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文档简介
(优选)八年级物理下册第八章第二节二力平衡课件第一页,共28页。自然风景5第二节二力平衡第二页,共28页。温故知新牛顿第一定律:内容:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态.第三页,共28页。想想议议第四页,共28页。吊灯GF吊灯受到几个力的作用?运动状态怎样?吊灯受到两个力的作用。吊灯是静止的。观察第五页,共28页。NG静止放在桌面上的书放在桌子上的书受到几个力的作用?运动状态怎样?书受到两个力的作用。书是静止的。第六页,共28页。被匀速吊起的货物
货物受到几个力的作用?运动状态怎样?
货物受到两个力的作用。货物是作匀速直线运动的。观察FG第七页,共28页。以恒定速度飞行的客机飞行的客机受到几个力的作用?运动状态怎样?GF牵引力阻力飞机受到四个力的作用。作匀速直线运动状态。第八页,共28页。
一个物体在两个力作用下,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说该物体处以平衡状态。则两力互为平衡力。一.平衡状态第九页,共28页。
动画中的匀速运动的汽车、刚启动的汽车、放在光滑斜面上的小木块各处于什么运动状态?受到几个力的作用?都是二力平衡吗?观察思考第十页,共28页。做匀速运动的小汽车NG牵引力阻力第十一页,共28页。牵引力阻力刚起动的小汽车第十二页,共28页。放在光滑斜面上的小木块NG第十三页,共28页。1、一只热气球匀速下降,其受到重力和牵引力是否是一对平衡力?(不计空气阻力)例题GF第十四页,共28页。2、小张同学用一水平拉力拉水平地面上的讲台,结果没有拉动,讲台桌受到地面的摩擦力和水平推力是否是一对平衡力呢?拉力摩擦力第十五页,共28页。
如果作用在一个物体上的两个力相互平衡,这两个力需要满足什么条件呢?思考第十六页,共28页。1、提出问题2、猜想与假设3、制定计划与设计实验4、进行实验与收集证据5、分析与论证
一个物体上的两个力相互平衡,这两个力需要满足什么条件?
在光滑的桌面上放一木块,木块在水平方向受到两个相反力的作用。1.改变两边的力的大小2.把木块转动一个小角度看两力是否还在一条直线上。实验器材:木板、木块、钩码、细线、滑轮
大小相等方向相反作用在同一直上线?实验探究第十七页,共28页。进行实验:第十八页,共28页。
当一个物体受到两个力的作用时,二力平衡的条件是:两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线上。分析论证:实验记录木块的受力大小(相等不相等)
木块的方向(相同相反)木块受力是否在同一直线(是否)木块是否平衡(是否)不相等相同否否相等相反是是第十九页,共28页。1、请画出图9-3-2中物体受力的示意图,并分析物体是否受到平衡力,哪一对力是二力平衡。1)静止悬挂的电灯。2)静止在桌面上的茶杯。3)匀速运动的拖车。
二力平衡条件的应用第二十页,共28页。分析:力的示意图如下拉力支持力支持力重力
重力重力阻力牵引力第二十一页,共28页。2.跳伞运动员从高空竖直下落过程中,开始阶段速度越来越大,则此时他所受空气阻力
重力,后来匀速下落,此时受空气阻力
重力(填“〉”、“〈”或“=”)<=第二十二页,共28页。二、二力平衡条件静止状态匀速直线运动状态受力为平衡力
平衡状态
第三节二力平衡你学到了什么?一、平衡状态和平衡力同体、共线、反向、等大第二十三页,共28页。1、下图中,二力能平衡的是()3牛3牛2牛2牛2牛2牛(A)(B)(C)(D)B随堂练习5牛5牛我能行第二十四页,共28页。2、放在水平桌面上的静止不动的墨水瓶,它受到的一对平衡力是()A.墨水瓶受到的重力和它对桌面的压力B.墨水瓶对桌面的压力和桌面对它的支持力C.地球对墨水瓶的吸引力和墨水瓶对地球的吸引力D.墨水瓶受到的重力和桌面对墨水瓶的支持力D第二十五页,共28页。3、用30牛的力握住重为15牛装油的瓶子悬空静止不动,则手与油瓶之间的摩擦力的大小为_____,若将手的握力增加到40牛,则手与油瓶之间的摩擦力的大小将______(填“增大”、“减小”或“不变”)15N不变第二十六页,共28页。1、某人用绳提着一条鱼静止不动,此时鱼受到的平衡力是
和
这一对力。2、挂在弹簧秤上的钩码静止时,对于钩码,相互平衡的两个力
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