专升本模拟试题附答案详解（考试直接用）

专升本模拟试题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题60分）一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）1、（单选题）1946年诞生的世界上公认的第一台电子计算机是()。A.UNIVAC－IB.EDVACC.ENIACD.IBM650正确答案：C2、（单选题）教育学发展中逐渐形成了不同的理论流派。其中杜威倡导的是()。

A.实用主义教育学

B.实验教育学

C.文化教育学

D.批判教育学

正确答案：A

3、（单选题）当冠状动脉突然阻塞时，不易很快建立侧支循环，常可导致（）

A.心跳骤停

B.心律失常

C.心肌梗塞

D.心跳减慢

正确答案：C

4、（单选题）在肾脏形成内髓组织液高渗的物质是()。A.葡萄糖B.蛋白质C.NH3和N0D.尿素和NaClE.钾离子和HCl正确答案：D5、（单选题）甲故意将赝品字画当成真品卖给了乙。该买卖合同()

A.未成立

B.无效

C.效力待定

D.可撤销

正确答案：D

6、（单选题）构成CPU的主要部件是()。

A.内存和控制器

B.内存、控制器和运算器

C.高速缓存和运算器

D.控制器和运算器

正确答案：D

7、（单选题）《新五代史》的撰写者是()。A.欧阳修B.宋祁C.司马光D.王安石正确答案：A8、（单选题）上下消化道分解的标志是（）

A.十二指肠

B.幽门窦

C.胰管开口

D.Treitz韧带

正确答案：D

9、（单选题）微循环是指循环系统中（）

A.小动脉与小静脉部分

B.动静短路部分

C.微动脉与微静脉部分

D.微动脉与小动脉部分

正确答案：C

10、（单选题）提出“教学过程化”理论的教育家是()。

A.巴班斯基

B.皮亚杰

C.布鲁纳

D.瓦·根舍因

正确答案：A

11、（单选题）下列控制键中,用于字母大小写转换的就是（）

A.CapsLock

B.Shift

C.NumLock

D.ScrollLock

正确答案：A

12、（单选题）Doyoulikemynewshoes?Theywereonly$15.Wow!That’scheap,whata________!A.gainB.profitC.bargainD.win正确答案：C13、（单选题）悲剧的效果是（）A.单纯的痛感B.单纯的快乐C.由快感到痛感D.由痛感到快感正确答案：D14、（单选题）乔木树种的生活型为（）

A.地面芽植物

B.地上芽植物

C.地下芽植物

D.高位芽植物

正确答案：D

15、（单选题）微分方程y'=2y的通解为y=（）A.B.C.D.正确答案：A16、（单选题）关于神经胶质细胞特性，哪项叙述错误（）

A.数量多：10-50倍于神经元细胞

B.分布广：星型、少突、小胶质、施旺细胞、卫星细胞等

C.无化学突触有缝隙连接

D.可产生动作电位

正确答案：D

17、（单选题）划分等级的标准是（）A.不同阶级的政治立场不同B.不同阶级的思想观念不同C.不同阶级在历史发展中的作用不同D.不同阶级在生产关系中的地位不同正确答案：D18、（单选题）肝下面右纵沟前部容纳的结构是()。

A.下腔静脉

B.胆囊

C.肝圆韧带

D.静脉韧带

E.肝十二指肠韧带

正确答案：B

19、（单选题）民事法律关系的要素不包括()

A.主体

B.内容

C.形式

D.客体

正确答案：C

20、（单选题）早生植物的特点是（）A.根系发达，叶表面积较小B.根系发达，叶表面积较大C.根系不发达，叶表面积较小D.根系不发达，叶表面积较大正确答案：A第Ⅱ卷（非选择题40分）二、填空题（2小题，每小题3分，共计6分）1、（填空题）设函数y=cos2x，求y″=（）正确答案：-4cos2x2、（填空题）生物群落的季节变化受环境条件特别是受______周期变化所制约。正确答案：气候三、判断题（2小题，每小题2分，共计4分）1、（判断题）整个屏幕区域称为桌面,可根据个人风格随意更改桌面外观。（）正确答案：正确2、（判断题）要选定一个窗口中的所有文件或文件夹时,按Ctrl+A键。（）正确答案：正确四、简答题（2小题，每小题10分，共计20分）1、（问答题）脑脊液有哪些主要功能?正确答案：脑脊液可以保护和营养脑及脊髓，维持中枢神经细胞的渗透压和酸碱平衡，运走代谢产物等。2、（问答题）简述学科课程与活动课程各自的基本特点。正确答案：(1)学科课程的特点：第一，重视对未来成人生活的分析和准备;第二，主张分科教学;第三，强调教材的逻辑组织和训练的价值。(2)活动课程的