三年级语文上册期末全真模拟基础卷（一）（统编版）A3版

绝密★启用前20232024学年三年级语文上册期末全真模拟基础卷（一）注意事项：1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间90分钟。2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用。（37分）情境一：校园是我们成长的摇篮，也是我们梦想起航的地方。通过这几个月的学习，我们不仅学会了很多知识，也学会了做人做事的态度和方法。现在，我们不妨做做下面的题，检测下自己这学期的知识掌握情况。1.用“√”给加点字选出正确的读音。（3分）挣扎（zhèngzhēng）压根（yàyā）兴奋（xìngxīng）处理（chùchǔ）几乎（jījǐ）喷香（pēnpèn）2.读句子，看拼音，写词语。（5分）（1）“六一”儿童节那天，同学们穿着xiānyàn（）的fúzhuāng（）来到礼堂。大家伴着měimiào（）的yuèqǔ（）欢快地tiàowǔ（）。（2）冬天的zǎochén（），天总是wùméngméng（）的。孩子们穿着hòuzhòng（）的棉衣，yǒnggǎn（）地走出家门，在雪地里尽情地wánshuǎ（）。3.查字典。（6分）“暴”字用音序查字法应先查音序＿＿＿＿＿＿，再查音节＿＿＿＿＿＿。用部首查字法，应先查＿＿＿＿＿＿，再查＿＿＿＿＿＿画，第十一画是＿＿＿＿＿＿。字典中“暴”的解释是：A.突然而猛烈；B.凶狠残酷；C.急躁；D.露出来。“暴饮暴食”中“暴”的解释是（序号）＿＿＿＿＿。4.比一比，组词语。（4分）奶（）饮（）漂（）栽（）仍（）软（）飘（）载（）5.用其他词语替换加点的词语，不改变原意。（3分）（1）不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！（）（2）英子的普通话说得很好，声音也十分动听。（）（3）啊！多么明朗的天空。（）6.下面加点的四字词语使用错误的一项是（）。（3分）A.现在的公路四平八稳，去哪里都方便得很。B.夜自习课上，大家都在认真做题，教室里鸦雀无声。C.他提心吊胆地走过灯光昏暗的楼道。D.橘子、柿子你挤我碰，争先恐后地要人们去摘它们呢！7.把下列名言、诗句补充完整。（5分）（1）有理走遍天下，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）仁者爱人，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（《孟子》）（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，霜叶红于二月花。（杜牧《山行》）（4）欲把西湖比西子，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）（5）两岸猿声啼不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（李白《早发白帝城》）8.照样子，补充句子。（8分）（1）翠鸟站在船头，一口把小鱼吞了下去。（照样子写小动物的动作）小狗＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）王老师急得直跺脚。＿＿＿＿＿＿＿＿得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）小鸟在枝头上唱歌。（拟人句）小草＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4）“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”妈妈亲切地说。二、综合性学习。（7分）情境二：周末一大早，阳阳吃完饭，跟家人打声招呼就出去了。原来他计划先跟交警叔叔学习指挥交通，然后去图书馆看书。让我们跟随着他的脚步，感受一下他充实的生活吧！1.上午，作为小义工的阳阳配合交警叔叔在十字路口执勤时发现一些行人有闯红灯的行为。如果你是阳阳，针对这种情况，你会怎样劝说这些闯红灯的行人呢？说话有礼貌，意思表达要清楚、完整。（3分）2.请结合语境，补全对话。（4分）下午，阳阳正在图书馆津津有味地读着书。突然，耳边传来一阵叫喊声，“我要看书啰！我要看书啰！”阳阳抬头一看，只见一个小男孩嚷（rǎnɡ）着朝他这边跑来。阳阳迎上去，轻轻拍了拍小男孩的肩，提醒道：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”小男孩点了点头，就在书架旁开始找书。他走了一圈，又走了一圈，一直也无法决定看哪本书。于是，他小声向阳阳请教：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”阳阳轻声说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”小男孩点点头，微笑着对阳阳说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”三、阅读理解。（26分）情境三：自从学校开展“我阅读，我快乐”的读书系列活动以来，同学们都主动阅读，积极分享阅读感受。有同学分享了他阅读的两篇文章，并邀请你完成相关练习。（一）课内阅读。（12分）搭船的鸟（节选）我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。突然，它冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。1.根据文段内容填空。（3分）＿＿＿＿＿的羽毛＿＿＿＿＿的翅膀＿＿＿＿＿的长嘴。2.请用“〇”圈出第2自然段中描写翠鸟动作的词语。（2分）3.选文从＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿两个方面写了翠鸟。表达了作者对翠鸟的＿＿＿＿＿之情。（3分）4.下列说法对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）画线句子表现了翠鸟的机警敏捷。（）（2）画线句子让我们体会到作者连续细致的观察。（）（二）课外阅读。（14分）拇指姑娘（节选）秋天到了，拇指姑娘的全部嫁衣也准备好了。“四个星期以后，你的婚礼就要举行了。”田鼠对她说。但是拇指姑娘哭了起来，说她不愿意和这讨厌的鼹鼠结婚。“胡说！”田鼠说，“你不要固执！不然的话，我就要用我的白牙齿来咬你！他是一个很可爱的人，你得和他结婚！就是皇后也没有他那样好的黑天鹅绒袍子！他的厨房和储藏室里都藏满了东西。你得到这样一个丈夫，应该感谢上帝！”婚礼要举行了。鼹鼠已经来了，他亲自来迎接拇指姑娘。她得跟他生活在一起，住在深深的地底下，永远不能再看见温暖的阳光了，因为他不喜欢太阳。可怜的小姑娘感到非常难过，她不得不向太阳告别。“再会吧，您，光明的太阳！”她说着，向空中伸出双手，并且向田鼠的屋子外面走了几步——因为现在大麦已经收割了，只剩下枯萎的茬子。“再会吧，再会吧！”她又重复地说，同时用双臂抱住一朵还在开着的小红花。“假如你看到了那只小燕子的话，请你代我向他问候。”“嘀哩！嘀哩！”在这时候，一个声音忽然在她的头上叫起来。她抬头一看，这正是那只小燕子刚刚飞过。他一看到拇指姑娘，就显得非常高兴。拇指姑娘告诉他说，她多么不愿意要那个丑恶的鼹鼠做她的丈夫啊；她还说，她得住在深深的地底下，太阳将永远照不进来。一想到这点，她就忍不住哭起来了。1.这段文字选自＿＿＿＿＿（作者）的《＿＿＿＿＿＿＿》一书。（2分）2.从文中找出下列词语的近义词。（3分）倔强——（）储备——（）干枯——（）3.根据课文内容填空。（4分）拇指姑娘要嫁人了，她的丈夫是＿＿＿＿＿，可是，她不愿意嫁给他，因为和他在一起就永远不能再看见＿＿＿＿＿。但田鼠却说能得到这样一个丈夫应该感谢上帝，原因是：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。4.文中画“＿＿＿”的句子要表达的意思是（）。（2分）A.她不能向太阳告别。B.她必须向太阳告别。C.她不知道该不该向太阳告别。5.拇指姑娘向小燕子诉说痛苦之后，接下来会发生什么？请你预测一下后面的故事吧！（3分）我的预测是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿我是根据＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（预测策略）预测的。四、写作。（3