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重庆市北山中学7年级数学下册第六章概率初步重点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列事件中属于必然事件的是()A.随机买一张电影票,座位号是奇数号 B.打开电视机,正在播放新闻联播C.任意画一个三角形,其外角和是 D.掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上2、任意掷一枚质地均匀的骰子,偶数点朝上的可能性是()A. B. C. D.3、将三粒均匀的分别标有1,2,3,4,5,6的正六面体骰子同时掷出,出现的数字分别为a,b,c,则a,b,c正好是直角三角形三边长的概率是().A. B. C. D.4、一个不透明的袋子中装有4个黑球,1个白球,每个球除颜色外都相同,从中任意摸出1个球则下列叙述正确的是()A.摸到黑球是必然事件 B.摸到白球是不可能事件C.模到黑球与摸到白球的可能性相等 D.摸到黑球比摸到白球的可能性大5、某班数学兴趣小组内有3名男生和2名女生,若随机选择一名同学去参加数学竞赛,则选中男生的概率是()A. B. C. D.6、下列事件中,属于不可能事件的是()A.射击运动员射击一次,命中靶心 B.经过红绿灯路口,遇到绿灯C.班里的两名同学,他们的生日是同一天 D.从只装有8个白球的袋子中摸出红球7、下列事件为必然事件的是A.打开电视机,正在播放新闻 B.掷一枚质地均匀的硬币,正面儿朝上C.买一张电影票,座位号是奇数号 D.任意画一个三角形,其内角和是180度8、不透明的袋子中有4个球,上面分别标有1,2,3,4数字,它们除标号外没有其他不同.从袋子中任意摸出1个球,摸到标号大于2的概率是()A. B. C. D.9、下列事件为随机事件的是()A.太阳从东方升起B.度量四边形内角和,结果是720°C.某射运动员射击一次,命中靶心D.四个人分成三组,这三组中有一组必有2人10、抛掷一枚质地均匀的硬币2021次,正面朝上最有可能接近的次数为()A.800 B.1000 C.1200 D.1400第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、在一个不透明的盒子中装有2个白球,n个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个球,它是白球的概率为,则n=___.2、从,,0,﹣2,π,这五个数中随机抽取一个数,恰好是无理数的概率是__.3、P(A)的取值范围:∵m≥0,n>0,∴0≤m≤n.∴0≤m/n≤1,即_______≤P(A)≤_______.当A为必然事件时,P(A)=__________;当A为不可能事件时,P(A)=_________.事件发生的可能性越大,它的概率越接近____;反之,事件发生的可能性越小,它的概率越接近______.4、“千年梦想,百年奋斗,圆梦今朝”这句话中,“梦”出现的频率是___________.5、在一个不透明袋子中,装有3个红球和一些白球,这些球除颜色外无其他差别,从袋中随机摸出一个球是红球的概率为,则袋中白球的个数是________.6、寒假即将来临,小明要从甲、乙、丙三个社区中随机选取一个社区参加综合实践活动,那么小明选择到甲社区参加实践活动的可能性为__________.7、一个可以自由转动的圆形转盘,转盘分三个扇形区域,分别涂上红、黄、白三种颜色,其中红色、黄色、白色区域的扇形圆心角度数分别为70°,80°,210°,则指针落在红色区域的概率是____________8、在“Wishyousuccess”中,任选一个字母,这个字母为“s”的概率为_____.9、一个不透明的袋子中装有1个红球,2个绿球,除颜色外无其他差别,从中随机摸出一个球,然后放回摇匀,再随机摸出一个,则两次摸出的球恰好是一个红球一个绿球的概率是____________.10、投掷一枚均匀的立方体骰子(六个面上分别标有1点,2点,……,6点),标有6点的面朝上的概率是________.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、小明有a、b、c、d四根细木棒,长度分别为a=3cm,b=5cm,c=7cm,d=9cm.(1)他想钉一个三角形木框,他有哪几种选择呢?请列举出来;(2)现随机抽取三根细木棒,求能组成三角形的概率.2、为庆祝中国共产党成立100周年,某校举行党史知识竞赛活动,赛后随机抽取了部分学生的成绩,按得分划分为A,B,C,D[A等级(0≤x≤100),B等级(80≤x<90),C等级(70≤x<80),D等级(x<70)]四个等级,并绘制了如下不完整的统计表和统计图.根据图表信息,回答下列问题:(1)表中a=;扇形统计图中,C等级所占的百分比是;D等级对应的扇形圆心角为度;若全校共有1800名学生参加了此次知识竞赛活动,请估计成绩为A等级的学生共有人.(2)若95分以上的学生有4人,其中甲、乙两人来自同一班级,学校将从这4人中随机选出两人参加市级比赛,请用列表或树状图法求甲、乙两人至少有1人被选中的概率.3、一只不透明的袋子中有个红球、个绿球和个白球,这些球除颜色外都相同,将球搅匀,从中任意摸出个球.(1)会出现哪些可能的结果?(2)能够事先确定摸到的一定是红球吗?(3)你认为摸到哪种颜色的球的可能性最大?哪种颜色的球的可能性最小?(4)怎样改变袋子中红球、绿球、白球的个数,使摸到这三种颜色的球的概率相同?4、在一个不透明的口袋中放入3个红球和7个白球,它们除颜色外完全相同.(1)求从口袋中随机摸出一个球是红球的概率;(2)现从口袋中取出若干个白球,并放入相同数量的红球,充分摇匀后,要使从口袋中随机摸出一个球是红球的概率是,问取出了多少个白球?5、拋掷一枚质地均匀的硬币,向上一面有几种可能的结果?它们的可能性相等吗?由此能得到“正面向上”的概率吗?6、动物学家通过大量的调查估计:某种动物活到20岁的概率为0.8,活到25岁的概率为0.5,活到30岁的概率为0.3.(1)现年20岁的这种动物活到25岁的概率为多少?(2)现年25岁的这种动物活到30岁的概率为多少?-参考答案-一、单选题1、C【分析】根据必然事件的定义:在一定条件下一定会发生的事件,进行逐一判断即可.【详解】解:A、随机买一张电影票,座位号可以是奇数也可以是偶数,不是必然事件,故此选项不符合题意;B、打开电视机,可以正在播放也可以不在播放新闻联播,不是必然事件,故此选项不符合题意;C、任意画一个三角形,其外角和是360°,是必然事件,故此选项符合题意;D、掷一枚质地均匀的硬币,可以正面朝上也可以反面朝上,不是必然事件,故此选项不符合题意;故选C.【点睛】本题主要考查了必然事件,解题的关键在于能够熟练掌握必然事件的定义.2、A【分析】如果一个事件的发生有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率利用概率公式直接计算即可得到答案.【详解】解:抛掷一枚分别标有1,2,3,4,5,6的正方体骰子,骰子落地时朝上的数为偶数的可能性有种,而所有的等可能的结果数有种,所以骰子落地时朝上的数为偶数的概率是故选A【点睛】本题考查了简单随机事件的概率,掌握概率公式是解本题的关键.3、C【分析】本题是一个由三步才能完成的事件,共有6×6×6=216种结果,a,b,c正好是直角三角形三边长,则它们应该是一组勾股数,在这216组数中,找出勾股数的情况,因而得出是直角三角形三边长的概率即可.【详解】本题是一个由三步才能完成的事件,共有6×6×6=216种结果,每种结果出现的机会相同,a,b,c正好是直角三角形三边长,则它们应该是一组勾股数,在这216组数中,是勾股数的有3,4,5;3,5,4;4,3,5;4,5,3;5,3,4;5,4,3共6种情况,因而a,b,c正好是直角三角形三边长的概率是.故选:C.【点睛】本题主要考查了等可能事件的概率,属于基础题,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比;3,4,5为三角形三边的三角形是直角三角形.4、D【分析】先求出总球的个数,再根据概率公式分别求出摸到黑球和白球的概率,然后进行比较即可得出答案.【详解】解:∵一个不透明的袋子中装有4个黑球,1个白球,每个球除颜色外都相同,摸到黑球和摸到白球都是随机事件,故A、B不符合题意;∵共有4+1=5个球,∴摸到黑球的概率是,摸到白球的概率是,∴摸到黑球的可能性比白球大;故选:D.【点睛】此题考查了可能性的大小,解题关键是明确可能性等于所求情况数与总情况数之比.5、B【分析】根据题意可知共有5名同学,随机从其中选一名同学,共有5中情况,其中恰好是男生的情况有3种,利用概率公式即可求解.【详解】解:由题意可知,一共有5名同学,其中男生有3名,因此选到男生的概率为.故选:B.【点睛】本题考察了概率公式,用到的知识点为:所求情况数与总情况数之比.6、D【分析】根据不可能事件的意义,结合具体的问题情境进行判断即可.【详解】解:A、射击运动员射击一次,命中靶心,是随机事件;故A不符合题意;B、经过红绿灯路口,遇到绿灯,是随机事件;故B不符合题意;C、班里的两名同学,他们的生日是同一天,是随机事件;故C不符合题意;D、从只装有8个白球的袋子中摸出红球,是不可能事件,故D符合题意;故选:D.【点睛】本题考查随机事件,不可能事件,必然事件,理解随机事件,不可能事件,必然事件的意义是正确判断的前提.7、D【分析】根据事件发生的可能性大小判断即可.【详解】A、打开电视机,正在播放新闻,是随机事件,不符合题意;B、掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上,是随机事件,不符合题意;C、买一张电影票,座位号是奇数号,是随机事件,不符合题意;D、任意画一个三角形,其内角和是180°,是必然事件,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.8、A【分析】根据题意,总可能结果有4种,摸到标号大于2的结果有2种,进而根据概率公式计算即可【详解】解:∵总可能结果有4种,摸到标号大于2的结果有2种,∴从袋子中任意摸出1个球,摸到标号大于2的概率是故选A【点睛】本题考查了简单概率公式求概率,掌握概率公式是解题的关键.概率=所求情况数与总情况数之比.9、C【分析】根据随机事件的定义(指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件),判断选项中各事件发生的可能性的大小即可.【详解】解:A、太阳从东方升起,是必然事件,故A不符合题意;B、度量四边形内角和,结果是,是不可能事件,故B不符合题意;C、某射击运动员射击一次,命中靶心,是随机事件,故C符合题意;D、四个人分成三组,这三组中有一组必有2人,是必然事件,故D不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了随机事件,准确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念,判断各个事件发生的可能性是解题关键.10、B【分析】由抛掷一枚硬币正面向上的可能性约为求解可得.【详解】解:抛掷一枚质地均匀的硬币次,正面朝上的次数最有可能为次,故选B.【点睛】本题主要考查了事件的可能性,解题的关键在于能够理解抛掷一枚硬币正面向上的可能性约为.二、填空题1、1【分析】根据随机摸出一个球,它是白球的概率为,结合概率公式得出关于的方程,解之可得的值,继而得出答案.【详解】解:根据题意,得:,解得,经检验:是分式方程的解,所以,故答案是:1.【点睛】本题主要考查概率公式,解题的关键是掌握随机事件的概率(A)事件可能出现的结果数所有可能出现的结果数及解分式方程的步骤.2、【分析】直接利用概率公式计算得出答案.【详解】解:从,0,﹣2,π这五个数中随机抽取一个数,抽到的无理数的有,π这2种可能,∴抽到的无理数的概率是,故答案为:.【点睛】本题主要考查概率的计算,解决本题的关键是要熟练掌握概率计算方法.3、011010【详解】略4、【分析】根据概率公式计算即可.【详解】在12个字中“梦”出现了2次,∴“梦”出现的频率是;故答案是:.【点睛】本题主要考查了概率计算,理解概率公式是解题的关键.5、6【分析】随机摸出一个球是红球的概率是,可以得到球的总个数,进而得出白球的个数.【详解】解:记摸出一个球是红球为事件白球有个故答案为:.【点睛】本题考察了概率的定义.解题的关键与难点在于理解概率的定义,求出球的总数.6、【分析】直接根据概率公式计算即可.【详解】解:抽中甲的可能性为,故答案为:.【点睛】本题考查了概率公式的简单应用,熟知:概率=所求情况数与总情况数之比是关键.7、【分析】求出红色区域圆心角在整个圆中所占的比例,这个比例即为所求的概率.【详解】解:∵红色扇形区域的圆心角为70°,所以红色区域所占的面积比例为,即指针停在红色区域的概率是,故答案为:.【点睛】本题主要考查几何概率,掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数是解题的关键.8、【分析】根据概率公式进行计算即可.【详解】解:任选一个字母,这个字母为“s”的概率为:,故答案为:.【点睛】本题考查了概率,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.9、【分析】根据题意画出树状图,再计算概率即可.【详解】画树状图如图:共用9种等可能结果数,两次摸出的球恰好是一个红球一个绿球的结果有4个,∴两次摸出的球恰好是一个红球一个绿球的概率是.故答案为:.【点睛】本题考查简单事件的概率,画出事件的树状图是解题关键.10、【分析】让朝上一面的数字是6的情况数除以总情况数6即为所求的概率.【详解】解:∵抛掷六个面上分别刻有的1,2,3,4,5,6的骰子有6种结果,其中朝上一面的数字为6点的只有1种,∴朝上一面的数字为6点的概率为,故答案为:.【点睛】此题主要考查了概率公式的应用,明确概率的意义是解答的关键,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.三、解答题1、(1)a=3cm,b=5cm,c=7cm;a=3cm,c=7cm,d=9cm;b=5cm,c=7cm,d=9cm;(2)【分析】(1)根据三角形的三边关系判断能否构成三角形,进而列举出来即可;(2)由(1)可知所有可能情况,再找到在构成直角三角形三角形的情况数即可求出其概率.【详解】解:(1)钉一个三角形木框,可以有如下选择:a=3cm,b=5cm,c=7cm;a=3cm,c=7cm,d=9cm;b=5cm,c=7cm,d=9cm;(2)∵随机抽取三根细木棒总共有4种可能,能组成三角形的有3种可能,∴能组成三角形的概率=.【点睛】本题考查了用列举法求概率,涉及到三角形的三边关系和概率公式,概率=所求情况数与总情况数之比.2、(1)20,30%,42,450;(2)【分析】(1)由A等级的人数和所对应的圆心角的度数求出抽取的学生人数,即可解决问题;(2)画树状图,共有12种等可能的结果,甲、乙两人至少有1人被选中的结果有10种,再由概率公式求解即可.【详解】解:(1)抽取的学生人数为:15÷=60(人),∴a=60−15−18−7=20,C等级所占的百分比是18÷60×100%=30%,D等级对应的扇形圆心角为:360°×=42°,估计成绩为A等级的学生共有:1800×1560=450(人),故答案为:20,30%,42,450;(2)95分以上的学生有4人,其中甲、乙两人来自同一班级,其他两人记为丙、丁,画树状图如图:共有12种等可能的结果,甲、乙两人至少有1人被选中的结果有10种,∴甲、乙两人至少有1人被选中的概率为.【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比.3、(1)从中任意摸出个球可能是红球,也可能是绿球或白球;(2)不能事先确定摸到的一定是红球;(3)摸到白球的可能性最大,摸到红球的可能性最小;(4)只要袋子中红球、绿球和白球的数量相等即可.【分析】(1)根据事情发生的可能性,即可进行判断;(2)根据红球的多少判断,只能确定有可能出现;(3)根据白球的数量最多,摸出的可能性就最大,红球的数量最少,摸出的可能性就最小;(4)根据概率相等就是出现的可能性一样大,可让数量相等即可.【详解】解:(1)从中任意摸出1个球可能是红球,也可能是绿球或白球;(2)不能事先确定摸到
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