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文档简介
天津南开大附属中7年级下册数学期末考试专项测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、运用完全平方公式计算,则公式中的2ab是()A. B.﹣x C.x D.2x2、下列四个图形中,不是轴对称图形的为()A. B. C. D.3、“投掷一枚硬币,正面朝上”这一事件是()A.必然事件 B.随机事件 C.不可能事件 D.确定事件4、已知,,,则a,b,c的大小关系是()A. B. C. D.5、若代数式在实数范围内有意义,则的取值范围是()A. B. C.且 D.且6、下列各式运算的结果可以表示为()A. B.C. D.7、如图,在中,,,是上一点,将沿折叠,使点落在边上的处,则等于()A. B. C. D.8、标标抛掷一枚点数从1-6的正方体骰子12次,有7次6点朝上.当他抛第13次时,6点朝上的概率为()A. B. C. D.9、如图,图形中的的值是()A.50 B.60 C.70 D.8010、下列图案属于轴对称图形的是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图,直线,三角尺(30°,60,90°)如图摆放,若∠1=52°,则∠2的度数为_____.2、一般地,当试验的可能结果有很多且各种可能结果发生的可能性相等时,则用列举法,利用概率公式__________的方式得出概率.当试验的所有可能结果不是有限个,或各种可能结果发生的可能性不相等时,常常是通过______来估计概率,即在同样条件下,大量重复试验所得到的随机事件发生的频率的稳定值来估计这个事件发生的_______.3、如图,把一张长方形纸片沿折叠,点D与点C分别落在点和点的位置上,与的交点为G,若,则为______度.4、(9a2﹣6ab)÷3a=_____.5、某商场举办抽奖活动,每张奖券获奖的可能性相同,以10000奖券为一个开奖单位,设特等奖10个,一等奖100个,二等奖500个,则1张奖券中奖的概率是________.6、如图,与的顶点A、B、D在同一直线上,,,,延长分别交、于点F、G.若,,则______.7、小明和小强进行百米赛跑,小明比小强跑得快,如果两人同时起跑,小明肯定赢,如图所示,现在小明让小强先跑_______米,直线__________表示小明的路程与时间的关系,大约_______秒时,小明追上了小强,小强在这次赛跑中的速度是________.8、如图,中,,,是的中点,的取值范围为________.9、一次研究中发现某个新冠肺炎病毒的尺寸大约0.00000003m,则0.00000003用科学记数法可写为_____.10、若是完全平方式,则k的值等于______.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、一销售员向某企业推销一种该企业生产必需的物品,若企业要40件,则销售员每件可获利40元,销售员(在不亏本的前提下)为扩大销售量,而企业为了降低生产成本,经协商达成协议,如果企业购买40件以上时,每多要1件,则每件降低1元.(1)设每件降低(元)时,销售员获利为(元),试写出关于的函数关系式.(2)当每件降低20元时,问此时企业需购进物品多少件?此时销售员的利润是多少?2、如图,在由相同小正方形组成的网格中,点A、B、C、O都在网格的格点上,∠AOB=90°,射线OC在∠AOB的内部.(1)用无刻度的直尺作图:①过点A作ADOC;②在∠AOB的外部,作∠AOE,使∠AOE=∠BOC;(2)在(1)的条件下,探究∠AOC与∠BOE之间的数量关系,并说明理由.3、足球比赛前,由裁判员拋掷一枚硬币,若正面向上则由甲队首先开球,若反面向上则由乙队首先开球,这种确定首先开球一方的做法对参赛的甲、乙两队公平吗?为什么?4、某天小明骑自行车上学,途中因自行车发生故障,修车耽误了一段时间后继续骑行,按时赶到了学校,如图所示是小明从家到学校这一过程中所走的路程s(米)与时间t(分)之间的关系.(1)小明从家到学校的路程共米,从家出发到学校,小明共用了分钟;(2)小明修车用了多长时间?(3)小明修车以前和修车后的平均速度分别是多少?5、如图,OC⊥AB于点O,OD平分∠BOC,求∠COD的度数.6、从一副扑克牌中随机抽取一张.(1)它是王牌的概率是多少?(2)它是Q的概率是多少?(3)它是梅花的概率是多少?-参考答案-一、单选题1、C【分析】运用完全平方公式计算,然后和对比即可解答.【详解】解:对比可得-2ab=-x,则2ab=x.故选C.【点睛】本题主要考查了完全平方公式,理解完全平方公式的特征成为解答本题的关键.2、C【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;对各选项依次进行判断即可.【详解】解:选项A是等腰梯形,是轴对称图形,不合题意;选项B是等腰三角形是轴对称图形,不合题意;选项C是旋转对称图图形,不是轴对称图形,符合题意;选项D正五边形是轴对称图形,不合题意;故选:C.【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合.3、B【分析】根据不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件即可得出答案.【详解】解:∵抛一枚硬币,可能正面朝上,也可能反面朝上,∴“抛一枚硬币,正面朝上”这一事件是随机事件.故选:B.【点睛】本题主要考查了必然事件、随机事件、不可能事件的概念,必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.4、A【分析】根据幂的乘方的逆运算可直接进行排除选项.【详解】解:∵,,,∴,,,∴;故选A.【点睛】本题主要考查幂的乘方的逆用,熟练掌握幂的乘方的逆用是解题的关键.5、A【分析】根据分式的分母不为零、二次根式的被开方数是非负数列出关于的不等式组,然后求得的取值范围.【详解】解:根据题意,得解之得:,故选:A.【点睛】本题综合考查了分式有意义的条件、二次根式有意义的条件,解答该题时,需要注意分式的分母不为零这一条件.6、B【分析】分析对每个选项进行计算,再判断即可.【详解】A选项:,故A错误;B选项:,故B正确;C选项:,故C错误;D选项:,故D错误.故选B.【点睛】考查了幂的乘方、同底数幂的乘附法,解题关键是熟记其计算公式.7、D【分析】先根据三角形内角和定理求出∠B的度数,再由图形翻折变换的性质得出∠CED的度数,再由三角形外角的性质即可得出结论.【详解】解:在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,∴∠B=90°-25°=65°,∵△CDE由△CDB折叠而成,∴∠CED=∠B=65°,∵∠CED是△AED的外角,∴∠ADE=∠CED-∠A=65°-25°=40°.故选:D.【点睛】本题考查了三角形内角和定理,翻折变换的性质,根据题意得出∠ADE=∠CED-∠A是解题关键.8、D【分析】根据随机事件概率大小的求法,找准两点:①符合条件的情况数目;②全部情况的总数.二者的比值就是其发生的概率的大小.【详解】解:掷一颗均匀的骰子(正方体,各面标这6个数字),一共有6种等可能的情况,其中6点朝上只有一种情况,所以6点朝上的概率为.故选:D.【点睛】本题考查概率的求法与运用,解题的关键是掌握一般方法:如果一个事件有种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件出现种结果,那么事件的概率(A).9、B【分析】根据三角形外角的性质:三角形一个外角的度数等于与其不相邻的两个内角的度数和进行求解即可.【详解】解:由题意得:∴,∴,故选B.【点睛】本题主要考查了三角形外角的性质,解一元一次方程,熟知三角形外角的性质是解题的关键.10、C【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析.【详解】解:A、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;B、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;C、是轴对称图形,故此选项符合题意;D、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.二、填空题1、##【分析】如图,标注字母,过作再证明证明从而可得答案.【详解】解:如图,标注字母,过作∠1=52°,故答案为:【点睛】本题考查的是平行公理的应用,平行线的性质,掌握“两直线平行,内错角相等”是解本题的关键.2、P(A)=统计频率概率【详解】略3、【分析】由折叠的性质可以得,从而求出,再由平行线的性质得到.【详解】解:由折叠的性质可知,,∵∠EFG=55°,∴,∴,∵四边形ABCD是长方形∴AD∥BC,DE∥,∴,故答案为:70.【点睛】本题主要考查了折叠的性质,平行线的性质,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.4、3a-2b-2b+3a【分析】根据多项式除以单项式的除法法则计算即可.【详解】解:(9a2-6ab)÷3a=9a2÷3a-6ab÷3a=3a-2b.故答案为:3a-2b【点睛】本题考查了整式的除法,熟记多项式除以单项式的除法法则是解题的关键.5、【分析】首先确定出10000奖券中能中奖的所有数量,然后根据概率公式求解即可.【详解】解:由题意,10000奖券中,中奖数量为10+100+500=610张,∴根据概率公式可得:1张奖券中奖的概率,故答案为:.【点睛】本题考查概率公式,明确题意,分别确定出概率公式中所需的量,熟练使用概率公式是解题关键是解题关键.6、【分析】先证明△ABC≌△EDB,可得∠E=,然后利用三角形外角的性质求解.【详解】解:∵,∴∠ABC=∠D,在△ABC和△EDB中,∴△ABC≌△EDB,∴∠E=,∴,,∴∠EGF=30°+50°=80°,∴80°+30°=110°,故答案为:110°.【点睛】本题考查了平行线的性质,全等三角形的判定与性质,以及三角形外角的性质,熟练掌握三角形的外角等于不相邻的两个内角和是解答本题的关键.7、10l2203m/s【分析】因为小明让小强先跑,可知l1表示小强的路程与时间的关系,l2表示小明的路程与时间的关系,再通过图象中的信息回答题目的几个问题,即可解决问题.【详解】解:由图象中的信息可知,小明让小强先跑10米,因此l2表示小明的路程与时间的关系,大约20秒时,小明追上了小强,小强在这次赛跑中的速度是(70-10)÷20=3m/s;故答案依次填:10,l2,20,3m/s.【点睛】本题考查了学生观察图象的能力,需要先根据题意进行判断,再结合图象进行计算,能读懂图像中的信息是做题的关键.8、【分析】延长AD到E,使,连接,证,得到,在中,根据三角形三边关系定理得出,代入求出即可.【详解】解:延长AD到E,使,连接,如图所示:∵AD是BC边上的中线,∴,在和中,,∴,∴,在中,,∴,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,三角形的三边关系定理的应用,熟练掌握相关基本性质是解题的关键.9、【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.00000003=故答案为:【点睛】本题考察了绝对值小于1的数利用科学记数法表示,需要注意负整数指数幂是本题的易错点.10、【分析】这里首末两项是和这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去和积的2倍.【详解】解:,,,故答案为:.【点睛】本题主要考查了完全平方公式的应用,解题的关键是两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式,注意积的2倍的符号,避免漏解.三、解答题1、(1);(2)企业购进60件,销售员利润1200元.【解析】【分析】(1)根据题意每件降低x元时代表企业在40件的基础上多要x件,而此时销售员每件可获利为40-x,由获利=件数每件获利即可得关系式;(2)每件降低20元,证明在40件的基础上多要20件,再代入(1)的关系式可得销售员此时获利.【详解】解:(1)根据题意每件降低x元时代表企业在40件的基础上多要x件,而此时销售员每件可获利为40-x,则销售员可获利:,因题意规定销售员为不亏本的前提,所以自变量,综上可知函数关系式为;(2)每件降低20元,证明在40件的基础上多要20件,即此时企业需要购进60件,根据(1)的关系式,当x=20时,销售员获利.【点睛】本题主要考查了找函数关系式,正确得出y与x的函数关系是解题关键.2、(1)①见解析;②见解析;(2)∠AOC+∠BOE=180°,理由见解析【分析】(1)①取格点D,然后作直线AD即可;②取格点E,然后作射线OE即可.(2)根据角的和差定义证明即可.【详解】解:(1)①如图,直线AD即为所求作.②∠AOE即为所求作.(2)∠AOC+∠BOE=180°.理由:∵∠AOC=90°﹣∠BOC,∠BOE=90°+∠AOE,∠BOC=∠AOE,∴∠AOC+∠BOE=90°﹣∠AOE+90°+∠AOE=180°.【点睛】本题考查了格点作图以及角的大小关系,明确题意、熟练掌握上述基本知识是解题关键.3、公平.理由见解析.【分析】抛掷一枚硬币,可出现正面朝上或反面朝上,两种结果发生的可能性相同,从而可得答案.【详解】解:公平.因为抛掷一枚硬币,正面向上的概率和反面向上的概率各为,所以采用这种方法确定哪一队首先开球是公平的.【点睛】本题考查的简单随机事件的概率,如果一个事件的发生有n种可能,而且这些事件发生的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.4、(1)2000米,20分钟;(2)5;(3)100(m/min),200(m/min)【分析】(1)
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