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文档简介
2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷(趣味语文知识拓展试题)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识积累与运用(一)选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.颤抖(chàn)消逝(xiāo)挣扎(zhēng)B.澎湃(pài)纠缠(jiū)竹竿(gān)C.匀称(chèn)嫉妒(jí)挑衅(xìn)D.模仿(mó)气氛(fēn)搅拌(jiǎo)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.气概磅礴喧嚣鼎沸翩翩起舞B.震耳欲聋惟妙惟肖金碧辉煌C.锲而不舍奄奄一息恍然大悟D.水波不兴风声鹤唳落井下石3.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自谁的作品?()A.李白《静夜思》B.杜甫《春望》C.曹操《短歌行》D.林则徐《己亥杂诗》4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次社区服务,我的思想觉悟有了很大的提高。B.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。C.学校开展了丰富多彩的文体活动,同学们都积极参加。D.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。5.“言必信,行必果”这句话强调的是什么品质?()A.勤奋刻苦B.言行一致C.善良友善D.团结互助6.下列文学常识搭配完全正确的一项是()A.《草船借箭》——罗贯中——《三国演义》B.《西游记》——吴承恩——《水浒传》C.《童年》——高尔基——《钢铁是怎样炼成的》D.《鲁滨逊漂流记》——笛福——《格列佛游记》7.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.这座古老的庙宇,虽然历经沧桑,但依然巍然屹立。B.他对这个问题总是深人浅出地讲解,让同学们很容易理解。C.面对困难,我们不能知难而退,而应该迎难而上。D.他的表演惟妙惟肖,仿佛真的就是那位历史人物本人。8.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他兴奋地说:“我这次考试得了第一名!”B.老师问:“你为什么迟到了?”小明回答:“因为我早上起晚了。”C.这本书的内容既丰富又有趣,读者们都非常喜欢它。D.桂花开了,香飘十里,真好看啊!9.下列句子中,修辞手法使用不恰当的一项是()A.弯弯的月亮像小小的船。B.花儿在风中摇摆,好像在跳舞。C.他的声音像洪钟一样响亮。D.小草偷偷地从土里钻出来,好奇地望着这个世界。10.下列句子中,加点词语解释不正确的一项是()A.他的画技炉火纯青,观者无不赞叹。B.这座城市的建筑风格独树一帜,令人耳目一新。C.他做事总是独来独往,不喜欢与他人合作。D.这部电影的特效非常逼真,令人叹为观止。(二)填空题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)11.“海内存知己,天涯若比邻”这句诗出自____的____,表达了诗人____的思想感情。12.“____,不拘小节”这句成语出自《____》,形容____。13.《论语》中说:“____,____”,强调了学习的重要性和持之以恒的精神。14.“____,____”这句成语出自《____》,比喻____。15.课文《____》中,____用____的精神感染了无数人,他的事迹告诉我们____。(三)判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)16.《威尼斯的小艇》的作者是马克·吐温。()17.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗的意思是花儿凋谢了,就没有感情了。()18.《草船借箭》的故事选自《三国演义》,讲述了诸葛亮利用草船向曹操借箭的故事。()19.“言必信,行必果”这句话出自《论语》。()20.《桂林山水甲天下》这篇课文主要描写了桂林山水的美丽景色,表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。()二、阅读理解(一)现代文阅读(本大题共2小题,每小题10分,共20分)阅读下面的短文,回答问题。春天来了,冰雪融化,大地回暖。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。柳树抽出新的枝条,随风摇曳,好像在向我们招手。桃花、杏花、梨花竞相开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,把整个世界都装点得五彩缤纷。小鸟在枝头欢快地歌唱,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。孩子们脱去了厚厚的冬衣,跑到外面放风筝、踢足球,欢笑声洒满了整个春天。1.这篇短文主要描写了什么?(不超过20个字)2.短文中描写了哪些春天的景物?请用自己的话简要概括。(二)文言文阅读(本大题共2小题,每小题10分,共20分)阅读下面的文言文,回答问题。陈胜者,阳城人也。少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”1.这段文言文出自哪部作品?2.请用自己的话简要概括这段文言文的主要内容。(三)诗歌鉴赏(本大题共2小题,每小题10分,共20分)阅读下面的诗歌,回答问题。静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。1.这首诗的作者是谁?这首诗选自哪部诗集?2.请用自己的话简要概括这首诗的主要内容,并谈谈你对这首诗的理解。三、作文(本大题共1小题,共30分)假设你是小明,你的好朋友小华最近因为考试成绩不理想而情绪低落,他向你倾诉了自己的烦恼。请你根据这个情境,以小明的口吻,给小华写一封鼓励的信,帮助他走出困境。信中要体现你对小华的理解和关心,并鼓励他继续努力,相信自己一定能取得进步。要求:内容具体,语言流畅,情感真挚,字数在400字左右。四、综合性学习(本大题共1小题,共20分)学校即将举办“中华优秀传统文化”主题班会,请你积极参与,并完成以下任务:1.为这次班会设计一个主题口号,要求简洁明了,富有感染力。(不超过20个字)2.搜集一个与中华优秀传统文化相关的成语故事,并简要介绍这个故事的主要内容。3.提出两条你认为在班会中可以开展的活动建议,并简要说明理由。五、口语交际(本大题共1小题,共10分)周末,你和小伙伴们计划去公园游玩。在出门前,你发现天气预报说今天可能会下雨。请你根据这个情境,用口语化的表达方式,劝说你的小伙伴们一起带上雨具,例如雨伞或雨衣。要求:表达自然流畅,有说服力,字数在100字左右。本次试卷答案如下一、基础知识积累与运用(一)选择题1.B解析:A项“颤抖”应读chàn;C项“匀称”应读chèn;D项“模仿”应读mó。B项全部正确。2.C解析:A项“气概磅礴”应为“气概磅礴”;B项“震耳欲聋”应为“震耳欲聋”;D项“落井下石”应为“落井下石”。C项全部正确。3.D解析:这句诗出自林则徐的《己亥杂诗·其五》。4.C解析:A项成分残缺,应为“通过这次社区服务,我的思想觉悟有了很大的提高”;B项搭配不当,“优良传统和作风”不能继承和发扬;D项否定不当,“防止这类交通事故不再发生”逻辑错误,应改为“防止这类交通事故再次发生”。C项句子结构完整,表意清晰,没有语病。5.B解析:“言必信,行必果”意思是说话一定要算数,行动一定要坚决,强调的是言行一致的品质。6.A解析:B项《西游记》的作者是吴承恩,《水浒传》的作者是施耐庵;C项《童年》的作者是高尔基,《钢铁是怎样炼成的》的作者是奥斯特洛夫斯基;D项《鲁滨逊漂流记》的作者是笛福,《格列佛游记》的作者是乔纳森·斯威夫特。只有A项搭配完全正确。7.B解析:“深人浅出”指讲话或文章的内容深刻,但表达方式浅显易懂,这里应用“深入浅出”。“深人”应为“深入”。8.A解析:B项句号应在引号内;C项第二个逗号应改为分号;D项“好看啊!”后的感叹号应改为句号。A项标点符号使用完全正确。9.D解析:D项“小草偷偷地从土里钻出来,好奇地望着这个世界”运用的是拟人的修辞手法,但“好奇地望着这个世界”赋予小草人的情感,不够恰当。A项比喻,B项比喻,C项比喻,D项拟人。10.C解析:“独来独往”指独自一个人行动,不与他人交往,这里应用“独来独往”。“独树一帜”比喻独特新奇,自成一家。“独树一帜”应为“独树一帜”。(二)填空题11.王勃《送杜少府之任蜀州》思念朋友解析:这句诗出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》,表达了诗人对朋友的思念之情,即使相隔遥远,也感觉像近在咫尺。12.豪放不羁《后汉书》形容人性情豪迈,不受拘束解析:这句成语出自《后汉书·陈王列传》,形容人性情豪迈,不受拘束,不拘泥于小事。13.学而时习之不亦说乎《论语》强调了学习的重要性和持之以恒的精神解析:这句话出自《论语·学而》,意思是学习并时常温习,不是很令人高兴吗?强调了学习的重要性和持之以恒的精神。14.人无远虑必有近忧《论语》比喻没有长远的考虑,一定会出现眼前的忧患解析:这句成语出自《论语·卫灵公》,比喻没有长远的考虑,一定会出现眼前的忧患,强调了预见性和计划性。15.《詹天佑》詹天佑开凿京张铁路不怕困难、勇于创新的精神学习知识,增长才干解析:课文《詹天佑》中,詹天佑用开凿京张铁路不怕困难、勇于创新的精神感染了无数人,他的事迹告诉我们学习知识,增长才干,要勇于面对挑战,不断创新。(三)判断题16.×解析:《威尼斯的小艇》的作者是马克·吐温,这个说法是错误的。17.×解析:“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗的意思是落花不是没有感情的东西,它化作春天的泥土,还能滋养新的花朵,比喻无私奉献的精神,不是花儿凋谢了,就没有感情了。18.√解析:《草船借箭》的故事选自《三国演义》,讲述了诸葛亮利用草船向曹操借箭的故事,这个说法是正确的。19.√解析:“言必信,行必果”这句话出自《论语》,这个说法是正确的。20.√解析:《桂林山水甲天下》这篇课文主要描写了桂林山水的美丽景色,表达了作者对祖国大好河山的热爱之情,这个说法是正确的。二、阅读理解(一)现代文阅读1.描写春天来了解析:这篇短文主要描写了春天来了,冰雪融化,大地回暖,万物复苏的景象。2.描写了小草、柳树、桃花、杏花、梨花、小鸟、蝴蝶、孩子们等景物。解析:短文中描写了小草、柳树、桃花、杏花、梨花、小鸟、蝴蝶、孩子们等景物,展现了春天的生机勃勃。(二)文言文阅读1.《史记·陈涉世家》解析:这段文言文出自《史记·陈涉世家》。2.讲述了陈胜年轻时与人一起被雇佣耕田,因感叹自己虽然被人雇佣耕田,但将来也会富贵,并鼓励同伴不要忘记彼此,同伴嘲笑他,陈胜感叹燕雀怎么能知道鸿鹄的志向。解析:这段文言文主要讲述了陈胜年轻时与人一起被雇佣耕田,因感叹自己虽然被人雇佣耕田,但将来也会富贵,并鼓励同伴不要忘记彼此,同伴嘲笑他,陈胜感叹燕雀怎么能知道鸿鹄的志向。(三)诗歌鉴赏1.李白《静夜思》解析:这首诗的作者是唐代诗人李白,选自《李白集》。2.这首诗主要描写了诗人在静夜里看到月光,思念故乡的心情。诗人举头望明月,低头思故乡,表达了诗人对故乡的深切思念。解析:这首诗通过描写床前明月光、疑是地上霜、举头望明月、低头思故乡等景象,表达了诗人在静夜里看到月光,思念故乡的心情。诗人举头望明月,低头思故乡,表达了诗人对故乡的深切思念。三、作文略四、综合性学习1.传承经典,弘扬中华解析:这个主题口号简洁明了,富有感染力,能够体现“中华优秀传统文化”主题。2.成语故事:悬梁刺股解析:悬梁刺股的
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