吉安市2024-2025学年八年级上学期语文期中模拟试卷

吉安市2024-2025学年八年级上学期语文期中模拟试卷考试时间：90分钟，满分：100分一、选择题（每小题2分，共20分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.玷污（diàn）惩罚（chéng）骇人听闻（hài）B.潮湿（cháo）拘泥（jū）呆板（dāi）C.殷红（yān）憔悴（qiáo）骤然（zhòu）D.澎湃（pài）纠缠（jiū）匀称（chèn）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.惊慌失措再接再励雷声大作B.相影成趣鲜为人知锲而不舍C.气宇轩昂恍然大悟鬼鬼祟祟D.历历在目按步就班拈轻怕重3.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.花园里，桃花开了，李花也开了，真是繁花似锦啊！C.你为什么总是迟到？是因为没闹钟吗？D.这本书，既有趣又有意义，我推荐大家阅读。4.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《背影》的作者是朱自清，他是现代著名的散文家、诗人。B.《桃花源记》选自陶渊明的《陶渊明集》，陶渊明是东晋著名的诗人。C.《阿长与<山海经>》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，鲁迅原名周树人。D.《湖心亭看雪》的作者是明代的张岱，他是清代著名的文学家。5.下列句子中没有语病的一项是（）A.通过老师的讲解，使我明白了这个道理。B.他的学习成绩大大提高了，进步非常快。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.是否积极参加课外活动，是学生能否取得好成绩的关键。6.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.这幅山水画色彩浓墨重彩，意境深远。B.他做事总是马马虎虎，粗心大意，让人不敢恭维。C.面对歹徒的威胁，他临危不惧，毫不畏惧。D.这个问题很复杂，需要我们深入思考，不能浅尝辄止。7.下列句子没有运用修辞手法的一项是（）A.花儿在风中笑，鸟儿在天上歌。B.那些小丘的线条是那么柔美，像只用绿色渲染的中国画那样，到处都是翠色欲流。C.长江像一条巨龙，奔腾不息。D.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。8.下列句子排序正确的一项是（）①它们有的像蜜蜂，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓。②它们有的在枝头跳跃，有的在花间飞舞，有的在草丛中穿梭。③花园里，各种昆虫生机勃勃。④它们有的在阳光下闪耀，有的在树荫下躲避，有的在花丛中觅食。⑤它们有的像小鸟，有的像蜈蚣，有的像甲虫。A.③①④②⑤B.③⑤①②④C.③①⑤②④D.③⑤②①④9.下列对课文内容的理解有误的一项是（）A.《背影》一文中，父亲为“我”买橘子爬月台的背影，表现了父亲对儿子深沉的爱。B.《桃花源记》一文中，作者描绘了一个与世隔绝、和平美好的理想社会，表达了作者对现实社会的批判。C.《阿长与<山海经>》一文中，作者回忆了阿长这位劳动妇女善良、淳朴的性格特点，表达了对她的怀念之情。D.《湖心亭看雪》一文中，作者通过描绘西湖雪景，表达了作者对官场的厌恶和对自由生活的向往。10.下列对诗歌的理解有误的一项是（）A.《静夜思》中，“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人对故乡的思念之情。B.《望岳》中，“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。C.《登飞来峰》中，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表达了诗人对前途的信心和决心。D.《题西林壁》中，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”表达了诗人对庐山景色的赞美之情。二、填空题（每空1分，共10分）1.“海内存知己，天涯若比邻。”出自唐代诗人__________的《送杜少府之任蜀州》。2.“_______，不拘一格降人才。”出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。3.《桃花源记》中，桃花源的入口“仿佛若有光，便舍船，从口入。”这里的“舍”字用得非常传神，表现了作者__________的心情。4.《背影》一文中，父亲为“我”买橘子爬月台的背景，表现了父亲对儿子__________的爱。5.《湖心亭看雪》一文中，作者张岱在西湖雪景中，看到了__________、__________、__________三种景象。三、默写题（每空1分，共10分）1.沉舟侧畔千帆过，__________。2.山重水复疑无路，__________。3.茅屋为秋风所破歌中，“__________，__________”体现了诗人忧国忧民的情怀。4.《阿长与<山海经>》一文中，“__________，__________”是作者对阿长最深刻的印象。5.《望岳》一文中，“__________，__________”描绘了泰山的雄伟壮丽。四、阅读理解（共30分）（一）阅读下面的文字，完成后面题目。（15分）>背影>>我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。>>我走了，到那边来信！我进去看看。给你拣了一副黑布马褂，可是没有黑布棉袍。>>我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。>>我走了，到那边来信！我进去看看。给你拣了一副黑布马褂，可是没有黑布棉袍。>>奔着背影，我望父执，他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。1.文中多次写到“我买几个橘子去”，这样写的用意是什么？（4分）2.文中描写父亲爬月台的动作时，运用了哪些动词？这些动词有什么作用？（5分）3.文中“我的泪很快地流下来了”和“我的眼泪又来了”分别表达了什么情感？（4分）4.这篇文章表达了作者怎样的思想感情？（2分）（二）阅读下面的文字，完成后面题目。（15分）>桃花源记>>陶渊明>>晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。>>林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。>>土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。>>渔人问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”1.文中描写桃花林的句子有哪些？这些句子运用了哪些修辞手法？（5分）2.文中“夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”描绘了怎样的景象？（4分）3.文中“黄发垂髫，并怡然自乐”描绘了怎样的景象？（4分）4.文中“不足为外人道也”的原因是什么？（2分）五、作文（40分）题目：那一次，我__________（请将横线处补充完整，例如：明白了真相、懂得了关爱、感受到了温暖等）要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。---简要答案：一、选择题1.D2.C3.B4.D5.B6.A7.D8.C9.D10.D二、填空题1.王勃2.我劝天公重抖擞3.渴望进入桃花源4.深沉5.山峰、树木、湖面三、默写题1.病树前头万木春2.柳暗花明又一村3.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜4.长妈妈给我买来<山海经>，我是她最使我感激的人5.造化钟神秀，阴阳割昏晓四、阅读理解（一）1.突出父亲对儿子的关爱，也为下文写父亲为儿子买橘子做铺垫。2.攀、缩、倾、微、爬、走。这些动词生动形象地描写了父亲爬月台时的艰难，表现了父亲对儿子深沉的爱。3.前者表达了“我”看到父亲背影时的感动和心疼