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文档简介
冀教版8年级下册期末测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题14分)一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图所示各图中反映了变量y是x的函数是()A. B.C. D.2、已知点P的坐标为(﹣2,3),则点P到y轴的距离为()A.2 B.3 C.5 D.3、小明晚饭后出门散步,行走的路线如图所示.则小明离家的距离与散步时间之间的函数关系可能是()A. B.C. D.4、下列调查中,适合用全面调查方式的是()A.了解市场上酸奶的质量情况B.了解乾陵全年的游客流量C.学校招聘教师对应聘人员的面试D.了解陕西电视台《都市快报》栏目的收视率5、如图,平面直角坐标系xOy中,点A是直线上一动点,将点A向右平移1个单位得到点B,点C(1,0),则OB+CB的最小值为()A. B. C. D.6、平面直角坐标系中,点到y轴的距离是()A.1 B.2 C.3 D.47、下列调查中,适合采用抽样调查的是()A.了解全班学生的身高 B.检测“天舟三号”各零部件的质量情况C.对乘坐高铁的乘客进行安检 D.调查某品牌电视机的使用寿命第Ⅱ卷(非选择题86分)二、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)1、已知点,则点到轴的距离为______,到轴的距离为______.2、一次函数y=﹣2x+7的图象不经过第_____象限.3、已知一个多边形的内角和为,则这个多边形是________边形.4、若表示教室里第1列第2排的位置,则教室里第2列第3排的位置表示为_________.5、已知正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x增大而减小,则直线:y=﹣kx+k不经过第____象限.6、若一个正多边形的内角和与外角和的度数相等,则此正多边形对称轴条数为______.7、已知直角坐标平面内的两点分别为A(2,﹣3)、B(5,6),那么A、B两点的距离等于______.8、已知点A(m-1,3)与点B(2,n+1)关于y轴对称,则m+n=_______.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、如图,在中,,,E、F分别为AB、CD边上两点,FB平分.(1)如图1,若,,求CD的长;(2)如图2,若G为EF上一点,且,求证:.2、我国是一个严重缺水的国家.为了加强公民的节水意识,某市制定了如下用水收费标准:每户每月的用水不超过8吨时,水价为每吨1.5元,超过8吨时,超过的部分按每吨2.2元收费.该市某户居民10月份用水吨,应交水费元.(1)若,请写出与的函数关系式.(2)若,请写出与的函数关系式.(3)如果该户居民这个月交水费23元,那么这个月该户用了多少吨水?3、已知一次函数,完成下列问题:(1)在所给直角坐标系中画出此函数的图像;(2)根据图像回答:当__________时,;当__________时,;当__________时,.4、如图,在平面直角坐标系中,,,直线与x轴交于点C,与直线AB交于点D.(1)求直线AB的解析式及点D的坐标;(2)如图2,H是直线AB上位于第一象限内的一点,连接HC,当时,点M、N为y轴上两动点,点M在点N的上方,且,连接HM、NC,求的最小值;(3)将绕平面内某点E旋转90°,旋转后的三角形记为,若点落在直线AB上,点落在直线CD上,请直接写出满足条件的点的坐标以及对应的点E的坐标.5、如图,在平面角坐标系中,点B在y轴的负半轴上(0,﹣2),过原点的直线OC与直线AB交于C,∠COA=∠OCA=∠OBA=30°(1)点C坐标为,OC=,△BOC的面积为,=;(2)点C关于x轴的对称点C′的坐标为;(3)过O点作OE⊥OC交AB于E点,则△OAE的形状为,请说明理由;(4)在坐标平面内是否存在点F使△AOF和△AOB全等,若存在,请直接写出F坐标,请说明理由.6、(1)【探究一】如图1,我们可以用不同的算法来计算图形的面积.①方法1:如果把图1看成一个大正方形,那么它的面积为;②方法2:如果把图1看成是由2个大小不同的正方形和2个大小相同的小长方形组成的图形,那么它的面积为;(写成关于a、b的两次三项式)用两种不同的算法计算同一个图形的面积,可以得到等式.(2)【探究二】如图2,从一个顶点处引n条射线,请你数一数共有多少个锐角呢?①方法1:一路往下数,不回头数.以OA1为边的锐角有∠A1OA2、∠A1OA3、∠A1OA4、…、∠A1OAn,共有(n-1)个;以OA2为边的锐角有∠A2OA3、∠A2OA4、…、∠A2OAn,共有(n-2)个;以OA3为边的锐角有∠A3OA4、…、∠A3OAn,共有(n-3)个;以OAn-1为边的锐角有∠An-1OAn,共有1个;则图中锐角的总个数是;②方法2:每一条边都能和除它以外的(n-1)条边形成锐角,共有n条边,可形成n(n-1)个锐角,但所有锐角都数了两遍,所以锐角的总个数是;用两种不同的方法数锐角个数,可以得到等式.(3)【应用】分别利用【探究一】中得到的等式和【探究二】中运用的思想解决问题.①计算:19782+20222;②多边形中连接任意两个不相邻顶点的线段叫做对角线,如五边形共有5条对角线,则十七边形共有条对角线,n边形共有条对角线.7、如图,直线,线段分别与直线、交于点、点,满足.(1)使用尺规完成基本作图:作线段的垂直平分线交于点,交于点,交线段于点,连接、、、.(保留作图痕迹,不写做法,不下结论)(2)求证:四边形为菱形.(请补全下面的证明过程)证明:____①____垂直平分,∴____②________③____∴四边形是___④_____∴四边形是菱形(______⑤__________)(填推理的依据).-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】函数的意义反映在图象上简单的判断方法是:做垂直x轴的直线在左右平移的过程中与函数图象只会有一个交点.【详解】解:根据函数的意义可知:对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,只有D正确.故选:D.【点睛】本题主要考查了函数图象的读图能力.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.2、A【解析】【分析】若点则到轴的距离为到轴的距离为从而可得答案.【详解】解:点P的坐标为(﹣2,3),则点P到y轴的距离为故选A【点睛】本题考查的是点到坐标轴的距离,掌握“点的坐标与点到轴的距离的联系”是解本题的关键.3、C【解析】【分析】可将小明的运动过程分成三段,O点到A点,A点到B点,B点到O点,然后分析每段运动过程对应的图像,并作出选择.【详解】如上图可将小明的运动过程分成三段,O点到A点,A点到B点,B点到O点,当小明由O点到A点时:h随着t的增加而增加,当小明由A点到B点时:随着t的增加h不变,当小明由B点到O点时:h随着t的增加而减小,所以函数图像变化趋势为,先增加,再不变,最后减小,故C选项与题意相符,故选:C.【点睛】本题考查根据实际问题分析与之对应的函数图像,能够将实际问题进行分段分析,并将每一段对应的函数图像画出是解决本题的关键.4、C【解析】【分析】普查和抽样调查的选择,需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.【详解】解:A.了解市场上酸奶的质量情况由于工作量大,适合采用抽样调查,故本选项不合题意B.了解乾陵全年的游客流量,适合采用抽样调查,故本选项不合题意;C.学校招聘教师对应聘人员的面试,适合采用普查方式,故本选项符合题意;D.了解陕西电视台《都市快报》栏目的收视率,适合采用普查方式,故本选项不符合题意.故选:C.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查,由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,掌握“普查与抽样调查各自的优缺点”是解本题的关键.5、A【解析】【分析】设D(﹣1,0),作D点关于直线的对称点E,连接OE,交直线于A,连接AD,,作ES⊥x轴于S,根据题意OE就是OB+CB的最小值,由直线的解析式求得F的坐标,进而求得ED的长,从而求得OS和ES,然后根据勾股定理即可求得OE.【详解】解:设D(﹣1,0),作D点关于直线的对称点E,连接OE,交直线于A,连接AD,,交于点,作ES⊥x轴于S,∵AB∥DC,且AB=OD=OC=1,∴四边形ABOD和四边形ABCO是平行四边形,∴AD=OB,OA=BC,∴AD+OA=OB+BC,∵AE=AD,∴AE+OA=OB+BC,即OE=OB+BC,∴OB+CB的最小值为OE,由,当时,,解得:,,,当时,,,,,取的中点,过作轴的垂线交于,,当时,,,,,为的中点,,为等边三角形,,,,,∴FD=3,∠FDG=60°,∴DG=DF=,∴DE=2DG=3,∴ES=DE=,DS=DE=,∴OS=,∴OE==,∴OB+CB的最小值为,故选:A.【点睛】本题考查了一次函数的性质,轴对称﹣最短路线问题以及平行四边形的性质、勾股定理的应用,解题的关键是证得OE是OB+CB的最小值.6、A【解析】【分析】根据点到轴的距离是横坐标的绝对值,可得答案.【详解】解:∵,∴点到轴的距离是故选:A【点睛】本题考查的是点到坐标轴的距离,掌握点到轴的距离是横坐标的绝对值是解题的关键.7、D【解析】【分析】对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.适合普查的方式一般有以下几种:①范围较小;②容易掌控;③不具有破坏性;④可操作性较强.【详解】解:A、对了解全班学生的身高,必须普查,不符合题意;B、检测“天舟三号”各零部件的质量情况,必须普查,不符合题意;C、对乘坐高铁的乘客进行安检,必须普查,不符合题意;D、调查调查某品牌电视机的使用寿命,适合抽样调查,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查的是普查和抽样调查的选择,解题的关键是掌握调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.二、填空题1、23【解析】【分析】点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值,据此即可得答案.【详解】∵点的坐标为,∴点到轴的距离为,到轴的距离为.故答案为:2;3【点睛】本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键.2、三【解析】【分析】先根据一次函数y=﹣2x+7判断出k、b的符号,再根据一次函数的性质进行解答即可.【详解】解:∵一次函数y=﹣2x+7中,k=﹣2<0,b=7>0,∴此函数的图象经过第一、二、四象限,∴此函数的图象不经过第三象限.故答案为:三.【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系:对于y=kx+b(k为常数,k≠0),当k>0,b>0,y=kx+b的图象在一、二、三象限;当k>0,b<0,y=kx+b的图象在一、三、四象限;当k<0,b>0,y=kx+b的图象在一、二、四象限;当k<0,b<0,y=kx+b的图象在二、三、四象限.3、八##8【解析】【分析】n边形的内角和是(n-2)•180°,如果已知多边形的边数,就可以得到一个关于边数的方程,解方程就可以求出多边形的边数.【详解】解:根据n边形的内角和公式,得(n-2)•180=1080,解得n=8.∴这个多边形的边数是8.故答案为:八.【点睛】本题考查了多边形的内角与外角,熟记内角和公式和外角和定理并列出方程是解题的关键.根据多边形的内角和定理,求边数的问题就可以转化为解方程的问题来解决.4、【解析】【分析】由表示教室里第1列第2排的位置,可得教室里第2列第3排的位置的表示方法,从而可得答案.【详解】解:表示教室里第1列第2排的位置,教室里第2列第3排的位置表示为:故答案为:【点睛】本题考查的是利用有序实数对表示位置,理解题意,理解有序实数对的含义是解本题的关键.5、二【解析】【分析】根据正比例函数的图象和性质得出的取值范围,再根据的取值和一次函数的增减性进行判断即可.【详解】解:正比例函数的函数值随增大而减小,,,即直线:中的,,因此直线经过一、三、四象限,不过第二象限,故答案为:二.【点睛】本题考查一次函数的图象和性质,解题的关键是掌握一次函数的图象和性质是正确判断的前提,理解一次函数中、的符号决定一次函数的性质也是正确判断的关键.6、4【解析】【分析】利用多边形的内角和与外角和公式列出方程,求得多边形的边,再利用正多边形的性质可得答案.【详解】解:设多边形的边数为n,根据题意(n-2)•180°=360°,解得n=4.所以正多边形为正方形,所以这个正多边形有4条对称轴,故答案为:4.【点睛】本题考查了多边形的内角和公式与多边形的外角和定理,解一元一次方程,需要注意,多边形的外角和与边数无关,任何多边形的外角和都是360°,也考查的正多边形的对称轴的条数.7、【解析】【分析】根据两点,利用勾股定理进行求解.【详解】解:在平面直角坐标系中描出、,分别过作平行于的线交于点,如图:的横坐标与的横坐标相同,的纵坐标与的纵坐标相同,,,,,故答案为:.【点睛】本题考查的是勾股定理,坐标与图形性质,解题的关键是掌握如果直角三角形的两条直角边长分别是,,斜边长为,那么.8、1【解析】【分析】根据关于y轴对称的点,纵坐标不变,横坐标互为相反数,列出方程求解即可.【详解】解:∵点A(m-1,3)与点B(2,n+1)关于y轴对称,∴m-1=-2,n+1=3,解得,m=-1,n=2,m+n=-1+2=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了关于y轴对称点的坐标变化,解题关键是明确关于y轴对称的点,纵坐标不变,横坐标互为相反数.三、解答题1、(1)7(2)见解析【解析】【分析】(1)根据平行四边形的性质,可得AB∥CD,AB=CD,可得∠EBF=∠CFB,再由∵FB平分,可得∠EFB=∠EBF,从而得到BE=EF=5,即可求解;(2)再CF上截取FN=FG,可得△BFG≅△BFN,从而得到∠BGF=∠BNF,再由∠GBF=∠EFD,可得到∠BFD=∠BNC,再根据BC⊥BD,∠BCD=45°,可得BC=BD,从而证得△BDF≌△BCN,进而得到NC=FD,即可求证.(1)解:在中,AB∥CD,AB=CD,∴∠EBF=∠CFB,∵FB平分,∴∠EFB=∠CFB,∴∠EFB=∠EBF,∴BE=EF=5,∵AE=2,∴CD=AB=AE+BE=7;(2)证明:如图,再CF上截取FN=FG,∵∠GFB=∠NFBBF=BF∴△BFG≅△BFN(SAS),∴∠BGF=∠BNF,∵∠EFD+∠BFG+∠BFN=180°,∠BFG+∠BGF+∠GBF=180°,∠GBF=∠∴∠BGF=∠BFN,∴∠BFN=∠BNF,∴∠BFD=∠BNC,∵BC⊥BD,∴∠CBD=90°,∵∠BCD=45°,∴∠BDC=∠BCD=45°,∴BC=BD,∴△BDF≌△BCN(AAS),∴NC=FD,∴CD=DF+FN+CN=2FD+FG,∵AB=CD,∴FG+2FD=AB.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,熟练掌握平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质是解题的关键.2、(1)y=1.5x(2)y=2.2x−5.6(3)13吨【解析】【分析】(1)当0<x≤8时,根据水费=用水量×1.5,即可求出y与x的函数关系式;(2)当x>8时,根据“每户每月的用水不超过8吨时,水价为每吨1.5元,超过8吨时,超过的部分按每吨2.2元收费”,得出水费=8×1.5+(用水量-8)×2.2,即可求出y与x的函数关系式;(3)当0<x≤8时,y≤12,由此可知这个月该户用水量超过8吨,将y=23代入(2)中所求的关系式,求出x的值即可.(1)根据题意可知:当0<x⩽8时,y=1.5x;(2)根据题意可知:当时,y=1.5×8+2.2×(x−8)=2.2x−5.6;(3)当0<x⩽8时,y=1.5x,的最大值为1.5×8=12(元),12<23,该户当月用水超过8吨.令y=2.2x−5.6中y=23,则23=2.2x−5.6,解得:x=13.答:这个月该户用了13吨水.【点睛】本题考查了一次函数的应用,根据数量关系找出函数关系式是解题关键.3、(1)画图见解析(2)【解析】【分析】(1)先列表,再描点,再连线即可得到函数的图象;(2)结合函数的图象,可得答案.(1)解:列表:描点并连线(2)解:当则函数图象在轴的上方,当时,则函数图象在点的下方,当时,结合图象可得:故答案为:【点睛】本题考查的是画一次函数的图象,一次函数的性质,掌握“利用描点法画一次函数的图象,结合函数的图象与性质求解不等式的解集与方程的解”是解本题的关键.4、(1)直线AB解析式为y=3x+3;D点坐标为:;(2)(3),【解析】【分析】(1)设直线AB解析式为y=kx+b,代入点A和点B坐标即可求出;将直线AB和直线CD解析式联立方程组,即可求出点D坐标;(2)设H点坐标为(m,3m+3),由求出H点坐标,再作点H关于y周对称点H’,将H’往下平移1个单位到H’’,连接CH’’,此时最小,最小值为CH’’+MN,由此即可求解;(3)画出图象,证明△AEO≌△A’EO’(SAS),得到∠O’HO=∠OEO’=90°,进一步得到直线O’A’⊥x轴,得到O’、A’横坐标相等,纵坐标差等于1,由此即可求解.(1)解:设直线AB解析式为y=kx+b,代入点,,得到:,解得:,∴直线AB解析式为y=3x+3,将直线AB和直线CD联立方程组得到:,解得:,故D点坐标为:.(2)解:令中y=0,得到x=3,所以C(3,0),∴AC=3+1=4,设H点坐标为(m,3m+3),由于H是第一象限内的点,所以3m+3>0由图可知:,其中分别是H点和D点的纵坐标,∴,代入数据:AC=4,,,∴,解得,∴H(2,9),如下图所示:作H关于y周对称点H’(-2,9),得到H’M=HM,再将H’往下平移1个单位到H’’(-2,8),连接NH’’,此时MN=H’H’’,MN∥H’H’’,∴四边形NMH’H’’是平行四边形,∴H’M=H’’N,即HM=H’’N,∴由两点之间线段最短可知,连接CH’’,此时有最小值为,∴且,故的最小值为.(3)解:如下图3所示:O’在直线AB上,A’在直线CA’上,连接OA’交x轴于点H,设E(x,y),,,,∵O绕点E旋转90°得到O’,A绕点E旋转90°得到A’,∴EA=EA’,EO=EO’,∠AEA’=90°=∠OEO’,∵∠AEO=∠AEA’-∠OEA’=90°-∠OEA’,∠A’EO’=∠OEO’-∠OEA’=90°-∠OEA’,∴∠AEO=∠A’EO’,∴△AEO≌△A’EO’(SAS),∴∠AOE=∠A’O’E,AO=A’O’,又∠AOE+∠O’HO=∠A’O’E+∠OEO’,∴∠O’HO=∠OEO’=90°,∴直线O’A’⊥x轴,∴O’、A’横坐标相等,即a=b,且O’A’=OA=1,即,解得,∴,,此时有:EA²=EA’²,EO²=EO’²,∴,解得,此时E点坐标为,综上所述:的坐标为,对应的点E的坐标.【点睛】本题考查了一次函数解析式的求法、联立方程组求交点坐标、平移对称求线段和差最值问题、三角形全等的综合应用等,本题难度较大,第(3)问中解题关键是通过条件转化后得到直线O’A’⊥x轴;本题中熟练掌握一次函数性质并灵活使用是解题的关键.5、(1)(3,),2,3,(2)(3,−3(3)等边三角形,见解析(4)存在,(0,23)或(0,﹣23)或(2,23【解析】【分析】(1)先根据等角对等边,确定OB=OC=23(2)根据点关于x轴对称的特点,直接写出坐标即可;(3)根据三个角是60°的三角形是等边三角形判定即可;(4)利用全等三角形的判定定理,综合运用分类思想求解.(1)解:(1)∵点B(0,﹣2),∴OB=23∵∠COA=∠OCA=∠OBA=30°,∴OB=OC=23过点C作CD⊥x轴于点D,∴CD=12OC=232=∵点C在第一象限;∴C(3,),∴S△BOC=1∴S△OAC故答案为:(3,),2,3,.(2)∵C(3,),点C与点C'关于x轴对称,∴C'(3,﹣).故答案为:(3,﹣).(3)∵OE⊥OC,∴∠COE=90°,∵∠COA=30°,∴∠AOE=60°,∵∠OAE=60°,∴∠AOE=∠OAB=60°,∴△OAE是等边三角形,故答案为:等边三角形.(4)解:①如图1,当△AOB≌△AOF时,∵OB=23∴OF=23∴F1(0,23),F2②如图2,当△AOB≌OAF时,设直线AB的解析式为y=kx+b,∴3k+b=3解得k=3∴直线AB的解析式为y=x−23,令y=0,得x=2,∴点A的坐标为(2,0),∵△AOB≌OAF,∴OB=AF=23∴F3(2,23),F4(2,﹣2综上所述,存在点F,且点F的坐标是(0,23)或(0,﹣23)或(2,23【点睛】本题考查了等角对等边,坐标与象限,勾股定理,点的对称,函数解析式,等边三角形的判定,三角形全等的判定,分类思想,熟练掌握待定系数法,灵活运用三角形全等的判定是解题的关键.6、(1)①a+b2;②a2+b2+2ab;a+b2=a2+b2+2ab;(2)①(n-1)+(n-2)+(n-3)+……+1;②12n【解析】【分析】(1)①根据边长为(a+b)的正方形面积公式求解即可;②利用矩形和正方形的面积公式求解即可;(2)①根据题中的数据求和即可;②根据题意求解即可;(3)①利用(1)的规律求解即可;②根据n边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线.从n个顶点出发引出(n-3)条,而每条重复一次,所以n边形对角线的总条数为12n(n-3)(n≥3,且n【详解】解:(1)①大正方形的面积为a+b2②由2个大小不同的正方形和2个大小相同的小
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