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文档简介

北师大版8年级数学上册期中试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、估计的结果介于(

)A.与之间 B.与之间 C.与之间 D.与之间2、下列二次根式是最简二次根式的是()A. B. C. D.3、下列四组数中,是勾股数的是()A.5,12,13 B.4,5,6 C.2,3,4 D.1,,4、下列计算正确的是()A.=2 B.=±2 C.=2 D.=±25、在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,下列结论中不正确的是(

)A.如果∠A-∠B=∠C,那么△ABC是直角三角形B.如果a2=b2-c2,那么△ABC是直角三角形,且∠C=90°C.如果∠A︰∠B︰∠C=1︰3︰2,那么△ABC是直角三角形D.如果a2︰b2︰c2=9︰16︰25,那么△ABC是直角三角形6、化简的结果正确的是(

)A. B. C. D.7、使有意义的x的取值范围是()A.x≤3 B.x<3 C.x≥3 D.x>3二、多选题(3小题,每小题2分,共计6分)1、如图,实数a,b在数轴上的对应点在原点两侧,下列各式成立的是(

)A. B. C. D.2、如图,轴,下列说法正确的是(

)A.点A与点D的纵坐标相同 B.点C与点D的横坐标相同C.点B与点C的纵坐标相同 D.点B与点D的纵坐标相同3、下列运算中,不正确的是()A. B.(﹣2)﹣2=4C.(π﹣3.14)0=0 D.第Ⅱ卷(非选择题80分)三、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图,一架长5米的梯子A1B1斜靠在墙A1C上,B1到墙底端C的距离为3米,此时梯子的高度达不到工作要求,因此把梯子的B1端向墙的方向移动了1.6米到B处,此时梯子的高度达到工作要求,那么梯子的A1端向上移动了_____米.2、下列各数3.1415926,,1.212212221…,,2﹣π,﹣2020,中,无理数的个数有_____个.3、在中,若两直角边,满足,则斜边的长度是______.4、(﹣2)3的立方根为______.5、若一个三角形的三边长分别为5,12,13,则此三角形的最长边上的高为_____.6、如图的平面直角坐标系中,已知点A(-3,0)、B(0,4),将△OAB沿x轴作连续无滑动的翻滚,依次得到三角形①,②,③,④.则第⑯个三角形的直角顶点的坐标是___________.7、请写一个比小的无理数.答:____.8、一列数a1,a2,a3,…,an.其中a1=-1,a2=,a3=,…,an=,则a1+a2+a3+…+a2017=________.9、如图,在中,,将线段绕点顺时针旋转至,过点作,垂足为,若,,则的长为__.10、若一个偶数的立方根比2大,平方根比4小,则这个数是______.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、计算:4×2÷.2、阅读材料:对于任何实数a,b,c,d,我们将式子称为二阶行列式,并且规定:=ad-bc(1)计算:(2)当时,计算的值.3、超速行驶是引发交通事故的主要原因.上周末,小鹏等三位同学在滨海大道红树林路段,尝试用自己所学的知识检测车速,观测点设在到公路l的距离为100米的P处.这时,一辆富康轿车由西向东匀速驶来,测得此车从A处行驶到B处所用的时间为3秒,并测得∠APO=60°,∠BPO=45°,试判断此车是否超过了每小时80千米的限制速度?4、求下列各式中的x.(1)x2﹣5=7;(2)(x+1)3﹣64=0.5、细心观察下图,认真分析各式,然后解答问题.,;,;,…(1)直接写出:______.(2)请用含有(是正整数)的等式表示上述变化规律:______=______,______;(3)求出的值.6、现有一块长为、宽为的木板,能否在这块木板上截出两个面积是和的正方形木板?-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】先利用二次根数的混合计算法则求出结果,然后利用无理数的估算方法由得到,从而求解.【详解】解:,∵,∴,∴的结果介于-5与之间.故选A.【考点】本题主要考查了二次根式的混合运算和无理数的估算,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.2、D【解析】【分析】检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【详解】A、被开方数含分母,故A不符合题意;B、被开方数,含分母,故B不符合题意;C、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故C不符合题意;D、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故D符合题意.故选:D.【考点】本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式.3、A【解析】【分析】欲判断是否为勾股数,必须根据勾股数是正整数,同时还需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方.【详解】解:A、52+122=132,都是正整数,是勾股数,故此选项符合题意;B、42+52≠62,不是勾股数,故此选项不合题意;C、22+32≠42,不是勾股数,故此选项不合题意;D、,不是正整数,不是勾股数,故此选项不合题意;故选:A.【考点】此题主要考查了勾股数,解答此题要用到勾股数组的定义,如果a,b,c为正整数,且满足a2+b2=c2,那么,a、b、c叫做一组勾股数.4、A【解析】【分析】根据算数平方根的定义可判断:若一个正数的平方等于a,则这个正数就是a的算数平方根.【详解】解:A、,选项正确,符合题意;B、,选项错误,不符合题意;C、,选项错误,不符合题意;D、,选项错误,不符合题意;故选:A.【考点】本题考查了算术平方根的定义,解题的关键是注意区别算数平方根和平方根.5、B【解析】【分析】根据勾股定理的逆定理、三角形内角和定理、直角三角形定义即可.【详解】解:A、∵∠A-∠B=∠C,∴∠A=∠B+∠C,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=90°,∴△ABC是直角三角形,此选项正确;B、如果a2=b2-c2,∴a2+c2=b2,∴△ABC是直角三角形且∠B=90°,此选项不正确;C、如果∠A:∠B:∠C=1:3:2,设∠A=x,则∠B=3x,∠C=2x,则x+3x+2x=180°,解得:x=30°,则3x=90°,∴△ABC是直角三角形,此选项正确;D、如果a2:b2:c2=9:16:25,则a2+b2=c2,∴△ABC是直角三角形,此选项正确;故选:B.【考点】本题考查了三角形内角和,勾股定理的逆定理,如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.6、D【解析】【分析】首先比较与3的大小,然后由绝对值的意义,化简即可得到答案.【详解】解:∵<3∴-3<0即:;故选:D.【考点】本题考查了绝对值的意义,解题的关键是掌握负数的绝对值是它的相反数.7、C【解析】【分析】先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.【详解】解:∵式子有意义,∴x-3≥0,解得x≥3.故选C.【考点】本题考查的是二次根式有意义的条件,熟知二次根式具有非负性是解答此题的关键.二、多选题1、AD【解析】【分析】根据数轴判断出a、b的取值范围,再根据有理数的乘除法,加减法运算对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:由题意可知,a<0<b,且|a|>|b|,A、,故本选项符合题意;B、-a>b,故本选项不符合题意;C、a-b<0,故本选项符合题意;D、,故本选项符合题意.故选:AD.【考点】本题考查了实数与数轴,有理数的乘除运算以及有理数的加减运算,判断出a、b的取值范围是解题的关键.2、AC【解析】【分析】由平行于轴的直线上的点的坐标特点判断由平行于轴的直线上的点的坐标特点判断由点所在的象限判断从而可得答案.【详解】解:轴,的纵坐标相同,的纵坐标相同,故符合题意;与轴不一定平行,所以点C与点D的横坐标不一定相同;故不符合题意;所在的象限分别为:第三象限,第一象限,点B与点D的纵坐标不相同,故不符合题意;故选:【考点】本题考查的是坐标与图形,平行于坐标轴的直线上点的坐标特点,熟练的掌握平面直角坐标系,理解点的坐标含义是解题的关键.3、ABC【解析】【分析】根据二次根式的性质化简,负整数指数幂,零指数幂以及二次根式的减法计算法则进行求解即可.【详解】解:A、原式=|﹣2|=2,符合题意;B、原式=,符合题意;C、原式=1,符合题意;D、原式,不符合题意,故选ABC.【考点】此题考查了二次根式的加减法,负整数指数幂和零指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.三、填空题1、0.8【解析】【分析】梯子的长是不变的,只要利用勾股定理解出梯子滑动前和滑动后的所构成的两直角三角形,分别得出AO,A1O的长即可.【详解】解:在Rt△ABO中,根据勾股定理知,A1O==4(m),在Rt△ABO中,由题意可得:BO=1.4(m),根据勾股定理知,AO==4.8(m),所以AA1=AO-A1O=0.8(米).故答案为0.8.【考点】本题考查勾股定理的应用,解题关键是从题中抽象出勾股定理这一数学模型,画出准确的示意图.领会数形结合的思想的应用.2、3【解析】【分析】根据无理数的三种形式:①开不尽的方根,②无限不循环小数,③含有π的绝大部分数,找出无理数的个数即可.【详解】解:在所列实数中,无理数有1.212212221…,2﹣π,这3个,故答案为:3.【考点】本题考查无理数的定义,熟练掌握无理数的概念是解题的关键.3、13【解析】【分析】利用非负数的和为0,求出a与b的值,再利用勾股定理求即可.【详解】解:∵,,∴,∴,在中,由勾股定理得c=.故答案为:13.【考点】本题考查非负数的性质,勾股定理,掌握非负数的性质,勾股定理是解题关键.4、-2【解析】【分析】根据立方根的定义,掌握运算法则即可求出.【详解】解:(-2)3=-8,∴-8的立方根是-2,故答案为:-2.【考点】本题考查了立方根的知识,掌握运算法则是关键.5、【解析】【分析】首先根据三角形的三边长证明三角形是直角三角形,再根据直角三角形的面积公式计算出斜边上的高即可.【详解】∵,∴此三角形是直角三角形,设最长边上的高为h,由三角形面积得:,解得:.故答案为:.【考点】此题主要考查了勾股定理逆定理,以及直角三角形的面积计算,关键是熟练掌握勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长,b,c满足,那么这个三角形就是直角三角形.6、(60,0)【解析】【分析】先利用勾股定理计算出AB,从而得到△ABO的周长为12,根据旋转变换可得△OAB的旋转变换为每3次一个循环,由于16=3×5+1,于是可判断第⑯个三角形与第①个三角形的状态一样,然后计算即可得到第⑯个三角形的直角顶点的坐标.【详解】∵A(-3,0),B(0,4),∴OA=3,OB=4,∴AB==5,∴△ABO的周长=3+4+5=12,由题意知,△OAB每连续3次后与原来的状态一样,∵16=3×5+1,∴第⑯个三角形与三角形①的状态一样,∴第⑯个三角形的直角顶点的横坐标=5×12=60,∴第⑯个三角形的直角顶点坐标为(60,0).故答案为(60,0).【考点】本题考查了坐标与图形变化-旋转:图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标,解决本题的关键是确定循环的次数.7、(答案不唯一)【解析】【分析】根据无理数的定义填空即可.【详解】解:比小的无理数如:(答案不唯一),故答案为(答案不唯一).【考点】本题考查了无理数的定义及比较无理数大小,比较基础.8、1007【解析】【分析】分别求得a1、a2、a3、…,找出数字循环的规律,进一步利用规律解决问题.【详解】解:a1=-1,a2=,a3=,a4=-1,…由此可以看出三个数字一循环,2017÷3=672…1,则1+a2+a3+…+a2017=.故答案为:1007【考点】本题考查了数字的变化规律,根据题意进行计算,找出数列的规律是解题关键.9、【解析】【分析】过作,为垂足,通过已知条件可以求得,,从而求得,再根据直角三角形的性质,即可求解.【详解】解:过作,为垂足,,又,,又,,在与中,,,,∴,在中,,设,则由勾股定理可得即解得故答案为.【考点】此题主要考查了三角形全等的证明方法和直角三角形的有关性质,利用已知条件合理构造直角三角形是解决本题的关键.10、10,12,14【解析】【分析】首先根据立方根平方根的定义分别求出2的立方,4的平方,然后就可以解决问题.【详解】解:∵2的立方是8,4的平方是16,所以符合题意的偶数是10,12,14.故答案为10,12,14.【考点】本题考查立方根的定义和性质,注意本题答案不唯一.求一个数的立方根,应先找出所要求的这个数是哪一个数的立方.由开立方和立方是互逆运算,用立方的方法求这个数的立方根.注意一个数的立方根与原数的性质符号相同.四、解答题1、24.【解析】【分析】直接利用二次根式的乘除运算法则计算即可得出答案.【详解】解:原式=8÷=8×3=24.【考点】本题主要考查了二次根式的乘除运算,正确掌握运算法则是解题的关键.2、(1)-2;(2)-4【解析】【分析】(1)根据规定,将3、4、5、6代入公式即可;(2)根据规定,首先将原式进行化简,然后将代入求解即可.【详解】(1)根据题意,得;(2)根据题意,得∵∴原式=故答案为(1)-2;(2)-4.【考点】本题考查了实数的新定义运算,本类题的关键是严格按照定义进行求解和运算,注意公式顺序,实际考查的是整式的乘除.3、此车超过每小时80千米的限制速度.【解析】【分析】首先,根据在直角三角形BPO中,∠BPO=45°,可得到BO=PO=100m,再根据在直角三角形APO中,∠APO=60°,运用三角函数值,可得到AO=100,根据AB=AO-BO可求得AB的长;再结合速度的计算方法,求出车的速度,然后将车的速度与80千米/时进行比较,即可得到结论.【详解】解:在Rt△APO中,∠APO=60°,则∠PAO=30°.∴AP=2OP=200m,AO===100(m).在Rt△BOP中,∠BPO=4

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