思想与政治期末考试题库及答案

思想与政治期末考试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.我国的根本政治制度是（）A.民族区域自治制度B.人民代表大会制度C.基层群众自治制度D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度答案：B2.社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则是（）A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.爱国、守法、明礼、诚信答案：C3.中国特色社会主义最本质的特征是（）A.共同富裕B.中国共产党领导C.人民当家作主D.依法治国答案：B4.中华民族精神的核心是（）A.爱国主义B.团结统一C.爱好和平D.勤劳勇敢答案：A5.我国的基本经济制度是以（）为主体。A.公有制B.私有制C.混合所有制D.非公有制答案：A6.在当代中国，发展先进文化就是（）A.发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化B.传统文化C.西方文化D.流行文化答案：A7.我国处理民族关系的基本原则是（）A.民族平等、民族团结、各民族共同繁荣B.民族平等、民族团结、民族互助C.民族区域自治D.各民族一律平等答案：A8.中国共产党的宗旨是（）A.全心全意为人民服务B.实现共产主义C.社会主义现代化建设D.代表最广大人民的根本利益答案：A9.文化发展的实质在于（）A.文化创新B.文化传承C.文化交流D.文化融合答案：A10.实现人生价值的根本途径是（）A.在劳动和奉献中创造价值B.在个人与社会的统一中实现价值C.在砥砺自我中走向成功D.提高自身的素质答案：A二、多项选择题（每题2分，共10题）1.社会主义市场经济的基本特征有（）A.坚持公有制的主体地位B.以共同富裕为根本目标C.能够实行科学的宏观调控D.市场在资源配置中起决定性作用答案：ABC2.中国特色社会主义文化建设的基本内容包括（）A.思想道德建设B.教育、科学、文化建设C.社会主义精神文明建设D.传统文化的继承与发展答案：AB3.下列属于我国公民政治权利的有（）A.选举权和被选举权B.政治自由C.监督权D.依法服兵役答案：ABC4.影响国际关系的因素有（）A.国家利益B.国家性质C.外交政策D.国际组织答案：ABC5.文化创新的途径有（）A.根本途径：社会实践B.基本途径：继承传统，推陈出新C.基本途径：面向世界，博采众长D.依靠人民群众答案：ABC6.我国外交政策的基本目标是（）A.维护我国的主权、安全和发展利益B.促进世界的和平与发展C.独立自主D.和平共处五项原则答案：AB7.构建社会主义和谐社会的总要求有（）A.民主法治、公平正义B.诚信友爱、充满活力C.安定有序、人与自然和谐相处D.共同富裕答案：ABC8.马克思主义中国化的理论成果有（）A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观E.习近平新时代中国特色社会主义思想答案：ABCDE9.人民政协的职能有（）A.政治协商B.民主监督C.参政议政D.制定政策答案：ABC10.当代国际竞争的实质是以（）为基础的综合国力的较量。A.经济实力B.国防实力C.科技实力D.文化实力答案：AC三、判断题（每题2分，共10题）1.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。（×）2.思想道德修养比科学文化修养更重要。（×）3.我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家。（√）4.文化对人的影响是潜移默化且深远持久的。（√）5.国际关系的基本形式是竞争、合作与冲突。（√）6.中国共产党执政的基本方式是依法执政。（√）7.哲学是科学的世界观和方法论的统一。（×）8.价格是由价值和供求关系共同决定的。（×）9.爱国主义不是抽象的，而是具体的。（√）10.社会主义民主是全民民主。（×）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述社会主义核心价值观的内容。答案：国家层面：富强、民主、文明、和谐；社会层面：自由、平等、公正、法治；公民个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。2.简述中国共产党的性质。答案：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。3.简述文化多样性的意义。答案：文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。4.简述我国公民参与民主决策的方式有哪些？答案：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。五、讨论题（每题5分，共4题）1.如何在新时代弘扬爱国主义精神？答案：在新时代弘扬爱国主义精神，要坚持爱国主义与社会主义相统一，维护祖国统一和民族团结，尊重和传承中华民族历史和文化，坚持立足民族又面向世界。2.请讨论如何促进社会主义文化大发展大繁荣？答案：要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，推动文化创新，发展教育、科学、文化事业，加强思想道德建设，发挥人民群众的主体作用