安徽省亳州市2024-2025学年三年级下册期末考试语文试卷（含答案）

毫州市2024—2025学年第二学期期末数字监测三年级语文（满分：100分，时间：100分钟）一、书写。1.深厚的传统文化，中国人的根。“文房四宝”就是我国传统文化中独特的书写与绘画工具。请在下面的方格中写出它们的名称。2.根据语境，看拼音写词语。这学期的语文学习向我们了一个的世界：可爱的燕子，方向的，的火烧云，藏着的的另一边……一切都那么美好！暑假到了，外面奇妙的世界也在等着我们去呢。二、选择题。3.请细致观察，选出下列词语中加点字读音和字形完全正确的一组。（）A.挨打（ái）雕刻（diāo）欧州B.铁锚（máo）橱窗（chú）懦弱C.一溜烟儿（liū）和弄（huò）吹佛D.匀称（chèng）模型（mó）攻击4.下列句子中，与“这个玩具真有意思”中的“意思”含义相同的一项是（）A.不好意思，打扰一下。 B.一点小意思，希望您收下。C.你这是什么意思？ D.这部电影真没意思。5.下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语！B.学习国外的经验，不能邯郸学步，连我们自己成功的经验都丢了。C.常言道：“近朱者赤，近墨者黑。”可见交什么样的朋友有多重要。D.不进入敌人大本营，怎么能得到最重要的机密呢？正所谓“眼见为实，耳听为虚”。6.按照中国传统节日的先后顺序，下列诗句排列正确的一项是（）①七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。③爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。④清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。A.③④①② B.④①②③ C.③①④② D.②③④①7.对下面这段话意思概括最恰当的一项是（）恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就会发出轰响声，好似雷鸣一般。梁龙的身休很长，从头到尾足有二十多米，走起路来好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长——这样的脸型，让任何动物都望而生畏。A.梁龙身体很长。B.雷龙个庞然大物。C.恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪D.剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。8.下列说法不正确的一项是（）A.我们可以借助表格、示意图等，梳理故事的主要内容。B.《肥皂泡》的作者冰心，原名谢婉莹，现代著名的散文家、诗人。C.法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家，本期我们学了他写的《蜜蜂》和《昆虫备忘录》。D.北宋画家张择端画了一幅著名的画——《清明上河图》。三、句子训练。句子训练。9.凌晨四点，牵牛花吹起紫色的小喇叭。（照样子，仿写句子）_____________________10.枣核说：“大家不用愁，我有办法。”（改为转述句）__________________________11.爸爸每天坚持记录并收听天气情况。（修改病句）____________12.例：顾客噌的一下子跳起来。（照样子，补充句子）起风了，教室的门________________关上了。13.仿照例句，围绕一个意思写句子。例：我的表弟天生胆小，他怕吃药，怕做噩梦，还怕剃头。大熊猫真可爱，______________四、根据课文内容填空。14.根据课文内容填空。（1）【赏文中景】荷叶挨挨挤挤的，像_________；垂柳把溪水_________，山溪像_________；鲜花朵朵，________，________。（2）【想诗中画】读《绝句》中的“_________，沙暖睡鸳鸯”，我仿佛看到了燕子衔泥筑巢、鸳鸯悠闲睡觉的动静之美；《滁州西涧》中的“_______，______”又让我看到春雨不断上涨，一只小船横在水面上的画面。（3）【悟句中理】不管对方使用什么计策、手段，都有办法对待。正所谓：“_________，水来土掩”。见到美好的人和事就要倾心追随、努力学习，有了错误就要马上改正，这是《周易》中的“_________，________”告诉我们的道理。五、语言表达。15.语言表达。创文明城市，建平安交通。为了我们的生命安全，交警多次要求骑电动车要戴头盔，爷爷认为电动车速度不快，不会发生危险，所以接我放学时总不戴头盔，我这样劝告爷爷：_________六、课内阅读。课内阅读。慢性子裁缝和急性子顾客（节选）①不料，这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说：“我不做棉袄了！”②“等到明年冬天，时间实在太长啦。”顾客提出，“把我那棉袄里的棉花拽掉，改成夹袄，让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧。”③“不要棉花了，行啊。”裁缝答应了，“为您服务，没说的！”④顾客满意地走了。可是第三天他又来了。16.第①自然段中顾客的话要读出（）的语气。A.迫切 B.紧张 C.兴奋 D.生气17.选段是按________顺序来写的，从词语“________、________”可以看出来。18.裁缝的做法是想让顾客满意，从裁缝的________（A．动作描写B．语言描写C．心理描写D．外貌描写）可以看出来。（填序号）19.观察下列题目，与其他三项不一样的是（）A.开心锤锤和耷拉脸秃叔 B.大头儿子和小头爸爸C.没头脑狐狸和不高兴乌鸦 D.大方的伙计和小气的掌柜七、课外阅读。课外阅读。北京城市副中心①北京城市副中心规划范围为原通州新城规划建设区，总面积约155平方千米，相当于2万多个足球场的总和。它的建设是为了拓展城市新空间的需要。②北京城市副中心有着良好的生态环境。这里的空气非常清新，过去几年空气质量创历史最好，绿荫里、屋檐下、高楼旁，白云从瓦蓝的天空中冒出来，“副中心蓝”已经逐渐成为常态。这里的树特别多，城市副中心在建设之初，就规划了很多绿色空间，一座座森林湿地公园拔地而起，到处生机勃勃、绿意盎然。这里的水很清，近年来城市副中心水环境治理力度不断加大，水质全面提升。优美的河湖引来鸟儿“到访”，河中越来越多的鱼类在此“安家”。③北京城市副中心还有众多的标志性建筑。北关闸（zhá）是一座仿古七孔石拱桥型的拦河闸，既能疏洪调水，又是大运河上一道美丽的风景线。燃灯塔是实心砖塔，高约56米，每面均有精美的砖雕。除此之外，城市副中心新三大建筑——城市副中心剧院、城市副中心图书馆、大运河博物馆，也刚刚开放，投入使用。④北京城市副中心的交通网络也很发达。按照规划，城市副中心与中心城区、新城之间，将构建“七横三纵”的轨（guǐ）道交通线网，还有多条高速公路、快速路。其中“七横”指平谷线、京唐城际、市郊铁路、M6线、八通线、M7线和R1线。⑤相信北京城市副中心会变得越来越美好！20.对短文第①自然段中加点内容理解正确的是（）A.北京城市副中心总面积大。 B.北京城市副中心环境好。C.北京城市副中心离中心城区远。 D.北京城市副中心人口多。21.短文第②自然段从空气清新、________、________三个方面介绍了北京城市副中心良好的生态环境。22.结合短文第③自然段的内容，你觉得北关闸是（）A. B.C. D.23.网上开展“我眼中美好的北京城市副中心”系列宣传活动，邀请你来参加！任务一：请你想想每个自然段的意思，把下面的内容补充完整，为宣传做好准备。北京城市副中心_________良好的生态环境___________________任务二：请你从任务一中选择一个方面，结合短文内容宣传北京城市副中心，写清楚哪个方面和相关内容。______________________八、快乐习作。24.写作植物世界丰富多彩，你是否认真观察过某种植物？请你在下列题目中任选一个，写一篇习作。题目一：《我的植物朋友》，选择一种你熟悉的植物，介绍清楚它的外形特点、生长习性以及它带给你的感受，完成一篇习作，300字左右。题目二：《神奇的________》，把题目补充完整，以自己最喜欢的植物为主角，展开合理想象，创编一个有趣的童话故事。注意书写要认真，语句要通顺。300字左右。

毫州市2024—2025学年第二学期期末数字监测三年级语文（满分：100分，时间：100分钟）一、书写。【1题答案】【答案】【2题答案】【答案】二、选择题。【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】A【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】C三、句子训练。句子训练。【9题答案】【答案】天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。【10题答案】【答案】枣核说，大家不用愁，他有办法。【11题答案】【答案】爸爸每天坚持收听并记录天气情况。【12题答案】【答案】咚的一下子【13题答案】【答案】一会儿吃竹叶，一会儿睡觉，一会儿爬树，一会儿又翻跟头。四、根据课文内容填空。【14题答案】【答案】①.一个个碧绿的大圆盘②.当作梳妆的镜子③.绿玉带一样平静④.争奇斗艳⑤.芬芳迷人⑥.泥融飞燕子⑦.春潮带雨晚来急

⑧.野渡无人舟自横⑨.兵来将挡⑩.见善则迁

⑪.有过则改五、语言表达。【15题答案】【答案】爷爷，您可不能这么想呀。虽然电动车速度看起来不快，但要是真发生意外，哪怕是小碰撞，不戴头盔的话，头部很容易受伤的。交警叔叔反复强调要戴头盔，也是为了大家的安全着想。咱们还是把头盔戴上吧，这也是对自己生命负责呀！六、课内阅读。【16~19题答案】【答案】16.A17.①.时间②.第二天③.第三天18.B19.C七、课外阅读。【20~23题答案】【答案】20.A21.①.树多②.水清22.B23.①.总面积大

②.众多的标志性建筑

③.发达的交通网络④.北京城市副中心有着良好的生态环境。这里的空气非常清新，这里的树特别多，到处生机勃勃、绿意盎然，这里的水很清，优美的河湖引来鸟儿到访，鱼儿安家。八、快乐习作。【24题答案】【答案】例文1：我的植物朋友在我家的小阳台上，住着一位特别的“朋友”——绿萝。它刚来时，不过是几枝带着嫩叶的茎蔓，蔫巴巴地蜷缩在花盆里。我小心把它种下，浇透水，期待它的变化。没过几天，奇迹发生了！原本耷拉的叶子渐渐舒展，像是睡醒的孩子伸着懒腰，嫩生生的叶片上，还挂着晶莹的小水珠，在阳光里闪闪发亮。绿萝的茎像绿色的绸带，一节一节地伸展，没完没了似的。叶片是心形的，边缘泛着浅浅的波浪，叶脉像藏起来的小路，细细弯弯地铺在叶面上。不管我学习多忙，只要看一眼这满眼的绿，烦躁就像被施了魔法，悄悄溜走。有次我粗心忘了浇水，叶子蔫得像打了败仗的士兵。我慌慌张张补水，第二天再看，它居然又支棱起叶片，朝着阳光笑。绿萝就像个默默陪伴的小伙伴，用生机告诉我：别怕困难，挺一挺，就能重新向上！这就是我的植物朋友，我会守着它，看绿蔓爬满窗，把平凡的日子染成春天的颜色。例文2：神奇的豌豆藤在巫婆的后花园里，有株神奇的豌豆藤。它的种子是一颗会发光的绿珠子，刚埋下，就“咕嘟”冒出土，眨眼长成小指粗的藤。夜里，豌豆藤会说话！“我要去月亮上瞧瞧！”它晃着藤蔓，把露珠摇成星星雨。于是，藤蔓“嗖嗖”往