南充市顺庆区2026-2027学年四上数学期末综合测试试题含解析

南充市顺庆区2026-2027学年四上数学期末综合测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．一个七位数，个位上是3，千位上是2，万位上是5，百万位是4，其余各位都是0，这个数写作_____，四舍五入到万位约是_____．2．义务献血时，每人一次的献血量大约为200毫升，某单位有30人参加了义务献血一共献血（______）升。3．已知13×54＝702，那么130×540＝（________），260×54＝（________）。4．在算式3□7÷36中,如果商是一位数,那么方框里最大填（____）;如果商是两位数,那么方框里最小填（____）。5．按要求在括号里填上一个适当的数字。（1）商是一位数：（________）62÷51（________）18÷45（2）商是两位数：（________）29÷38（________）67÷266．如图，6本相同的《新华字典》叠在一起厚168毫米，那么_____本这样的《新华字典》叠在一起能达到700毫米的高度．7．a÷21＝20……b，a最大是_________．8．已知A×B=400，如果A除以20，B不变，那么积是（___________）;已知A÷B=36，如果A、B同时乘10，那么商是（___________）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．计算17＋83－17＋83，结果是1．（____）10．。（______）11．如果从A到B地的甲车所用时间比乙车多，那么甲车的速度一定比乙车快。（________）12．1﹣，就是4个减去1个，剩下3个，等于．（______）13．统计表更能直观、形象地表示数量的多少.（______）14．十亿零七十写作：1．（_____）15．一条直线上有4个点，这时直线上只有4条线段。（_______）16．一个数的近似数是20万，这个数最大是199999。（________）17．145÷4，商36余1，根据商不变的性质，1450÷40也就商36余1。（________）18．今天是星期三，明天一定是星期四．（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．天津市的面积大约是11946（）。A．平方千米 B．公顷 C．平方米20．两组对边分别平行，有四个直角，四条边都相等的图形是（）；只有一组对边平行的图形是（）。①长方形②正方形③平行四边形④梯形A．②④ B．①③ C．①④ D．②③21．一罐麦丽素巧克力有125颗，根据右边的乘法竖式判断，竖式中箭头所指的这—步是在计算（）。A．3罐麦丽素巧克力多少颗 B．2罐麦丽素巧克力多少颗C．30罐麦丽素巧克力共多少颗 D．32罐麦丽素巧克力多少颗22．3时半，分针和时针所形成的角是（）A．锐角 B．钝角 C．平角23．在计算240÷26中，把26估成30去试商，商往往会（）。A．偏大 B．偏小 C．正好 D．A和B都有可能四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写得数。630÷20＝50＋27＝27×9＝66÷11＝910÷70＝25×30＝120÷5＝480＋25＝140×6＝10＋90÷5＝25．用竖式计算下面各题。376×24＝406×35＝780÷30＝690÷32＝26．下图中∠1=50°，求∠2，∠4，∠5的度数。五、操作题。（共6分）27．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×100六、解决问题（每题6分，共30分）28．一辆客车3小时行驶了240千米，照这样的速度，11小时可以行驶多少千米？29．2009年8月8日我国台湾遭遇特大水灾，大陆同胞爱心涌动，积极援助台湾受灾同胎重建家园。我们学校四年级同学也开展了“跨越海峡的爱心”，同学们想折760只纸鹤送给台湾灾区的小朋友，他们已折好了420只。剩下的由17位同学折完，平均每位同学要折多少只？30．小芳家距她的姑姑家有195千米，她坐的汽车平均每小时行驶65千米，她到姑姑家要多少小时？31．商店运来15箱矿泉水，每箱24瓶，如果每瓶矿泉水卖2元，这些矿泉水共可以卖多少元？32．小乐每分钟走65米，小红每分钟走60米．从家到学校小红比小乐多走5分钟.小红家离学校多少米？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、4052003405万【解析】略2、6【详解】略3、7020014040【详解】略4、56【解析】略5、4、3、2、1（填写一个即可）4、3、2、1（填写一个即可）4、5、6、7、8、9（填写一个即可）2、3、4、5、6、7、8、9（填写一个即可）【分析】除数是两位数的除法，从被除数的最高位开始除起，除数先试除被除数的前两位，如果比除数小，就试除被除数的前三位；除到哪一位商就写在那一位的上面；据此解答。【详解】（1）商是一位数，表示被除数的前两位数小于除数，第一个括号里面的数字可以是4、3、2、1；第二个括号里面的数字可以是4、3、2、1；（2）商是两位数，表示被除数的前两位数大于等于除数，第一个括号里面的数字可以是4、5、6、7、8、9；第二个括号里面的数字可以是2、3、4、5、6、7、8、9；【点睛】本题考查除数是两位数的除法的笔算法则，关键掌握余数一定比除数小。6、25【详解】168÷6＝28（毫米）700÷28＝25（本）答：25本这样的《新华字典》叠在一起能达到700毫米的高度．7、440【详解】被除数＝商×除数＋余数，除数和商一定，余数最大时，被除数最大，余数不能比除数大，因此余数最大只能填20，因此被除数。8、2036【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、×【解析】解：17+83-17+83=111-17+83=83+83=166原题说法错误.故答案为错误【分析】算式中只含有加减法，没有括号，要按照从左到右的顺序计算，由此计算后作出判断即可.10、×【分析】将99写为（100－1），再根据乘法分配律进行简算。【详解】85×99＝85×（100－1）＝85×100－85×1＝85×100－85故答案为：×【点睛】本题主要考查学生对于乘法分配律的灵活掌握，要多观察算式的特点，归纳总结方法。11、×【分析】根据题意可知，甲车和乙车行驶的路程相等。速度＝路程÷时间，路程不变，时间变大，则速度变小。也就是甲车所用时间多，甲车速度小。【详解】如果从A到B地的甲车所用时间比乙车多，那么甲车的速度一定比乙车慢。故答案为：×。【点睛】解决本题的关键是熟练掌握速度、时间和路程之间的关系：速度＝路程÷时间。路程不变时，时间短的速度快，时间长的速度慢。12、√【分析】1﹣，把1变为4个，再减去1个，即可得到剩下3个，从而求解．【详解】1﹣，就是4个减去1个，剩下3个，等于．故答案为√．13、×【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此解答即可．【详解】根据统计图的特点可知：条形统计图可以直观、形象的表示数量的多少，所以本题说法错误；故答案为错误．14、【详解】略15、✕【详解】略16、×【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】“四舍”得到的20万最大，是204999；“五入”得到的20万最小，是195000。则这个数最大是204999。故答案为：×。【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。17、×【分析】商不变的性质：被除数和除数同时扩大（或缩小）相同倍数（原来的几分之几），商不变，余数同时扩大（或缩小）相同倍数（原来的几分之几）。据此解答即可。【详解】根据商不变的性质，被除数和除数均扩大10倍，则商不变，余数扩大10倍。即1450÷40，商36余10。故答案为：×。【点睛】熟练掌握商不变的性质，注意余数也要同时扩大（或缩小）相同倍数（原来的几分之几）。18、√【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、A【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量天津市的面积大约是11946，应用“平方千米”做单位。【详解】据分析得出：天津市的面积大约是11946平方千米，故答案为：A。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。20、A【分析】两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。平行四边形是由两组平行线段组成的闭合图形。只有一组对边平行的四边形叫做梯形。据此解答即可。【详解】两组对边分别平行，有四个直角，四条边都相等的图形是②；只有一组对边平行的图形是④。故答案为：A。【点睛】本题考查学生对长方形、正方形、平行四边形和梯形定义的认识和掌握。21、C【分析】根据三位数乘两位数的计算方法可知，375是由两位数十位上的3乘三位数125得到的。即3个十乘125，得375个十，也就是3750。表示30罐麦丽素巧克力共有3750颗。据此解答即可。【详解】根据分析可知，竖式中箭头所指的这—步是在计算30罐麦丽素巧克力共多少颗。故答案为：C。【点睛】解决本题时应先明确375是有哪两个数相乘得到的，进而明确375表示的含义。22、A【分析】在3时30分时，时针指向3和4的中间，分针指向6，钟面上一个大格的度数为360°÷12=30°，所以时针与分针之间的夹角为：30°÷2+30×2，计算之后判断。【详解】3：30时，时针指向3和4的中间，分针指向6，时针与分针之间的夹角为：30°÷2+30°×2=15°+60°=75°75°是锐角故选：A【点睛】解决本题的关键是计算出时针与分针之间的夹角。23、B【分析】整数除法中，除数越大商越小，除数越小商越大，把26估成30去试商，除数变大，商变小，据此解答。【详解】在计算240÷26中，把26估成30去试商，商往往会偏小，故答案选：B。【点睛】本题考查除数是两位数的除法的试商，掌握在整数除法中，除数越大商越小，除数越小商越大四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、；77；243；6；13；750；24；505；840；28【详解】略25、9024；14210；26；21……18【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】376×24＝9024406×35＝14210780÷30＝26690÷32＝21……1826、∠2=40°；∠5=130°；∠4=50°【详解】∠2=90°-50°=40°；∠5=180°-50°=130°；∠4=180°-130°=50°五、操作题。（共6分）27、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、解决问题（每题6分，共30分）28、880千米【解析】首先根据路程÷时间=速度，用客车3小时行驶的路程除以3，求出客车的速度是多少；然后用客车的速度乘以11，求出11小时可以行驶多少千米即可．【详解】240÷3×11=80×11=880（千米）答：11小时可以行驶880千米．29、20只【分析】想折纸鹤的只数减去已折纸鹤的只数的差，除以17即可解答。【详解】（760－420）÷17＝