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文档简介
自考专业(教育管理)检测卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题55分)一、单选题(10小题,每小题5分,共计50分)1、(单选题)目标管理是以制定目标为起点,以考核目标完成情况为终结,考核的依据是()。
A.能力表现
B.个人素养
C.工作成果
D.工作责任
正确答案:C
2、(单选题)由余果推余因,其结论具有或然性,是归纳分析主要方法中哪一方法的特点
A.求同法
B.求异法
C.共变法
D.剩余法
正确答案:D
3、(单选题)在认识和变革现实的过程中,自觉地确定目的,并根据目的调节支配行动,努力克服困难,实现预定目的的心理过程是()。
A.兴趣
B.意志
C.情绪
D.情感
正确答案:B
4、(单选题)构成态度的基础是()。
A.认知成份
B.情感成份
C.行为成份
D.意识成份
正确答案:A
5、(单选题)某一研究能否在相同或相似的情境中被重复进行并得到大致相同的结果。这是指研究的()。
A.内在效度
B.外在效度
C.内在信度
D.外在信度
正确答案:D
6、(单选题)明清时期,由富裕人家独自聘请教师在家设馆专教自家子弟及亲友子弟者,称为()。
A.门馆
B.家塾
C.族塾
D.坐馆
正确答案:D
7、(单选题)教育社会需求与教育个人需求之间的矛盾,主要是因为()。
A.教育资源的稀缺和教育需求的无限
B.社会与个人对教育需求的出发点和追求目的不同
C.教育供求间存在矛盾
D.社会对教育的认识和态度
正确答案:B
8、(单选题)下列影响教育领导集体团结的因素不包括
A.信念的向背
B.决心的大小
C.感情的离合
D.意志的强弱
正确答案:B
9、(单选题)组成教育理论逻辑形式的两个基本因素是()。
A.教育命题和教育论证
B.教育假设和教育论证
C.教育概念和教育命题
D.教育命题和教育成果
正确答案:C
10、(单选题)下列属于现代组织观念特点的是
A.有不同层次的分工合作
B.有不同的职责和权利
C.是一个整合的系统
D.人们的活动协调一致
正确答案:C
二、多选题(1小题,每小题5分,共计5分)1、(多选题)实行阶段的管理活动包括()。
A.计划
B.组织
C.协调
D.指导
E.总结
正确答案:BCD
第Ⅱ卷(非选择题45分)三、填空题(1小题,每小题5分,共计5分)1、(填空题)苏区时期的小学名称主要有“红色小学”、“劳动小学”和“_____小学”等。
正确答案:列宁
四、判断题(2小题,每小题5分,共计10分)1、(判断题)管理的自然属性是维护和发展生产关系与上层建筑的管理职能。
正确答案:
错误
2、(判断题)集中量不能反映频数分布中大量数据向某一点集中的情况。
正确答案:
错误
5、简答题(3小题,每小题10分,共计30分)1、(问答题)教育领导效能
正确答案:教育领导效能是教育领导效率与效益的统一。教育领导效能包括教育领导效率与效益两个方面。它是效率与效益的乘积。用教育领导效能对教育管理活动实行评价是一种全面的评价方法。
2、(问答题)教育督导。
正确答案:是对教育工作进行视察、监督、指导、建议的活动。即教育督导机关和人员依据党和国家的教育方针、政策、按督导原则和标准,使用科学方法,对教育行政工作和学校工作通过观察,调查和考核,作出分析和评价,指出成绩和缺点,并提出积极的修改意见,使教育工作质量不断得到提高的活动。
3、(问答题)教育行政执法。
正确答案:教育行政执法是指国家有关行政机关及其所属工作人员,在现实生活中实施教育法规的活动
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