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文档简介
北师大版9年级数学上册期末试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题24分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、直角三角形的面积为,斜边上的中线为,则这个三角形周长为(
)A. B.C. D.2、设方程的两根分别是,则的值为(
)A.3 B. C. D.3、一元二次方程的解是(
)A., B., C. D.,4、如图,在矩形ABCD中,AD=AB,∠BAD的平分线交BC于点E,DH⊥AE于点H,连接BH并延长交CD于点F,连接DE交BF于点O,下列结论:①∠AED=∠CED;②OE=OD;③BH=HF;④BC−CF=2HE.其中正确的结论有(
)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5、已知两个直角三角形的三边长分别为3,4,和6,8,,且这两个直角三角形不相似,则的值为(
)A.或 B.15 C. D.6、点P(2,﹣2)在反比例函数的图象上,则下列各点在该函数图象上的是(
)A.(﹣4,1) B.(1,4) C.(﹣2,﹣2) D.(4,)二、多选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、等腰三角形三边长分别为a,b,3,且a,b是关于x的一元二次方程x2﹣8x﹣1+m=0的两根,则m的值为()A.15 B.16 C.17 D.182、平行四边形ABCD的对角线相交于点O,分别添加下列条件使得四边形ABCD是矩形的条件有(
)是菱形的条件有(
)A.∠ABC=90° B.AC⊥BD C.AB=BC D.AC平分∠BAD E.AO=DO3、下列说法正确的是(
).A.对角线相等的菱形是正方形B.顺次连接对角线互相垂直的四边形的四边中点,所得到的四边形是菱形C.成轴对称的两个图形全等D.有三个角相等的四边形是矩形4、如图,△ABC中,DE∥BC,BE与CD交于点O,AO与DE、BC交于N、M,则下列式子中正确的是(
)A. B. C. D.5、如图,□ABCD中,E是AD延长线上一点,BE交AC于点F,交DC于点G,则下列结论中正确的是()A.△ABE∽△DGE B.△CGB∽△DGEC.△BCF∽△EAF D.△ACD∽△GCF6、如图,在矩形中,,,点P在线段上以的速度从点B向点C运动,同时,点Q在线段上从点C向D点运动.若某一时刻与全等,则点Q的运动速度为(
)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题76分)三、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)1、如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E、F分别是边AB、BC上的动点,且EF=4,点G是EF的中点,AG、CG,则四边形AGCD面积的最小值为_______.2、据统计,2021年第一季度宜宾市实现地区生产总值约652亿元,若使该市第三季度实现地区生产总值960亿元,设该市第二、三季度地区生产总值平均增长率为x,则可列方程__________.3、如果一个直角三角形斜边上的中线与斜边所成的锐角为角,那么这个直角三角形的较小的内角是________.4、如图,正方形ABCO的边长为,OA与x轴正半轴的夹角为15°,点B在第一象限,点D在x轴的负半轴上,且满足∠BDO=15°,直线y=kx+b经过B、D两点,则b﹣k=_____.5、已知,则的值为_____.6、一菱形的对角线长分别为24cm和10cm,则此菱形的周长为________,面积为________.7、在平面直角坐标系中,一次函数与反比例函数的图象交于,两点,则的值是____________.8、如图,在矩形纸片ABCD中,AB=12,AD=5,P为DC边上的动点(点P不与点D,C重合),将纸片沿AP折叠(1)当四边形ADPD′是正方形时,CD′的长为___.(2)当CD′的长最小时,PC的长为___.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图,在四边形中,,,..(1)求的长;(2)求四边形的面积.2、已知图中的曲线是反比例函数y=(m为常数)图象的一支.(1)根据图象位置,求m的取值范围;(2)若该函数的图象任取一点A,过A点作x轴的垂线,垂足为B,当△OAB的面积为4时,求m的值.3、已知关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,求的值.4、用适当的方法解下列方程:(1)
(2)5、如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,,.以原点O为位似中心,位似比为,在y轴的左侧,画出将放大后的,并写出点的坐标______.6、如图,在矩形中,对角线与相交于点E,过点A作,过点B作,两线相交于点F.(1)求证:四边形是菱形;(2)连接,若,求证:.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据直角三角形的性质求出斜边长,根据勾股定理、完全平方公式计算即可.【详解】解:设直角三角形的两条直角边分别为x、y,∵斜边上的中线为d,∴斜边长为2d,由勾股定理得,x2+y2=4d2,∵直角三角形的面积为S,∴,则2xy=4S,即(x+y)2=4d2+4S,∴∴这个三角形周长为:,故选D.【考点】本题考查的是勾股定理的应用,直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.2、A【解析】【分析】本题可利用韦达定理,求出该一元二次方程的二次项系数以及一次项系数的值,代入公式求解即可.【详解】由可知,其二次项系数,一次项系数,由韦达定理:,故选:A.【考点】本题考查一元二次方程根与系数的关系,求解时可利用常规思路求解一元二次方程,也可以通过韦达定理提升解题效率.3、B【解析】【分析】利用提公因式分进行因式分解,再解方程,即可得到答案.【详解】解:x(5x-2)=0,x=0或5x-2=0,所以或.故选:B.【考点】本题考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法.4、D【解析】【分析】①根据角平分线的定义可得∠BAE=∠DAE=45°,然后利用求出△ABE是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得AE=AB,从而得到AE=AD,然后利用“角角边”证明△ABE和△AHD全等,根据全等三角形对应边相等可得BE=DH,再根据等腰三角形两底角相等求出∠ADE=∠AED=67.5°,根据平角等于180°求出∠CED=67.5°,从而判断出①正确;②求出∠AHB=67.5°,∠DHO=∠ODH=22.5°,然后根据等角对等边可得OE=OD=OH,判断出②正确;③求出∠EBH=∠OHD=22.5°,∠AEB=∠HDF=45°,然后利用“角边角”证明△BEH和△HDF全等,根据全等三角形对应边相等可得BH=HF,判断出③正确;④根据全等三角形对应边相等可得DF=HE,然后根据HE=AE-AH=BC-CD,BC-CF=BC-(CD-DF)=2HE,判断出④正确.【详解】解:∵在矩形ABCD中,AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE=45°,∴△ABE是等腰直角三角形,∴AE=AB,∵AD=AB,∴AE=AD,在△ABE和△AHD中,,∴△ABE≌△AHD(AAS),∴BE=DH,∴AB=BE=AH=HD,∴∠ADE=∠AED=(180°-45°)=67.5°,∴∠CED=180°-45°-67.5°=67.5°,∴∠AED=∠CED,故①正确;∵AB=AH,∵∠AHB=(180°-45°)=67.5°,∠OHE=∠AHB(对顶角相等),∴∠OHE=67.5°=∠AED,∴OE=OH,∵∠DHO=90°-67.5°=22.5°,∠ODH=67.5°-45°=22.5°,∴∠DHO=∠ODH,∴OH=OD,∴OE=OD=OH,故②正确;∵∠EBH=90°-67.5°=22.5°,∴∠EBH=∠OHD,在△BEH和△HDF中,,∴△BEH≌△HDF(ASA),∴BH=HF,HE=DF,故③正确;∵HE=AE-AH=BC-CD,∴BC-CF=BC-(CD-DF)=BC-(CD-HE)=(BC-CD)+HE=HE+HE=2HE.故④正确;综上所述,结论正确的是①②③④共4个.故选:D.【考点】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,角平分线的定义,等腰三角形的判定与性质,熟记各性质并仔细分析题目条件,根据相等的度数求出相等的角,从而得到三角形全等的条件或判断出等腰三角形是解题的关键,也是本题的难点.5、A【解析】【分析】判断未知边m、n是直角三角形的直角边还是斜边,再根据勾股定理计算出m、n的值,最后根据题目中两个三角形不相似,对应边的比值不同进行判断.【详解】解:在第一个直接三角形中,若m是直角边,则,若m是斜边,则;在第二个直接三角形中,若n是直角边,则,若n是斜边,则;又因为两个直角三角形不相似,故m=5和n=10,m=和n=不能同时取,即当m=5,,,当,n=10,,故选:A.【考点】本题主要考查了勾股定理以及相似三角形的性质,在直角三角形中对未知边是直角边还是斜边进行不同情况的讨论是解题的关键.6、A【解析】【分析】根据点(2,-2)在反比例函数的图象上,可以求得的值,从而可以判断各个选项中的点是否在该函数的图象上,本题得以解决.【详解】解:∵点P(2,﹣2)在反比例函数的图象上,∴A.(﹣4,1),,故该选项正确,符合题意,
B.(1,4),,故该选项不符合题意,C.(﹣2,﹣2),,故该选项不符合题意,
D.(4,),,故该选项不符合题意,故选A【考点】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是求出反比例系数,解决该题型题目时,结合点的坐标利用反比例函数图象上点的坐标特征求出值是关键.二、多选题1、BC【解析】【分析】分3为底边长或腰长两种情况考虑:当3为底时,由a=b及a+b=8即可求出a、b的值,利用三角形的三边关系确定此种情况存在,再利用根与系数的关系即可求得的值;当3为腰时,则a、b中有一个为3,a+b=8即可求出b,再利用根与系数的关系即可求得的值.【详解】解:当3为腰时,此时a=3或b=3,把x=3代入方程x2﹣8x﹣1+m=0得9﹣24﹣1+m=0,解得m=16,此时方程为x2﹣8x+15=0,解得x1=3,x2=5;当3为底时,此时a=b,Δ=82﹣4(﹣1+m)=0,解得m=17,此时方程为x2﹣8x+16=0,解得x1=x2=4;综上所述,m的值为16或17.故答案为:BC.【考点】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,等腰三角形的定义,分3为底边长或腰长两种情况讨论是解题的关键.2、AEBCD【解析】【分析】因为四边形ABCD是平行四边形,要成为矩形加上一个角为直角或对角线相等即可;要使其成为菱形,加上一组邻边相等或对角线垂直均可.【详解】A选项:∵∠ABC=90°,四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是矩形.(有一个角是直角的平行四边形是矩形)B选项:∵AC⊥BD,四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是菱形.(对角线互相垂直的平行四边形是菱形)C选项:∵AB=BC,四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是菱形.(邻边相等的平行四边形是菱形)D选项:如图:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB,∵AC平分∠BAD,∴∠DAC=∠BAC,∴∠BAC=∠ACB,∴AB=BC,∴▱ABCD是菱形;E选项:∵AO=DO,四边形ABCD是平行四边形,∴AC=BD,∴四边形ABCD是矩形.(对角线互相平分且相等的平行四边形是矩形)故选:AE,BCD.【考点】考查了菱形和矩形的判定,解题关键是掌握平行四边形的性质和菱形、矩形的判定方法.3、AC【解析】【分析】根据正方形,矩形的判定,成轴对称图形的关系,对各选项进行判断即可;【详解】解:对角线相等的菱形是正方形,正确,符合题意;B顺次连接对角线互相垂直的四边形的四边中点,所得到的四边形是矩形,故原命题错误,不符合题意;C成轴对称的两个图形全等,正确,符合题意;D有四个角相等的四边形是矩形,错误,不符合题意.故答案为:A、C.【考点】本题考查了正方形,矩形的判定,成轴对称图形的关系.解题的关键在于对知识的灵活运用.4、ABC【解析】【分析】由,可得三角形相似,再根据相似三角形对应边成比例即可求解.【详解】解:,,,,,,,所以、、正确,符合题意;,,,,所以错误,不符合题意.故选:ABC.【考点】本题考查了相似三角形的判定与性质,解题的关键是注意平行于三角形的一边的直线与其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似;相似三角形对应边成比例.注意数形结合思想的应用.5、ABC【解析】【分析】本题中可利用平行四边形ABCD中两对边平行的特殊条件来进行求解.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠EDG=∠EAB,∵∠E=∠E,∴△ABE∽△DGE,故选项A正确;∵AE∥BC,∴∠EDC=∠BCG,∠E=∠CBG,∴△CGB∽△DGE,故选项B正确;∵AE∥BC,∴∠E=∠FBC,∠EAF=∠BCF,∴△BCF∽△EAF,故选项C正确;无法证得△ACD∽△GCF,故选:ABC.【考点】本题考查了相似三角形的判定定理,平行四边形的性质,正确的识别图形是解题的关键.6、AD【解析】【分析】设Q的速度为xcm/s,运动时间为ts时,△ABP与△PCQ全等,则,,,由矩形的性质可知∠B=∠C=90°,则只有△ABP≌△PCQ和△ABP≌△QCP这两种情况,然后利用全等三角形的性质进行求解即可.【详解】解:设Q的速度为xcm/s,运动时间为ts时,△ABP与△PCQ全等,∴,,,∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠C=90°,当△ABP≌△PCQ时,AB=CP,BP=CQ,∴,解得;当△ABP≌△QCP时,AB=QC,BP=CP,∴,解得∴Q的速度为4cm/或,故选AD..【考点】本题主要考查了矩形的性质,全等三角形的性质,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.三、填空题1、38【解析】【分析】根据题目要求,要使四边形AGCD的面积最小,因为的面积固定,只需使的面积最小即可,即的高最小即可,又在中,,则BG=2,高的最小值为点B到AC的距离减去BG的长度,则可求解.【详解】依题意,在中,为EF的中点,,,点G在以B为圆心,2为半径的圆与长方形重合的弧上运动,,要使四边形AGCD的面积最小,则B所在直线垂直线段AC,又,点B到AC的距离为,此时点G到AC的距离为,故的最小面积为,,故答案为:38.【考点】本题考查了动点问题中四边形的最小面积问题,利用勾股定理,直角三角形中线的性质,三角形等积法求高等性质定理进行求解,对于相关性质定理的熟练运用是解题的关键.2、【解析】【分析】根据题意,第一季度地区生产总值平均增长率第三季度地区生产总值,按照数量关系列方程即可得解.【详解】解:根据题意,第一季度地区生产总值平均增长率第三季度地区生产总值列方程得:,故答案为:.【考点】本题主要考查了增长率的实际问题,熟练掌握相关基本等量关系是解决本题的关键.3、25【解析】【分析】由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,证明得到,再利用外角性质求出,再得到,从而得解.【详解】如图所示,∵是斜边上的中线,∴,∴,∵斜边上的中线与斜边所成的锐角为,即,∴,解得:,另一个锐角,∴这个直角三角形的较小内角是.故答案为:.【考点】本题考查了直角三角形的性质和外角的性质,比较基础.4、2﹣.【解析】【分析】连接OB,过点B作BE⊥x轴于点E,根据正方形的性质可得出∠AOB的度数及OB的长,结合三角形外角的性质可得出∠BDO=∠DBO,利用等角对等边可得出OD=OB,进而可得出点D的坐标,在Rt△BOE中,通过解直角三角形可得出点B的坐标,由点B,D的坐标,利用待定系数法可求出k,b的值,再将其代入(b﹣k)中即可求出结论.【详解】解:连接OB,过点B作BE⊥x轴于点E,如图所示.∵正方形ABCO的边长为,∴∠AOB=45°,OB=OA=2.∵OA与x轴正半轴的夹角为15°,∴∠BOE=45°﹣15°=30°.又∵∠BDO=15°,∴∠DBO=∠BOE﹣∠BDO=15°,∴∠BDO=∠DBO,∴OD=OB=2,∴点D的坐标为(﹣2,0).在Rt△BOE中,OB=2,∠BOE=30°,∴BE=OB=1,OE==,∴点B的坐标为(,1).将B(,1),D(﹣2,0)代入y=kx+b,得:,解得:,∴b﹣k=4﹣2﹣(2﹣)=2﹣.故答案为:2﹣.【考点】此题考查的是正方形的性质、等腰三角形的判定、直角三角形的性质和求一次函数的解析式,掌握正方形的性质、等角对等边、30°所对的直角边是斜边的一半、勾股定理和利用待定系数法求一次函数解析式是解决此题的关键.5、1【解析】【分析】由比例的性质,设,则,,,然后代入计算,即可得到答案.【详解】解:根据题意,设,∴,,,∴,故答案为:1.【考点】本题考查了比例的性质,解题的关键是掌握比例的性质进行解题.6、
52cm
120cm2【解析】【分析】根据菱形对角线互相平分且垂直得到边长,从而计算出周长,再根据面积公式计算出面积.【详解】解:∵菱形的对角线长分别为24cm和10cm,∴对角线的一半长分别为12cm和5cm,∴菱形的边长为:=13cm,∴菱形的周长为:13×4=52cm,面积为:×10×24=120cm2.故答案为:52cm,120cm2.【考点】此题主要考查学生对菱形的性质的理解及运用,属于基础题,关键是掌握菱形的面积等于对角线乘积的一半.7、0【解析】【分析】根据正比例函数和反比例函数的图像关于原点对称,则交点也关于原点对称,即可求得【详解】一次函数与反比例函数的图象交于,两点,一次函数与反比例函数的图象关于原点对称,故答案为:0【考点】本题考查了正比例函数和反比例函数图像的性质,掌握以上性质是解题的关键.8、
【解析】【分析】(1)根据四边形是正方形,得到从而得到再利用勾股定理求解即可得到答案;(2)如图:连接,运用矩形的性质和折叠的性质求出的最小值,再设,则,最后在中运用勾股定理解答即可【详解】解:(1)如图所示,∵四边形是正方形∴∵∴∵四边形ABCD是矩形∴,∠B=90°∴(2)如图:连接,当点在上时,有最小值.∵四边形是矩形,,,∴,,∴.由折叠性质,得,,∴的最小值.设,则.在中,,即,解得,∴的长为.故答案为:.【考点】本题主要考查矩形的性质和折叠的性质,正方形的性质,勾股定理,根据矩形的性质和折叠的性质确定的最小值成为解答本题的关键.四、解答题1、(1);(2)【解析】【分析】(1)作DM⊥BC,AN⊥DM垂足分别为M、N,易知四边形MNAB是矩形,分别在Rt△ADN中求出DN,利用含60°的直角三角形求CD即可;(2)由(1)可知,四边形的面积就是△DCM与梯形ADMB的面积和.【详解】解:(1)如图作DM⊥BC,AN⊥DM垂足分别为M、N.∵∠B=∠NMB=∠MNA=90°,∴四边形MNAB是矩形,∴MN=AB=5,AN=BM,∠BAN=90°,∵∠C+∠B+∠ADC+∠BAD=360°,∠C=60°,∠B=∠ADC=90°,∴∠DAN=∠BAD﹣∠BAN=30°,在RT△AND中,∵AD=2,∠DAN=30°,∴DN=AD=1,AN=,在RT△DMC中,∵DM=DN+MN=6,∠C=60°,∴∠CDM=30°,∴CD=2MC,设MC=x,则CD=2x,∵CD2=DM2+CM2,∴4x2=x2+62,∵x>0∴x=,∴CD=.(2)由(1)得,,,.【考点】本题考查了勾股定理和含有30°角的直角三角形的性质,通过作辅助线,构建
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