,油温度110;110秒时,温度为,A、C、D均可以得出.故选:B.【点睛】本题考查函数的表示方法,熟练掌握并能够通过表格确定自变量与因变量的变化关系是解题的关键.二、填空题1、【分析】根据图象可得沙漏漏沙的速度,从而得出从开始计时到沙子漏光所需的时间.【详解】沙漏漏沙的速度为:15﹣6=9(克/小时),∴从开始计时到沙子漏光所需的时间为:15÷9=(小时).故答案为:.【点睛】本题考查了一次函数的运用,学会看函数图象,理解函数图象所反映的实际意义,从函数图象中获取信息,并且解决有关问题.2、y=40﹣5x8【分析】根据:油箱内余油量=原有的油量﹣x小时消耗的油量,可列出函数关系式,进而得出行驶的最大路程.【详解】依题意得,油箱内余油量y(升)与行驶时间x(小时)的关系式为:y=40﹣5x,当y=0时,40﹣5x=0,解得:x=8,即汽车最多可行驶8小时.故答案为:y=40﹣5x,8.【点睛】本题考查了列函数关系式以及代数式求值.关键是明确油箱内余油量,原有的油量,x小时消耗的油量,三者之间的数量关系,根据数量关系可列出函数关系式.3、105002【分析】根据图象可知,当x=0时,对应y的数值就是摩托车最多装多少升油,当y=0时,x的值就是摩托车行驶的千米数;根据摩托车油箱可储油10升,可以行驶500km即可得出每行驶100千米消耗汽油升数.【详解】解:由图象可知,摩托车最多装10升油,可供摩托车行驶500千米,每行驶100千米耗油2升.故答案为:10,500,2.【点睛】此题主要考查了利用函数图象解决问题,从图象上获取正确的信息是解题关键.4、【分析】直接利用总钱数单价购买篮球的总数,进而得出答案.【详解】解:所能购买篮球的总数个与单价元的函数关系式为:.故答案为:.【点睛】此题主要考查了函数关系式,正确理解题意是解题关键.5、227646【分析】根据横纵坐标的意义,分别分析得出即可.【详解】由图象直接可得出:一慢车和一快车沿相同路线从A地到B地,所行的路程与时间的图象如图,则慢车比快车早出发2小时,快车追上慢车行驶了276千米,快车比慢车早4小时到达B地,从A地到B地快车比慢车共少用了18-(14-2)=6小时.故答案为2,276,4,6.【点睛】此题主要考查了函数图象,从图象上获取正确的信息是解题关键.6、y=2x+4【分析】根据题意列出给关系式即可.【详解】由题意可知当x≥3时,车费y(元)与x(千米)之间的关系式为y=10+2(x-3)=2x+4【点睛】此题主要考查函数关系式的表示,解题的关键是根据题意找到等量关系.7、横纵由这些点组成【分析】利用对于一个函数,如果把自变量与函数的每一对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形就是这个函数的图象,进而得出即可.【详解】解:把一个函数的自变量与对应的函数的值分别作为点的横坐标和纵坐标,在直角坐标系中描出它的对应点,由这些点组成的图形叫做这个函数的图象.故答案为:横,纵,由这些点组成.【点睛】此题主要考查了函数图形的定义,熟练根据函数定义得出是解题关键.8、y=4x+20【分析】根据梯形的面积公式求出y与x之间的关系式即可.【详解】解:根据梯形的面积公式得:,故答案为:.【点睛】本题主要考查了梯形的面积公式,求两个变量之间的函数关系式,解题的关键在于能够熟练掌握梯形的面积公式.9、2【分析】先对x=3做一个判断,再选择函数解析式,进而代入即可求解.【详解】解:当输入x=3时,因为x>1,所以y=-x+5=-3+5=2.故答案为:2.【点睛】本题实质上是考查了分段函数,应根据x的范围来判断将x=3代入哪一个式子.10、2【分析】根据图象可知货车往返A、B一趟需8小时,则快递车往返A、B一趟需5小时,依此画出图象,再观察其图象与货车图象相交的次数即可.【详解】解:根据题意可知货车往返A、B一趟需8小时,则快递车往返A、B一趟需5小时,在图上作出快递车距离A地的路程y(单位:km)与所用时间x(单位:h)的图象,由图象可知:两车在往返途中相遇的次数为2次.故答案为:2.【点睛】本题考查了利用图象表示变量之间的关系,正确理解题意、画出快递车的函数图象是解题关键.三、解答题1、【分析】首先解直角三角形求得腰长,然后根据等腰梯形的周长即可求得y与x之间的函数关系式.【详解】解:如图∵底角为30°,高AH=x,∴在RT△ABH中,AB=2x,∵梯形为等腰梯形,梯形的周长为28,上下底的和为y,∴(28-y)=2x,∴y=-4x+28.【点睛】此题考查了等腰梯形的性质以及直角三角形的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.2、【解析】【分析】根据题意分别从当0≤x≤25时与当x>25时求解析式即可.【详解】解:(1)当0≤x≤25时,y=10x;当x>25时,y=5(x-25)+10×25=5x+125(其中x是整数),整理得.【点睛】此题考查了一次函数的应用.解题的关键是理解题意,根据题意求得函数解析式.3、(1)反映了易拉罐底面半径和用铝量的关系,其中,易拉罐底面半径为自变量,用铝量为因变量;(2)易拉罐需要的用铝量为5.6cm3;(3)易拉罐底面半径为2.8cm时比较合适,因为此时用铝量较少,成本低.【分析】(1)用铝量是随底面半径的变化而变化的,因而底面半径为自变量,用铝量为因变量;(2)根据表格可以直接得到;(3)选择用铝量最小的一个即可;【详解】(1)反映了易拉罐底面半径和用铝量的关系,其中,易拉罐底面半径为自变量,用铝量为因变量.(2)当底面半径为2.4cm时,易拉罐需要的用铝量为5.6cm3.(3)易拉罐底面半径为2.8cm时比较合适,因为此时用铝量较少,成本低.【点睛】本题考查函数的自变量与函数变量,根据表格理解:随底面半径的增大,用铝量的变化情况是关键.4、(1);(2)345米/秒【分析】(1)根据
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