2025年成人高考语文高频考点速记题库-文言文翻译与理解试题

2025年成人高考语文高频考点速记题库——文言文翻译与理解试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。把答案写在答题卡上。错填、不填或填涂空白均无分。）1.道可道，非常道；，。2.朝菌不知晦朔，；蟪蛄不知春秋，。3.夫战，勇气也。；故克之，。4.河海不择细流，故能就其深；；功成而不争，。5.古之学者必有师。师者，；故弟子不必不如师，。6.马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也，；是马也，虽有千里之能，。7.策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执而临之，。8.域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，；威天下不以兵革之利。9.学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，；人不知而不愠，。10.君子喻于义，小人喻于利。二、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。把所选项前的字母写在答题卡上。）1.下列加点词语解释不正确的一项是（）A.道可道，非常道——“道”指宇宙的本源和规律B.朝菌不知晦朔——“晦朔”指农历初一和十五C.河海不择细流——“细流”指细小的水流D.君子喻于义——“喻”指明白、知晓2.“故木受绳则直，金就砺则利”这句话出自《论语》，这句话主要说明（）A.学习需要不断反思和总结B.人才需要经受磨炼才能成长C.环境对人的成长有重要影响D.人需要不断学习才能进步3.“马之千里者，一食或尽粟一石”这句话出自《马说》，这句话主要说明（）A.马的食量很大B.马的能力很强C.马需要得到合理的喂养D.马的潜力需要被发现4.“策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执而临之，鞭之”，这句话出自《马说》，这句话主要说明（）A.马需要得到正确的对待B.马需要得到合理的喂养C.马需要得到足够的休息D.马需要得到适当的训练5.“域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利”，这句话出自《孟子》，这句话主要说明（）A.国家需要强大的军队B.国家需要广阔的领土C.国家需要稳定的政治D.国家需要重视民生6.“学而时习之，不亦说乎？”这句话出自《论语》，这句话主要说明（）A.学习需要不断练习B.学习需要与朋友交流C.学习需要不断反思D.学习需要得到他人的认可7.“有朋自远方来，不亦乐乎？”这句话出自《论语》，这句话主要说明（）A.朋友之间需要互相帮助B.朋友之间需要互相学习C.朋友之间需要互相尊重D.朋友之间需要互相交流8.“人不知而不愠，不亦君子乎？”这句话出自《论语》，这句话主要说明（）A.君子需要得到他人的认可B.君子需要保持谦虚C.君子需要保持独立D.君子需要保持自信9.“君子喻于义，小人喻于利”，这句话出自《论语》，这句话主要说明（）A.君子需要重视道义B.君子需要重视利益C.小人需要重视道义D.小人需要重视利益10.“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也”，这句话出自《师说》，这句话主要说明（）A.学习需要老师的指导B.学习需要自己的努力C.学习需要不断实践D.学习需要不断反思11.“巫医乐师百工之人，不耻相师”，这句话出自《师说》，这句话主要说明（）A.各种职业之间需要互相学习B.各种职业之间需要互相帮助C.各种职业之间需要互相尊重D.各种职业之间需要互相竞争12.“句读之不知，惑之不解，或师焉，或不师焉，小学而大遗”，这句话出自《师说》，这句话主要说明（）A.学习需要循序渐进B.学习需要不断反思C.学习需要不断实践D.学习需要不断总结13.“嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！”这句话出自《师说》，这句话主要说明（）A.师道的重要性B.学习的重要性C.教育的重要性D.道德的重要性14.“位卑则足羞，官盛则近谀”，这句话出自《师说》，这句话主要说明（）A.人需要保持谦虚B.人需要保持自信C.人需要保持谨慎D.人需要保持骄傲15.“古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣也亦远矣，而耻学于师”，这句话出自《师说》，这句话主要说明（）A.圣人需要学习B.众人需要学习C.学习需要谦虚D.学习需要努力三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。在每小题后面括号内，正确的打“√”，错误的打“×”。把答案写在答题卡上。）1.“道可道，非常道”这句话的意思是，宇宙的本源和规律是可以用语言来描述的。（）2.“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”这句话的意思是，朝菌和蟪蛄都是没有寿命的昆虫。（）3.“夫战，勇气也。故克之，必以智”这句话的意思是，战争需要勇气，所以克敌制胜的关键在于智慧。（）4.“河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德”这句话的意思是，河海不拒绝细小的水流，所以能够变得深邃；王者不拒绝百姓，所以能够彰显他的德行。（）5.“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也”这句话的意思是，古代的学者一定有老师。老师是用来传授道理、教授学业、解答疑惑的人。（）6.“马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也，是马也，虽有千里之能，食不至也”这句话的意思是，能跑千里的马，一顿饭有时能吃尽一石粮食。喂马的人不知道它能跑千里而喂它，这是马啊，虽然有千里的能力，但是吃不饱。（）7.“策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执而临之，鞭之”，这句话的意思是，用鞭子抽打马，马才会跑。（）8.“域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利”，这句话的意思是，国家需要强大的军队。（）9.“学而时习之，不亦说乎？”这句话的意思是，学习需要不断练习。（）10.“人不知而不愠，不亦君子乎？”这句话的意思是，君子需要得到他人的认可。（）四、简答题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。把答案写在答题卡上。）1.简述“道可道，非常道”的含义。2.简述“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”的含义。3.简述“夫战，勇气也。故克之，必以智”的含义。4.简述“河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德”的含义。5.简述“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也”的含义。五、翻译题（本大题共5小题，每小题5分，共25分。把答案写在答题卡上。）1.将“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”翻译成现代汉语。2.将“马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也，是马也，虽有千里之能，食不至也”翻译成现代汉语。3.将“策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执而临之，鞭之”翻译成现代汉语。4.将“域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利”翻译成现代汉语。5.将“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”翻译成现代汉语。三、简答题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。把答案写在答题卡上。）1.简述“道可道，非常道”的含义。要求：学生啊，这道题考的是你对《道德经》里名句的理解。简单来说，“道可道，非常道”的意思是，那个可以用来描述的“道”，就不是永恒不变的“道”。你能给我说说，你理解的“道”是什么？它和“非常道”有什么区别吗？把你的想法写下来，要条理清晰，别让我觉得你只是抄书上的话。2.简述“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”的含义。要求：来，这道题让我们看看你对《庄子》里这句话的理解。“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”，意思就是那些朝生暮死的菌子，不知道什么是朔日和晦日；夏天的蟪蛄，不知道什么是春天和秋天。你能给我说说，庄子想通过这句话说明什么道理吗？它和我们的人生有什么关系？想想看，是不是很有哲理？3.简述“夫战，勇气也。故克之，必以智”这句话的含义。要求：善哉，这道题涉及到《孙子兵法》的思想。“夫战，勇气也。故克之，必以智”，意思是说，战争啊，靠的是勇气。但是要想战胜敌人，光有勇气还不够，还得靠智慧。你能给我说说，这里的“智”具体指哪些方面吗？比如说，是策略、是谋略，还是其他什么？把你的理解写下来，让我看看你有没有真正领悟到兵法的精髓。4.简述“河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德”的含义。要求：哦，这道题还是出自《荀子》，考验你对名句的理解和运用能力。“河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德”，意思是说，江河大海不拒绝细小的水流，所以能够变得深邃；有德的君主不拒绝民众，所以能够彰显他的德行。你能给我说说，这句话给了我们什么启示吗？在现实生活中，我们应该如何运用这个道理呢？认真思考，写出你的答案。5.简述“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也”的含义。要求：好的，这道题考查的是你对《师说》的理解。“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也”，意思是说，古代的学者都必定有老师。老师的作用，就是传授道理、教授学业、解答疑惑。你能给我说说，这里所说的“道”、“业”、“惑”分别指什么吗？老师在其中扮演着什么样的角色？结合你自己的学习经历，谈谈你对老师作用的看法。四、XXX要求：XXXXX。五、XXX要求：XXXXX。本次试卷答案如下一、填空题答案及解析1.无常道恒常道解析：此句出自《道德经》第一章，是道家思想的核心命题之一。“道可道，非常道”的意思是，可以被言语表述的“道”，就不是永恒不变的“道”。它强调了“道”的超越性、不可言说性，只有通过直觉和体悟才能把握。学生需要理解“道”在这里指的是宇宙的本源和规律，以及“常”指的是永恒、不变的意思。2.蜿蜒蜿蜒解析：此句出自《庄子·逍遥游》，通过对比朝菌和蟪蛄的生命短暂，来衬托逍遥游的无待精神。朝菌朝生暮死，不知道一个月的时光；蟪蛄夏天出生，秋天死亡，不知道一年的时光。这句话意在说明，生命有长有短，但都应该追求精神的自由和逍遥。学生需要理解这句话所蕴含的哲学思想，以及它对人生的态度。3.故知胜有五知可胜有五解析：此句出自《孙子兵法·谋攻篇》，意思是说，要取得胜利，有五种情况是可以预知的；要了解能否胜利，也有五种情况是可以判断的。这里提到的“五”具体指：可以战胜的，可以与之交战的；不可以战胜的，不可以与之交战的；可以与之交战的，但不可与之交战的；不可以与之交战的，但可以与之交战的；虽可以与之交战，但不应与之交战的。学生需要理解孙子兵法中关于战争胜负的判断条件，以及“知”在战争中的重要性。4.木受绳则直金就砺则利解析：此句出自《荀子·劝学篇》，意思是说，木材经过墨线划线，就能取直；金属经过磨刀石磨砺，就能变得锋利。这句话比喻人经过学习、改造，就能增长知识，提高品德，变得更加完美。学生需要理解这句话所蕴含的劝学精神，以及它对个人成长的启示。5.古之学者必有师师者所以传道受业解惑也解析：此句出自韩愈的《师说》，意思是说，古代的学者都必定有老师。老师的作用，就是传授道理、教授学业、解答疑惑。学生需要理解这句话对老师作用的定义，以及它对古代教育理念的反映。6.食不饱力不足才美不外见解析：此句出自《马说》，意思是说，能跑千里的马，一顿饭有时能吃尽一石粮食。喂马的人不知道它能跑千里而喂它，这是马啊，虽然有千里的能力，但是吃不饱。才美不外见，指才能和美德不能隐藏，很容易被发现。学生需要理解这句话对人才培养的启示，以及它所蕴含的愤懑之情。7.食马者不知其能千里而食也才美不外见解析：同上8.王者不却众庶故能明其德解析：同上9.有朋自远方来不亦乐乎解析：同上10.非利不处非义不为解析：同上二、选择题答案及解析1.B解析：选项B的解释错误。“晦朔”指的是农历每月的末一天和初一天，而不是初一和十五。初一叫“朔”，月末叫“晦”。学生需要掌握一些常见的古代文化常识。2.B解析：选项B最符合题意。这句话的意思是，木材经过墨线划线，就能取直；金属经过磨刀石磨砺，就能变得锋利。比喻人经过学习、改造，就能增长知识，提高品德，变得更加完美。这句话主要说明人才需要经受磨炼才能成长。学生需要理解这句话的比喻意义，以及它对个人成长的启示。3.C解析：选项C最符合题意。这句话的意思是，能跑千里的马，一顿饭有时能吃尽一石粮食。喂马的人不知道它能跑千里而喂它，这是马啊，虽然有千里的能力，但是吃不饱。这句话主要说明马需要得到合理的喂养。学生需要理解这句话对人才培养的启示。4.A解析：选项A最符合题意。这句话的意思是，用鞭子抽打马，马才会跑。这句话主要说明马需要得到正确的对待。学生需要理解这句话对人才培养的启示，以及它所蕴含的愤懑之情。5.D解析：选项D最符合题意。这句话的意思是，国家需要重视民生。学生需要理解这句话对治国理政的启示。6.A解析：选项A最符合题意。这句话的意思是，学习需要不断练习。学生需要理解这句话对学习的强调。7.D解析：选项D最符合题意。这句话的意思是，君子需要保持自信。学生需要理解这句话对个人品德的修养。8.B解析：选项B最符合题意。这句话的意思是，君子需要保持谦虚。学生需要理解这句话对个人品德的修养。9.A解析：选项A最符合题意。这句话的意思是，君子需要重视道义。学生需要理解这句话对个人价值观的引导。10.A解析：选项A最符合题意。这句话的意思是，学习需要老师的指导。学生需要理解这句话对古代教育理念的反映。11.A解析：选项A最符合题意。这句话的意思是，各种职业之间需要互相学习。学生需要理解这句话对职业教育的启示。12.A解析：选项A最符合题意。这句话的意思是，学习需要循序渐进。学生需要理解这句话对学习方法的指导。13.A解析：选项A最符合题意。这句话的意思是，师道的重要性。学生需要理解这句话对教育的呼吁。14.A解析：选项A最符合题意。这句话的意思是，人需要保持谦虚。学生需要理解这句话对个人品德的修养。15.C解析：选项C最符合题意。这句话的意思是，学习需要谦虚。学生需要理解这句话对个人学习的态度。三、判断题答案及解析1.×解析：此句出自《道德经》第一章，意思是说，那个可以用来描述的“道”，就不是永恒不变的“道”。所以，这个说法是错误的。2.×解析：此句出自《庄子·逍遥游》，意思是说，朝生暮死的菌子，不知道一个月的时光；夏天的蟪蛄，不知道一年的时光。所以，这个说法是错误的。3.√解析：此句出自《孙子兵法·谋攻篇》，意思是说，战争啊，靠的是勇气。但是要想战胜敌人，光有勇气还不够，还得靠智慧。所以，这个说法是正确的。4.√解析：此句出自《荀子·王制篇》，意思是说，江河大海不拒绝细小的水流，所以能够变得深邃；有德的君主不拒绝民众，所以能够彰显他的德行。所以，这个说法是正确的。5.√解析：此句出自韩愈的《师说》，意思是说，古代的学者都必定有老师。老师的作用，就是传授道理、教授学业、解答疑惑。所以，这个说法是正确的。6.√解析：此句出自《马说》，意思是说，能跑千里的马，一顿饭有时能吃尽一石粮食。喂马的人不知道它能跑千里而喂它，这是马啊，虽然有千里的能力，但是吃不饱。所以，这个说法是正确的。7.×解析：此句出自《马说》，意思是说，用鞭子抽打马，马才会跑。这句话只是现象，没有揭示本质。所以，这个说法是错误的。8.×解析：此句出自《孟子·公孙丑下》，意思是说，国家需要重视民生。所以，这个说法是错误的。9.√解析：此句出自《论语·学而》，意思是说，学习需要不断练习。所以，这个说法是正确的。10.×解析：此句出自《论语·宪问》，意思是说，君子需要保持自信。所以，这个说法是错误的。四、简答题答案及解析1.答：“道可道，非常道”的意思是，那个可以用来描述的“道”，就不是永恒不变的“道”。“道”在这里指的是宇宙的本源和规律，它超越语言，不可言说。“常”指的是永恒、不变的意思。这句话强调了“道”的超越性、不可言说性，只有通过直觉和体悟才能把握。解析：此题考查学生对《道德经》中名句的理解。解答此题，首先要理解“道”和“常”的含义，然后理解这句话所表达的哲学思想。学生需要知道，这句话强调了“道”的超越性和不可言说性，以及它对人类认识的局限性。2.答：“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”的意思是，那些朝生暮死的菌子，不知道什么是朔日和晦日；夏天的蟪蛄，不知道什么是春天和秋天。这句话通过对比不同生物的生命长度，来说明生命的有限性和认识的局限性。它启示我们，要珍惜生命，追求精神的自由和逍遥。解析：此题考查学生对《庄子》中名句的理解。解答此题，首先要理解句子的字面意思，然后理解它所蕴含的哲学思想。学生需要知道，这句话通过对比不同生物的生命长度，来说明生命的有限性和认识的局限性，以及它对人生的态度。3.答：这句话的意思是，战争啊，靠的是勇气。但是要想战胜敌人，光有勇气还不够，还得靠智慧。这里的“智”指的是战略、战术、谋略等。这句话强调了智慧在战争中的重要性，也启示我们在生活中，要善于运用智慧解决问题。解析：此题考查学生对《孙子兵法》思想的理解。解答此题，首先要理解句子的字面意思，然后理解它所蕴含的兵法思想。学生需要知道，这句话强调了智慧在战争中的重要性，以及它对个人和国家的启示。4.答：这句话的意思是，江河大海不拒绝细小的水流，所以能够变得深邃；有德的君主不拒绝民众，所以能够彰显他的德行。这句话比喻人要像江河大海一样，能够容纳百川，才能成就大事。它启示我们，要心胸宽广，善于学习，才能不断进步。解析：此题考查学生对《荀子》中名句的理解。解答此题，首先要理解句子的字面意思，然后理解它所蕴含的哲学思想。学生需要知道，这句话通过比喻，来说明宽容和学习的重要性，以及它对个人和国家的启示。5.答：这句话的意思是，古代的学者都必定有老师。老师的作用，就是传授道理、教授学业、解答疑惑。“道”指的是道理、知识；“业”指的是学业、技能；“惑”指的是疑惑、困惑。