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吉首市2025-2026学年九年级下学期语文期末测试试卷考试时间:120分钟,满分:150分一、基础积累与运用(30分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.纠正(jiū)消逝(shì)匀称(chèn)拾(shí)级而上B.拮据(jié)脚踝(huái)澎湃(pài)惟妙惟肖(xiào)C.潺潺(chán)翘(qiào)首濒(bīn)临压轴(zhòu)戏D.翘(qiáo)首殷(yān)红拙(zhuō)劣锲(qiè)而不舍2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.气概非凡精神抖擞惟妙惟肖惊慌失措B.按步就班按心应手长途拔涉意气风发C.锐不可挡美仑美奂钦佩不已气宇轩昂D.原封不动鬼鬼祟祟恍然大悟莫名其妙3.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.通过大家的共同努力,我们班的荣誉得到了提高。B.是否注重锻炼身体,是关系到学生身体健康成长的大事。C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。D.在老师的悉心指导下,我的作文水平有了很大的提高。4.填空题(每空1分,共10分)(1)海上生明月,______。(张九龄《望月怀远》)(2)______,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)______,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)(4)《论语》中强调学习态度的句子是:“______,______。”(5)《桃花源记》中描写桃花源美丽景色的句子是:“______,芳草鲜美,落英缤纷。”5.简要分析下面这则新闻标题的写作特点。(4分)“‘天眼’再立功:发现遥远星系存在超重元素”6.根据语境,在下面横线上补写恰当的句子。(4分)人生如茶,有苦涩,也有甘甜。面对人生的苦涩,我们要学会______;面对人生的甘甜,我们要学会______。二、阅读理解(60分)(一)阅读下面的诗歌,完成7-8题。(10分)登飞来峰[宋]王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。7.这首诗的第二句运用了什么修辞手法?请简要分析其表达效果。(5分)8.结合全诗,谈谈你对“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”这两句诗的理解。(5分)(二)阅读下面的文言文,完成9-12题。(15分)【甲】陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”【乙】陈胜者,阳城人也。吴广者,阳城令之次卒也。陈涉少时尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨,谓所佣耕者曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”后二世元年,陈涉起大泽乡。为坛而盟,称大楚。号令晓谕诸县,曰:“天下苦秦久矣。吾与诸君长期受秦之苦,今诚以吾为将而伐秦,诸君从之,何如?”诸县苦秦者,皆争持牛羊酒食以祠(zhì)令。陈涉乃以朱缯(zēng)为令,称大楚。为坛而盟,将尉(wèi)皆次立。陈涉曰:“将军身被坚执锐,伐秦,将有功,然诸君独亦以为豪杰乎?”皆曰:“然。”陈涉乃号令曰:“诸君已为天下王,其可反乎!”皆曰:“敬受命。”9.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)(1)尝与人佣耕,辍耕之垄上:______(2)苟富贵,无相忘:______(3)为坛而盟:______(4)将尉皆次立:______10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”11.甲乙两段文字在内容上有什么不同?请简要说明。(4分)12.陈胜说“燕雀安知鸿鹄之志哉”,体现了怎样的精神?从陈胜起义的过程看,你认为他成功的原因是什么?(3分)(三)阅读下面的现代文,完成13-16题。(35分)那座桥梁晓声①在我的家乡,有一座古老的石桥,它横跨在一条名叫“清水河”的小河上。这座桥是我童年记忆中最美的风景。②我小的时候,常常和伙伴们在桥上玩耍。我们捉迷藏,比赛跳格子,有时还在桥栏杆上刻下自己的名字。那时候,桥很宽,也很长,仿佛没有尽头。桥下的河水清澈见底,可以看到水底的鹅卵石和游动的小鱼。两岸的柳树垂下绿色的枝条,随风摇曳,像是在向我们招手。③随着年龄的增长,我离开了家乡,去城里求学、工作。每次回家,我都会特意去看看那座桥。我发现,桥依然在那里,但它已经不再像从前那样宽阔了。桥面有些地方已经破损,栏杆也有些斑驳,仿佛在诉说着岁月的沧桑。④去年,我回到家乡,发现那座桥已经被修复了。桥面变得更加平整,栏杆也换成了新的。但奇怪的是,桥的长度似乎变短了。我走到桥中间,抬头望向河对岸,发现那里已经建起了一座新的水泥桥,横跨在河的另一半。原来,原来的桥只是被修复了,而不是重建。⑤我站在新旧两座桥之间,心中感慨万千。旧桥虽然已经不再宽阔,但它承载着我童年的记忆,见证了我成长的过程。新桥虽然更加美观,但它却缺少了旧桥的那种韵味。我仿佛看到,旧桥在默默地诉说着过去,新桥则在不断地向未来延伸。⑥如今,我已不再年轻,家乡也发生了翻天覆地的变化。那座桥,新旧交替,仿佛也在诉说着时代的变迁。它让我明白,有些东西虽然会消失,但它们留下的记忆和影响却永远不会消失。13.文章围绕“那座桥”写了哪些内容?请简要概括。(6分)14.第②段主要运用了哪些描写方法?有什么作用?(6分)15.第④段中,作者为什么觉得“桥的长度似乎变短了”?这体现了作者怎样的心情?(8分)16.结合全文,谈谈你对“那座桥”的理解和感悟。(15分)三、写作(60分)17.题目:那一次,我______要求:请将题目补充完整,写一篇不少于600字的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。---简要答案一、基础积累与运用(30分)1.B2.A3.D4.(1)天涯共此时(2)沉舟侧畔千帆过(3)落红不是无情物(4)学而不思则罔思而不学则殆(5)芳草鲜美落英缤纷5.这则新闻标题运用了主谓短语的结构,突出了“天眼”的主要作用,即“发现遥远星系存在超重元素”,简洁明了,富有吸引力。6.(1)释怀(2)分享二、阅读理解(60分)(一)7.修辞手法:夸张。表达效果:突出飞来峰的高耸和塔的高度,为下文写登顶所见所感作铺垫。8.这两句诗表达了诗人不怕困难,敢于攀登,追求进步的精神。只有站在高处,才能看得远,才能不被眼前的困难所迷惑。(二)9.(1)去(2)如果(3)发誓(4)排列10.陈涉长叹一声说:“唉!燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢!”11.甲段主要写陈涉年轻时与人一起耕作的遭遇和抱负;乙段主要写陈胜起义前的准备工作和号召众人起义的过程。12.精神:远大的志向和抱负。成功原因:顺应了民心(天下苦秦久矣),有号召力,行动果断。(三)13.(1)作者童年时在桥上玩耍的情景。(2)作者成年后每次回家都去看望桥,发现桥的变化。(3)作者看到新旧两座桥,感慨万千。(4)作者感悟到那座桥诉说着时代的变迁。14.描写方法:动作描写、语言描写、神态描写。作用:生动形象地写出了作者童年时在桥上玩耍的快乐情景,表达了作者对童年生活的怀念。15.因为新桥横跨在河的另一半,作者

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