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文档简介

胡杨河市2025-2026学年七年级下学期语文月考模拟试卷考试时间:90分钟,满分:100分一、基础积累与运用(共30分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.玷污(diàn)诘责(jié)脸颊(jiá)B.潺潺(chán)狡黠(xiá)拮据(jié)C.纳罕(nà)骊歌(lí)匀称(chèn)D.澎湃(péng)鸟栖(qī)纬度(wěi)2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.惟妙惟肖锲而不舍按步就班B.鬼鬼祟祟气冲斗牛历历在目C.捕风捉影雪中送炭人山人海D.恍然大悟再接再励走头无路3.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.通过这次活动,使我认识到团结合作的重要性。B.学校开展读书活动,旨在提高同学们的阅读能力和写作水平。C.他的演讲精彩极了,赢得了在场的所有老师和同学的热烈掌声。D.关于环境污染的问题,已经引起了全国人民严重关注。4.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)()的小草,()的野花,()的阳光,构成了一幅生机勃勃的画面。A.坚强鲜艳温暖B.坚韧鲜艳和煦C.坚强灿烂和煦D.坚韧灿烂温暖5.默写。(每空1分,共10分)(1)水何澹澹,。(2),关山度若飞。(3),自缘身在最高层。(4),何日遣冯唐?(5),病树前头万木春。(6),正是江南好风景。(7),不拘一格降人才。(8),谁言寸草心。(9),化作春泥更护花。(10),出淤泥而不染。二、阅读理解(共40分)(一)阅读下面的诗歌,完成6-7题。(共8分)春望[唐]杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。6.诗歌的前两句描绘了怎样的景象?(4分)7.诗歌的最后两句表达了诗人怎样的情感?(4分)(二)阅读下面的文言文,完成8-11题。(共12分)《刻舟求剑》楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠也。”舟止,从其所契者求之。舟已行矣,而剑已沉矣。8.解释下列加点词语的意思。(4分)(1)涉江者:(2)遽契其舟:(3)是吾剑之所从坠也:(4)舟已行矣:9.翻译下列句子。(4分)(1)楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。(2)舟止,从其所契者求之。10.这个故事告诉我们一个什么道理?(2分)11.你在生活中见过类似“刻舟求剑”的行为吗?请简要说明。(2分)(三)阅读下面的现代文,完成12-15题。(共20分)老屋我的老屋,静静地立在村口,已有几十年的历史了。它是一座朴素的土坯房,屋檐下挂着几串风干的辣椒,墙角堆着一些柴火。每当我从学校回来,总会经过老屋,看看它是否安好。老屋的主人是我最敬爱的奶奶。奶奶年纪大了,走路有些慢,但她的眼睛总是亮亮的,充满了慈爱。她喜欢坐在门口晒太阳,手里拿着针线,缝补着家人的衣服。夏天,她会给我做凉席,冬天,她会给我捂热被窝。记得有一次,我生病了,奶奶一夜没睡。她用温毛巾一遍遍擦拭我的额头,给我喂药,直到我入睡。她的爱,就像老屋一样,默默无闻,却温暖人心。如今,奶奶已经去世了,老屋也即将被拆除,建起一座新的楼房。每当我走过老屋,总会想起奶奶的身影,想起那些温暖的时光。老屋虽然要消失了,但奶奶的爱将永远留在我的心中。12.文章主要写了什么内容?(4分)13.文中描写了奶奶的哪些方面的特点?(6分)14.文章最后一段表达了作者怎样的情感?(4分)15.你认为老屋对作者来说意味着什么?请结合全文简要分析。(6分)三、写作(共30分)16.题目:那一次,我懂得了_______要求:请根据题目要求,写一篇不少于600字的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、基础积累与运用(共30分)1.B2.A3.B4.B5.(1)山岛竦峙(2)万里赴戎机(3)欲穷千里目(4)何日遣冯唐(5)沉舟侧畔千帆过(6)落花时节又逢君(7)我劝天公重抖擞(8)谁言寸草心(9)落红不是无情物(10)出淤泥而不染二、阅读理解(共40分)(一)阅读下面的诗歌,完成6-7题。(共8分)6.诗歌的前两句描绘了国都长安沦陷敌手,城池残破,但山河依旧,春天到来,草木茂盛的景象。7.诗歌的最后两句表达了诗人因国家残破、家人离散而感到的悲伤和忧虑,以及对自己年岁已高、无力报国的无奈。(二)阅读下面的文言文,完成8-11题。(共12分)8.(1)渡江的人(2)立刻用刀在船舷上刻下记号(3)这就是我的剑坠落的地方(4)船已经走了9.(1)有个楚国人坐船过江,他的剑从船中掉入水中。(2)船停了,他从他刻下记号的地方寻找剑。10.这个故事告诉我们做事要灵活变通,不能拘泥于固有模式,否则会办不成事。11.(略,示例:比如有人开车时看导航,却不管实际情况,结果发生交通事故。)(三)阅读下面的现代文,完成12-15题。(共20分)12.文章主要写了作者回忆老屋和奶奶的故事,表达了对奶奶的敬爱和怀念之情。13.奶奶的特点:慈爱、勤劳、细心、关心家人。14.文章最后一段表达了作者对奶奶

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