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吉林市2024-2025学年七年级上学期语文月考测试试卷考试时间:90分钟,满分:100分一、基础知识与运用(共30分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.窘迫(jiǒng)诘问(jié)沮丧(jǔ)B.嫉妒(jí)哺育(bǔ)脉搏(mò)C.澄澈(chéng)骚动(sāo)憔悴(qiáo)D.纠葛(jiū)殒落(yǔn)愧怍(zuò)2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.混身颓唐惟妙惟肖B.魄力堕落一愁莫展C.脉搏憔悴鲜为人知D.殒落诘问锲而不舍3.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.通过这次活动,使我认识到团结的重要性。B.他的演讲精彩极了,博得了大家的一阵热烈的掌声。C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。D.他在球场上跑来跑去,非常活跃。4.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)(1)这位科学家为了研究问题,______了多年的时间。(2)这幅山水画______地展现了祖国山河的壮丽景色。(3)他做事总是______,从不马虎。A.花费描绘认真B.花费描写认真C.耗费描绘严谨D.耗费描写严谨5.下面有关文学常识的说法,不正确的一项是()(3分)A.《论语》是儒家经典著作,孔子是该书的主要作者。B.《背影》的作者是朱自清,文章表达了深沉的父子之情。C.《春》是一篇优美的散文,作者鲁迅用细腻的笔触描绘了春天的景象。D.《论语》中的“温故而知新,可以为师矣”强调学习要联系实际。6.根据语境,在横线上补写恰当的语句,使表达连贯得体。()(3分)读经典,如同与智者对话,可以启迪心灵,增长智慧。______,如同与历史对话,可以明辨是非,吸取教训。7.用一句话概括下面这段文字的主要内容。()(3分)近年来,我国科技发展迅速,在航天、通信、人工智能等领域取得了举世瞩目的成就。许多科技企业在全球竞争中崭露头角,为我国经济发展注入了新的活力。二、阅读理解(共40分)(一)阅读下面的诗歌,完成第8题。(8分)山行(唐)杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。8.(1)这首诗描绘了怎样的景象?(4分)(2)诗中最能体现诗人情感的句子是哪一句?为什么?(4分)(二)阅读下面的文言文,完成第9-11题。(12分)陈涉世家(节选)(汉)司马迁陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”陈涉乃令符离人葛婴将兵攻蕲,下之。让陈胜曰:“秦中王也,贤能得民。今秦已灭,独有楚。”陈胜、吴广乃谋曰:“吾闻二世杀其兄而自立,楚人怜其弟,今或利其令而击之,灭秦亦亡秦之祸也。”乃以鱼腹藏书,置书曰:“陈胜王”,卒戍死者过半。行,至大泽乡,为大雨所阻,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“夫大行不顾细谨,大礼不辞小让。今迫矣,且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?”乃丹书帛曰“陈胜王”,置所旁丛祠中。夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”9.解释下列加点词语在文中的意思。()(4分)(1)尝与人佣耕______(2)辍耕之垄上______(3)苟富贵,无相忘______(4)度已失期______10.将下列句子翻译成现代汉语。()(4分)(1)苟富贵,无相忘。(2)大楚兴,陈胜王。11.陈胜认为“燕雀安知鸿鹄之志哉”,表现了他怎样的性格特点?请结合文中的具体事例说明。()(4分)(三)阅读下面的现代文,完成第12-14题。(20分)那座山(有删改)小时候,我家附近有一座山,我们常去登山。山不很高,但很陡峭,需要手脚并用才能攀上去。山顶上有一片平地,可以坐很多人。记得第一次登山,我只有七岁。那天,我和几个小伙伴一起出发。刚开始,我们兴致勃勃,跑在前面。可没过多久,山路就变得很陡,我们不得不放慢脚步。我爬得很慢,气喘吁吁,汗流浃背。有几个小伙伴爬到了前面,回头叫我,我只好停下来等他们。爬到半山腰,我们停下来休息。我坐在一块大石头上,看着山下的景色。远处是连绵起伏的山峦,近处是绿油油的田野。阳光照在身上,暖洋洋的。我感到很累,但也很开心。继续往上爬,山路变得更加难走。有些地方需要手脚并用,有些地方需要攀藤附葛。我爬得很吃力,好几次差点摔倒。这时候,我感到有些后悔,为什么当初要来登山呢?就在我快要放弃的时候,忽然听到有人在叫我。我回头一看,是妈妈。妈妈爬得很慢,但她一直在等我。她对我说:“别放弃,再坚持一下,就到了。”我听了妈妈的话,又充满了力量。我深吸一口气,继续往上爬。终于,我们到了山顶。站在山顶上,我感到非常兴奋。我们看着远处的风景,大声地欢呼。那一刻,我感到自己很了不起。下山的时候,我们走得很快。我一边跑一边想,这次登山真是太有意义了。我明白了,只要坚持,就能战胜困难。12.文章主要写了哪两件事?请简要概括。()(6分)13.文中画线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?()(6分)14.结合文章内容,谈谈你对“这次登山真是太有意义了”这句话的理解。()(8分)三、写作(共30分)15.题目:那一次,我明白了______(请将横线处补充完整,如:坚持的意义、友谊的珍贵等)要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。---简要答案一、基础知识与运用1.C2.C3.B4.C5.C6.读历史7.我国科技发展迅速,取得了举世瞩目的成就。二、阅读理解(一)8.(1)这首诗描绘了秋日傍晚,诗人行至寒山深处,看到白云缭绕处的枫林,被那经霜的枫叶红于二月花的景象所吸引而停下车来欣赏的景象。(2)停车坐爱枫林晚。因为这一句直接抒发了诗人对枫林晚景的喜爱之情。(二)9.(1)曾经(2)去(3)如果(4)估计10.(1)如果(我们)将来富贵了,不要相互忘记。(2)大楚会兴起,陈胜会称王。11.陈胜有远大的志向。文中的具体事例是:他年轻时与人一起受雇耕作,就感叹自己与同伴们如果将来富贵了,不要相互忘记;他还说燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢。(三)12.(1)第一次和几个小伙伴一起登山。(2)妈妈在半山腰等“我”,鼓励“我”继续往上爬。13.拟人。把“阳光”人格化,生动形象地写出了阳光的温暖
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