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文档简介
沪科版9年级下册期末试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、如图,是△ABC的外接圆,已知,则的大小为()A.55° B.60° C.65° D.75°2、下列事件中,是必然事件的是()A.刚到车站,恰好有车进站B.在一个仅装着白乒乓球的盒子中,摸出黄乒乓球C.打开九年级上册数学教材,恰好是概率初步的内容D.任意画一个三角形,其外角和是360°3、7个小正方体按如图所示的方式摆放,则这个图形的左视图是()A.B. C.D.4、扇形的半径扩大为原来的3倍,圆心角缩小为原来的,那么扇形的面积()A.不变 B.面积扩大为原来的3倍C.面积扩大为原来的9倍 D.面积缩小为原来的5、下列图形中,既是中心对称图形又是抽对称图形的是()A. B. C. D.6、如图,是的直径,弦,垂足为,若,则()A.5 B.8 C.9 D.107、下列事件为随机事件的是()A.四个人分成三组,恰有一组有两个人 B.购买一张福利彩票,恰好中奖C.在一个只装有白球的盒子里摸出了红球 D.掷一次骰子,向上一面的点数小于78、如图,的半径为6,将劣弧沿弦翻折,恰好经过圆心O,点C为优弧上的一个动点,则面积的最大值是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、两直角边分别为6、8,那么的内接圆的半径为____________.2、在一个不透明的盒子里装有若干个红球和20个白球,这些球除颜色外其余全部相同,每次从袋子中摸出一球记下颜色后放回,通过多次重复实验发现摸到红球的频率稳定在0.6附近,则袋中红球大约有________个.3、在同一平面上,外有一点P到圆上的最大距离是8cm,最小距离为2cm,则的半径为______cm.4、在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是______.5、在平面直角坐标系中,点,圆C与x轴相切于点A,过A作一条直线与圆交于A,B两点,AB中点为M,则OM的最大值为______.6、如图,中,,,,将绕原点O顺时针旋转90°,则旋转后点A的对应点的坐标是____________.7、如图,在Rt△ABC,∠B=90°,AB=BC=1,将△ABC绕着点C逆时针旋转60°,得到△MNC,那么BM=______________.三、解答题(7小题,每小题0分,共计0分)1、太原是国家历史文化名城,有很多旅游的好去处,周末哥哥计划带弟弟出去玩,放假前他收集了太原动物园、晋祠公园、森林公园、汾河湿地公园四个景点的旅游宣传卡片,这些卡片的大小、形状及背面完全相同,分别用D,J,S,F表示,如图所示,请用列表或画树状图的方法,求下列事件发生的概率.(1)把这四张卡片背面朝上洗匀后,弟弟从中随机抽取一张,作好记录后,将卡片放回洗匀,哥哥再抽取一张,求两人抽到同一景点的概率;(2)把这四张卡片背面朝上洗匀后,弟弟和哥哥从中各随机抽取一张(不放回),求两人抽到动物园和森林公园的概率.2、如图,在△ABC是⊙O的内接三角形,∠B=45°,连接OC,过点A作AD∥OC,交BC的延长线于D.(1)求证:AD是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为2,∠OCB=75°,求△ABC边AB的长.3、一个不透明的口袋中有4个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4随机摸取一个小球后,不放回,再随机摸出一个小球,分别求下列事件的概率:(1)两次取出的小球标号和为奇数;(2)两次取出的小球标号和为偶数.4、在平面直角坐标系xOy中,的半径为2.点P,Q为外两点,给出如下定义:若上存在点M,N,使得P,Q,M,N为顶点的四边形为矩形,则称点P,Q是的“成对关联点”.(1)如图,点A,B,C,D横、纵坐标都是整数.在点B,C,D中,与点A组成的“成对关联点”的点是______;(2)点在第一象限,点F与点E关于x轴对称.若点E,F是的“成对关联点”,直接写出t的取值范围;(3)点G在y轴上.若直线上存在点H,使得点G,H是的“成对关联点”,直接写出点G的纵坐标的取值范围.5、在平面内,给定不在同一直线上的点A,B,C,如图所示.点O到点A,B,C的距离均等于r(r为常数),到点O的距离等于r的所有点组成图形G,ABC的平分线交图形G于点D,连接AD,CD.求证:AD=CD.6、随着信息技术的迅猛发展,人们去商场购物的支付方式更加多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了一份调查问卷,要求每人选且只选一种最喜欢的支付方式.现将调查结果进行统计并绘制成如下两幅不完整的统计图.请结合图中所给的信息解答下列问题:(1)这次活动共调查了______人,并补充完整条形统计图;(2)在扇形统计图中,表示“支付宝”支付的扇形圆心角的度数为______;(3)在一次购物中,小明和小亮都想从“微信”、“支付宝”、“银行卡”三种方式中选一种方式进行支付,请用画树状图或列表的方法,求出两人恰好选择同一种支付方式的概率.7、将锐角为45°的直角三角板MPN的一个锐角顶点P与正方形ABCD的顶点A重合,正方形ABCD固定不动,然后将三角板绕着点A旋转,∠MPN的两边分别与正方形的边BC、DC或其所在直线相交于点E、F,连接EF.(1)在三角板旋转过程中,当∠MPN的两边分别与正方形的边CB、DC相交时,如图1所示,请直接写出线段BE、DF、EF满足的数量关系;(2)在三角板旋转过程中,当∠MPN的两边分别与正方形的边CB、DC的延长线相交时,如图2所示,请直接写出线段BE、DF、EF满足的数量关系;(3)若正方形的边长为4,在三角板旋转过程中,当∠MPN的一边恰好经过BC边的中点时,试求线段EF的长.-参考答案-一、单选题1、C【分析】由OA=OB,,求出∠AOB=130°,根据圆周角定理求出的度数.【详解】解:∵OA=OB,,∴∠BAO=.∴∠AOB=130°.∴=∠AOB=65°.故选:C.【点睛】此题考查了同圆中半径相等的性质,圆周角定理:同弧所对的圆周角等于圆心角的一半.2、D【分析】根据必然事件的概念“在一定条件下,有些事件必然会发生,这样的事件称为必然事件”可判断选项D是必然事件;根据不可能事件的概念“有些事件必然不会发生,这样的事件称为不可能事件”可判断选项B是不可能事件;根据随机事件的概念“在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件”判断选项A、C是随机事件,即可得.【详解】解:A、刚到车站,恰好有车进站是随机事件;B、在一个仅装着白乒乓球的盒子中,摸出黄乒乓球是不可能事件;C、打开九年级上册数学教材,恰好是概率初步的内容是随机事件;D、任意画一个三角形,其外角和是360°是必然事件;故选D.【点睛】本题考查了必然事件,解题的关键是熟记必然事件的概念,不可能事件的概念和随机事件的概念.3、C【分析】细心观察图中几何体摆放的位置,根据左视图是从左面看到的图象判定则可.【详解】解:从左边看,是左边3个正方形,右边一个正方形.故选:C.【点睛】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.4、A【分析】设原来扇形的半径为r,圆心角为n,则变化后的扇形的半径为3r,圆心角为,利用扇形的面积公式即可计算得出它们的面积,从而进行比较即可得答案.【详解】设原来扇形的半径为r,圆心角为n,∴原来扇形的面积为,∵扇形的半径扩大为原来的3倍,圆心角缩小为原来的,∴变化后的扇形的半径为3r,圆心角为,∴变化后的扇形的面积为,∴扇形的面积不变.故选:A.【点睛】本题考查了扇形面积,熟练掌握并灵活运用扇形面积公式是解题关键.5、B【详解】解:.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;.既是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意;.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;.不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题主要考查了中心对称图形和轴对称图形的概念,解题的关键是判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;判断中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.6、C【分析】连接,根据垂径定理可得,设的半径为,则,进而勾股定理列出方程求得半径,进而求得【详解】解:如图,连接,∵是的直径,弦,∴设的半径为,则在中,,即解得即故选C【点睛】本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.7、B【分析】根据事件发生的可能性大小判断.【详解】解:A、四个人分成三组,恰有一组有两个人,是必然事件,不合题意;B、购买一张福利彩票,恰好中奖,是随机事件,符合题意;C、在一个只装有白球的盒子里摸出了红球,是不可能事件,不合题意;D、掷一次骰子,向上一面的点数小于7,是必然事件,不合题意;故选:B.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念,必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.8、C【分析】如图,过点C作CT⊥AB于点T,过点O作OH⊥AB于点H,交⊙O于点K,连接AO、AK,解直角三角形求出AB,求出CT的最大值,可得结论.【详解】解:如图,过点C作CT⊥AB于点T,过点O作OH⊥AB于点H,交⊙O于点K,连接AO、AK,由题意可得AB垂直平分线段OK,∴AO=AK,OH=HK=3,∵OA=OK,∴OA=OK=AK,∴∠OAK=∠AOK=60°,∴AH=OA×sin60°=6×=3,∵OH⊥AB,∴AH=BH,∴AB=2AH=6,∵OC+OH⩾CT,∴CT⩽6+3=9,∴CT的最大值为9,∴△ABC的面积的最大值为=27,故选:C.【点睛】本题考查垂径定理、三角函数、三角形的面积、垂线段最短等知识,解题的关键是求出CT的最大值,属于中考常考题型.二、填空题1、5【分析】直角三角形外接圆的直径是斜边的长.【详解】解:由勾股定理得:AB==10,∵∠ACB=90°,∴AB是⊙O的直径,∴这个三角形的外接圆直径是10,∴这个三角形的外接圆半径长为5,故答案为:5.【点睛】本题考查了三角形的外接圆与外心,知道直角三角形外接圆的直径是斜边的长是关键;外心是三边垂直平分线的交点,外心到三个顶点的距离相等.2、30【分析】设袋中红球有x个,根据题意用红球数除以白球和红球的总数等于红球的频率列出方程即可求出红球数.【详解】解:设袋中红球有x个,根据题意,得:,解并检验得:x=30.所以袋中红球有30个.故答案为:30.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,解决本题的关键是用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值3、5或3【分析】分点P在圆内或圆外进行讨论.【详解】解:①当点P在圆内时,⊙O的直径长为8+2=10(cm),半径为5cm;②当点P在圆外时,⊙O的直径长为8-2=6(cm),半径为3cm;综上所述:⊙O的半径长为5cm或3cm.故答案为:5或3.【点睛】本题考查了点与圆的位置关系:点的位置可以确定该点到圆心距离与半径的关系,反过来已知点到圆心距离与半径的关系可以确定该点与圆的位置关系.4、(3,4)【分析】关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.【详解】:由题意,得点(-3,-4)关于原点对称的点的坐标是(3,4),故答案为:(3,4).【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.5、##【分析】如图所示,取D(-2,0),连接BD,连接CD与圆C交于点,先求出A点坐标,从而可证OM是△ABD的中位线,得到,则当BD最小时,OM也最小,即当B运动到时,BD有最小值,由此求解即可.【详解】解:如图所示,取D(-2,0),连接BD,连接CD与圆C交于点∵点C的坐标为(2,2),圆C与x轴相切于点A,∴点A的坐标为(2,0),∴OA=OD=2,即O是AD的中点,又∵M是AB的中点,∴OM是△ABD的中位线,∴,∴当BD最小时,OM也最小,∴当B运动到时,BD有最小值,∵C(2,2),D(-2,0),∴,∴,∴,故答案为:.【点睛】本题主要考查了坐标与图形,一点到圆上一点的距离得到最小值,两点距离公式,三角形中位线定理,把求出OM的最小值转换成求BD的最小值是解题的关键.6、【分析】如图(见解析),过点作轴于点,点作轴于点,设,从而可得,先利用勾股定理可得,从而可得,再根据旋转的性质可得,然后根据三角形全等的判定定理证出,最后根据全等三角形的性质可得,由此即可得出答案.【详解】解:如图,过点作轴于点,点作轴于点,设,则,在中,,在中,,,解得,,由旋转的性质得:,,,,在和中,,,,,故答案为:.【点睛】本题考查了勾股定理、旋转、点坐标等知识点,画出图形,通过作辅助线,正确找出两个全等三角形是解题关键.7、【分析】设BN与AC交于D,过M作MF⊥BA于F,过M作ME⊥BC于E,连接AM,先证明△EMC≌△FMA得ME=MF,从而可得∠CBD=45°,∠CDB=180°-∠BCA-∠CBD=90°,再在Rt△BCD、Rt△CDM中,分别求出BD和DM,即可得到答案.【详解】解:设BN与AC交于D,过M作MF⊥BA于F,过M作ME⊥BC于E,连接AM,如图:∵△ABC绕着点C逆时针旋转60°,∴∠ACM=60°,CA=CM,∴△ACM是等边三角形,∴CM=AM①,∠ACM=∠MAC=60°,∵∠B=90°,AB=BC=1,∴∠BCA=∠CAB=45°,AC==CM,∴∠BCM=∠BCA+∠ACM=105°,∠BAM=∠CAB+∠MAC=105°,∴∠ECM=∠MAF=75°②,∵MF⊥BA,ME⊥BC,∴∠E=∠F=90°③,由①②③得△EMC≌△FMA,∴ME=MF,而MF⊥BA,ME⊥BC,∴BM平分∠EBF,∴∠CBD=45°,∴∠CDB=180°-∠BCA-∠CBD=90°,Rt△BCD中,BD=BC=,Rt△CDM中,DM=CM=,∴BM=BD+DM=,故答案为:.【点睛】本题考查等腰三角形性质、等边三角形的性质及判定,解题的关键是证明∠CDB=90°.三、解答题1、(1);(2).【分析】(1)根据题意列表可得共有16种等可能的结果,其中两人抽到同一景点的结果有4种,进而由概率公式求解即可;(2)根据题意列表可得共有12种等可能的结果,其中两人抽到动物园和森林公园的结果有2种,进而由概率公式求解即可.【详解】解:(1)列表如下:DJSFD(D,D)(J,D)(S,D)(F,D)J(D,J)(J,J)(S,J)(F,J)S(D,S)(J,S)(S,S)(F,S)F(D,F)(J,F)(S,F)(F,F)所有等可能的情况数为16种,两人抽到同一景点的结果有4种,所以两人抽到同一景点的概率为.(2)列表如下:DJSFD(J,D)(S,D)(F,D)J(D,J)(S,J)(F,J)S(D,S)(J,S)(F,S)F(D,F)(J,F)(S,F)所有等可能的情况数为12种,其中两人抽到动物园和森林公园的结果有2种,所以两人抽到动物园和森林公园的概率为.【点睛】本题考查列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.2、(1)见解析;(2)【分析】(1)如图所示,连接OA,由圆周角定理可得∠COA=90°,再由平行线的性质得到∠OAD+∠COA=180°,则∠OAD=90°,由此即可证明;(2)连接OB,过点O作OE⊥AB,垂足为E,先由等腰三角形的性质与三角形内角和定理求出∠COB=30°,则∠AOB=120°,可以得到∠OAB=∠OBA=30°,由勾股定理可得,求出,则AB=.【详解】解:(1)如图所示,连接OA,∵∠CBA=45°,∴∠COA=90°,∵AD∥OC,∴∠OAD+∠COA=180°,∴∠OAD=90°,又∵点A在圆O上,∴AD是⊙O的切线;(2)连接OB,过点O作OE⊥AB,垂足为E,∵∠OCB=75°,OB=OC,∴∠OCB=∠OBC=75°,∴∠COB=180°-∠OCB-∠OBC=30°,由(1)证可得∠AOC=90°,∴∠AOB=120°,∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA=30°,又∵OE⊥AB,∴AE=BE,在Rt△AOE中,AO=2,∠OAE=30°,∴OE=AO=1,由勾股定理可得,,∴AB=.【点睛】本题主要考查了圆周角定理,切线的判定,等腰三角形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,三角形内角和定理,勾股定理,熟知相关知识是解题的关键.3、(1);(2).【分析】(1)列出表格展示所有可能的结果,根据表格即可知共有12种可能的情况,再找到两次取出的小球标号和为奇数的情况数,利用概率公式,即可求解;(2)找出两次取出的小球标号和为偶数的情况数,再利用概率公式,即可求解.(1)解:根据题意列出表格,如下表:根据表格可知:共有12种可能的情况,其中两次取出的小球标号和为奇数的情况有8种,故两次取出的小球标号和为奇数的概率为;(2)根据表格可知:两次取出的小球标号和为偶数的情况有4种.故两次取出的小球标号和为偶数的概率为.123411+2=3,奇数1+3=4,偶数1+4=5,奇数22+1=3,奇数2+3=5,奇数2+4=6,偶数33+1=4,偶数3+2=5,奇数3+4=7,奇数44+1=5,奇数4+2=6,偶数4+3=7,奇数【点睛】4、(1)B和C;(2);(3)【分析】(1)根据图形可确定与点A组成的“成对关联点”的点;(2)如图,点E在直线上,点F在直线上,当点E在线段上,点F在线段上时,有的“成对关联点”,求出即可得出的取值范围;(3)分类讨论:点G在上,点G在的下方和点G在的上方,构造的“成对关联点”,即可求出的取值范围.【详解】(1)如图所示:在点B,C,D中,与点A组成的“成对关联点”的点是B和C,故答案为:B和C;(2)∵∴在直线上,∵点F与点E关于x轴对称,∴在直线,如下图所示:直线和与分别交于点,,与直线分别交于,,由题可得:,当点E在线段上时,有的“成对关联点”∴;(3)如图,当点G在上时,轴,在上不存在这样的矩形;如图,当点G在下方时,也不存在这样的矩形;如图,当点G在上方时,存在这样的矩形GMNH,当恰好只能构成一个矩形时,设,直线与y轴相交于点K,则,,,,,∴,即,∴,解得:或(舍),综上:当时,点G,H是的“成对关联点”.【点睛】本题考查几何图形综合问题,属于中考压轴题,掌握“成对关联点”的定义是解题的关键.5、见解析【分析】由题意画图,再根据圆周角定理的推论即可得证结论.【详解】证明:根据题意作图如下:∵BD是圆周角ABC的角平分线,∴∠ABD=∠CBD,∴,∴AD=CD.【点睛】本题考查了角,弧,弦之间的关系,熟练掌握三者的关系定理是解题的关键.6、(1)200;补图见解析;(2)81°;(3)【分析】(1)根据使用支付方式为银行卡的占比为15%,人数为30人即可求得总人数,根据微信支付所占的百分比为乘以总人数即可求得,根据总人数减去微信支付,银行卡,现金,其他方式支付的人数即可求得支付宝支付的人数;(2)先求得支付宝支付的人数所占比乘以360°即可求得扇形圆心角的度数;(3)根据列表法求概率即可.【详解】解:(1)(人)故答案为:200其中使用微信支付的有:(人)使用支付宝支付的有:(人)(2)故答案为:81°(3)将微信记为A,支付宝记为B,银行卡记为C,列表格如下:ABCABC共有9种等可能性的结果,其中两人恰好选择同一种支付方式的结果有3种,则P(两人恰好选择同一种支付方式)【点睛】本题考查了扇形统计图与条形统计图信息关联,求条形统计图某项数据,求扇形统计图圆心角,列表法求概率,掌握以上知识是解题
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