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文档简介

2025届江苏省南通市通州市三下数学期中综合测试试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.暑期小明在奶奶家连住两个月,正好62天,这两个月是(____)月和(_____)月。2.按规律填数。64,32,(________),8,4,(________)。3.一张正方形纸片边长是12厘米,它的周长是_____厘米.现将这张正方形纸,对折再对折,展开后得到如图图形.每一个小长方形的周长是_____厘米.4.在括号里填写合适的单位名称。(1)乐乐跑50米约用时12(______);(2)三年上册数学课本厚约6(______);(3)9岁儿童的脚长约是2(______);(4)嫦娥五号探测器总重约8(______);(5)珠穆朗玛峰的高度约为8849(______);(6)磁悬浮列车的时速超过350(______)。5.250×8积的末尾有(__________)个06.一个蛋糕,小明吃了这个蛋糕的,还剩这个蛋糕的。7.用分数表示下面图形的阴影部分。(_____)(_____)(_____)(_____)8.钟面上秒针从3走到9,一共走了_____秒,分针走1圈是_____时。二、仔细推敲,认真辨析。1.151×8的积的末尾有两个1._____.2.把一个正方形纸片剪成两个大小相同的长方形,每个长方形的周长是原正方形周长的一半。(______)3.汽车在行驶过程中,车轮的运动既是旋转现象又是平移现象。(________)4.把一张纸分成7份,4份就是这张纸的._____.5.3□6000≈40万,则□里可以填的数有5、6、7、8、1.(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面算式中的括号,去掉后不改变计算结果的是(

)。A.(64-24)÷8 B.(9×3)-18 C.150-(46-28)2.用一个周长是24厘米的正方形和下列图中的一个长方形拼成一个新的长方形,选择()长方形来拼比较合适。A. B. C. D.3.为迎接体育节活动,三年1班购买了3个不同的足球,其中最便宜的是96元,最贵的200元,估一估,这3个足球的总价是()A.少于300元 B.300元至400元之间 C.多于600元 D.在300元到600元之间4.下面图形中的每个小正方形的边长都是1厘米,()图形的周长不是10厘米。A. B. C.5.小强收了多少节?A.20节 B.48节 C.29节四、快乐填空。1.用1、3、5、6、7、9组成一个六位数,这个六位数的近似数是57万,这个数最大是(______),最小是(______).2.在括号里填上合适的数或单位。85秒=(________)分(________)秒700千克+300千克=(________)吨1分米-9厘米=1(________)1(________)-999米=1米3.黑圆占总数的,白圆占,这些圆的是()个。4.在横线上填上“>”、“<”或“=”。480+270____560+27060千米_____9000米___1205×5____240×43时____300分___5.妈妈到超准备买2个书包、2个文具盒和2千克的菠萝,带了200元钱,够吗?我用估算的方法解答:我觉得妈妈带200元买以上这些商品(_________)买(填“够”或“不够”).因为我把商品价格估(________)(填“大”或“小”),买2个书包的钱(__________)元,买2个文具盒的钱(__________)元,买2千克的菠萝的钱(_________)元,共(__________)元,所以妈妈带200元(__________)6.用竖式计算万以内的加法时,百位上的数相加满十,要向(____)位进1。7.3个加上5个是(________)个,是(________),也就是(________)。8.把1分米长的一条彩带平均分成10份,3份是它的(________),是(________)厘米。9.火车上午7时从湛江出发,晚上8时到达柳,火车共行驶了(________)小时。10.1时30分=________分

120秒=________分

8km=________m

500cm=________m五、操作题。1.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。六、解决问题1.东东每天早上7时50分到校,11时50分放学回家;下午2时到校,16时30分放学回家.东东一天在学校待多长时间?2.小王读一本书,第一天读了20页,以后每天都比前一天多读5页。小王第五天从第几页开始读起?(先填表,再解答)第一天第二天第三天第四天20页3.笑笑带了50元钱,买1个暖水瓶后,剩下的钱最多还能买几个杯子?4.爸爸出差回来为笑笑买了4个玩具,每个售价是134元,他一共花了多少元?5.甲、乙两个杯子同样大,里面装满了果汁,姐姐喝了甲杯果汁的,妹妹喝了乙杯果汁的,哪杯剩下的果汁多一些?你是怎样想的,请你写下来。

参考答案一、神奇小帮手。1、78【解析】略2、162【分析】通过观察我们可以发现64÷2=32,32÷2÷2=8,8÷2=4,可以推测出从左到右的相邻的两项之间,左边的数除以2可以得到右边的数,所以由32÷2=16,4÷2=2,据此填空即可。【详解】32÷2=164÷2=2【点睛】通过观察、分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。3、481【详解】12×4=48(厘米),12×2+12÷4×2=24+6=1(厘米);答:正方形的周长是48厘米,每一个小长方形的周长是1厘米.故答案为48、1.4、秒毫米分米吨米千米【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识:计量乐乐跑50米用时,结合数据12可知:应用“秒”做单位。计量三年上册数学课本厚,结合数据6可知:应用“毫米”做单位。计量9岁儿童的脚长,结合数据2可知:应用“分米”做单位。计量嫦娥五号探测器总重,结合数据8可知:应用“吨”做单位。计量珠穆朗玛峰的高度,结合数据8849可知:应用“米”做单位。计量嫦磁悬浮列车的时速,结合数据350可知:应用“千米”做单位。【详解】(1)乐乐跑50米约用时12(秒);(2)三年上册数学课本厚约6(毫米);(3)9岁儿童的脚长约是2(分米);(4)嫦娥五号探测器总重约8(吨);(5)珠穆朗玛峰的高度约为8849(米);(6)磁悬浮列车的时速超过350(千米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、3【分析】要求251×8的积的末尾有几个1,可以先计算出得数,进而确定积末尾的1的个数.【详解】因为251×8=251×4×2=2111;所以251×8,积的末尾有3个1.故答案为36、【分析】把这个蛋糕看作单位“1”,用单位“1”减去吃了的几分之几即可解答。【详解】1-=【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。7、【详解】略8、301【分析】钟面上秒针每走一个大格是5秒,从3到9.走了9﹣3=6个大格,用5乘6,即可得解;分针走1圈是1小时,时针走1个大格;因此得解。【详解】9﹣3=6,5×6=30(秒),答:钟面上秒针从3走到9,一共走了30秒,分针走1圈是1时;【点睛】此题考查了钟面的认识。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】求两个数的乘积的末尾1的个数,先求出这两个数的乘积,然后再进一步解答即可.【详解】根据整数乘法的计算方法,先求出151×8的乘积,151×8=1211;1211的末尾有两个1;所以,151×8的积的末尾有两个1.故答案为√.2、×【详解】剪成两个长方形后就多出了2条正方形的边长做长方形的长。3、√【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。据此判断即可。【详解】根据分析可知,汽车在行驶过程中,车轮的运动既是旋转现象又是平移现象。故答案为:√。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。4、×【分析】此题主要考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;注意分数的意义首先要满足“平均分”这个前提条件,这是容易出错的地方,本题只说了“分成7份”,没说“平均分成7份”,所以就不能确定4份就是这张纸的,据此解答.【详解】因为题干没说“平均分”,所以“把一张纸分成7份,4份就是这张纸的.”的说法是错误的.故答案为×.5、×【详解】3□6000≈40万,千位上是6,显然是用“五入”法求出的近似数,所以□里只能填1;三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、B【分析】根据正方形的边长=周长÷4,可知周长是24厘米的正方形的边长为24÷4=6厘米。要使正方形和长方形拼成一个新的长方形,则长方形的一条边应和正方形的边长相等。据此解答即可。【详解】24÷4=6(厘米)只有B选项中的长方形的长是6厘米。故答案为:B。【点睛】灵活运用正方形的周长公式求出该正方形的边长为6厘米是解决本题的关键。3、D【详解】略4、A【详解】略5、B【分析】观察题干可知,小娟收了30节废电池,小强比小娟多得多,即小强收的废电池节数大于30,据此即可选择.【详解】根据题干分析可得:小强比小娟多得多,即小强收的废电池节数比30多的多,A和C都比30小.故选B.四、快乐填空。1、573961567139【详解】略2、1251厘米千米【分析】分和秒之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,分米和厘米之间的进率是10,千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】85秒=1分25秒700千克+300千克=1000千克=1吨1分米-9厘米=10厘米-9厘米=1厘米1米+999米=1000米=1千米,即1千米-999米=1米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。3、;;3【分析】将一个整体分均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示;写分数时先写分母,再划分数线,最后写分子;将这6个圆平均分成2份,求其中的一份用除法解答。【详解】黑圆占总数的,白圆占总数的;6÷2=3(个),这些圆的是3个。【点睛】本题考查分数的初步认识,关键掌握用除法求一个数的几分之一。4、<><><<【详解】略5、够大1404020200够买【详解】实际商品价格如果按照四舍五入法估计,有可能出现估算结果小于实际的情况,不符合商品买卖规则;所以要把商品价格估大,才能分析钱够不够。【点睛】考查了估算在实际生活中的运用,明确必须把商品价格估大,才能分析钱够不够。6、千【详解】整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。用竖式计算万以内的加法时,百位上的数相加满十,要向(千)位进1。7、81【分析】由于分数单位都是,所以3个与5个的和是8个,8个是,也就是整数1;据此填空即可。【详解】据分析得出:3个加上5个是8个,是,也就是1。【点睛】此题考查分数的意义,也考查了当分子和分母相等时,也就是整数1。8、3【分析】根据分数的意义,将彩带平均分成10份,一份占它的。彩带长1分米,即10厘米。则彩带的长1厘米。3份占它的,长3厘米。【详解】1分米=10厘米。把1分米长的一条彩带平均分成10份,3份是它的,是3厘米。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。9、13【详解】略10、90280005【分析】根据1小时=60分,1分=60秒,1千米=1000米,1米=100厘米,高单位的数×进率=低单位的数,低单位的数÷进率=高单位的数,据此列式解答.【详解】1时30分=1×60+30=90分;120秒=120÷60=2分;8km=8×1000=8000m;

500cm=500÷100=5m.故答案为90;2;8000;5.五、操作题。1、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:六、解决问题1、6小时30分【详解】11时50分﹣7时50分=4小时下午2时是14时16时30分﹣14时=2小时30分4小时+2小时30分=6小时30分答:东东一天在学校待6小时30分.2、第一天第二天第三天第四天20页25页30页35页111页【分析】根据题意,第一天读了20页,以后每天都比前一天多读5页

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