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【语文】四平市一年级上册期末复习试题(含答案)1.我会给下列的字母分类。ang
chib
ying
zh
yuan
m
ye
ui
k
ei
un声母:韵母:整体认读音节:2.我会填,我会写。shānshuǐ
dōngxi
kěshì
lìzhèng
xiàyǔ
tóngxué
duōshǎo
gōngchǎng
3.选出声母。(
)A.zi B.s C.ci4.写出意思相对或相反的词语。例:天——地
东——()大——()
上——()关——()
多——()5.选一选,填一填。从左到右的字:
才林
上下结构的字:
只清先中间后两边的字:
小月
左右结构的字:
问的6.读一读,连一连。一条
枣子
快活的
羽毛一头
黑狗
金色的
太阳一颗
黄牛
雪白的
小鸟7.我会连词成句。(别忘记加标点)(1)书包
不少
我
小
真
宝贝
的_____________________________
(2)一
不成
独木
人
不成
众
林_____________________________
(3)我
穿
能
衣服
自己_____________________________8.我会连词成句。①什么
这是
呀
花__________________________________?②小鸟
天上
飞来飞去
在__________________________________。③鱼儿
小河
是
的
家
__________________________________。④我
自己
盼着
长大
快点儿
__________________________________。9.我会填空。(1)__________对__________,雪对风。花对树,__________对__________。(2)草芽尖尖,他对__________说:“我是春天。”(3)向着国旗,我们__________。根据课文内容填空。(1)、春()花还在,()()鸟()惊。(2)、千()之行,始于足()。(3)、解落()秋叶,能开()()花。(4)、小鸡画()叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画()()。快乐阅读。可爱的小青蛙冬天来了,小青蛙想找一个同伴一起玩!小青蛙问泥鳅:“我们一起玩好吗?”泥鳅说:“天冷了,我要钻到被窝里过冬呢!”说完,钻进软软的河泥里不见了。小青蛙又问身边的一条小鲤鱼:“我们一起玩吧!”小鲤鱼摇摇头说:“冬天我们都围在一起睡觉哩!”小青蛙应该怎样过冬呢?11、短文一共有__个自然段。12、这篇短文写了___找___和___一起玩的故事。13、小鲤鱼过冬的方式是()A.游到河底 B.围在一起睡觉 C.钻进河泥里14、你觉得小青蛙应该怎样过冬呢?______________________________15、看图写话。小朋友,图上有谁?他们在什么地方干什么?请写一句完整的话吧,不会写的字可以用拼音代替。可以用上这些词语:下雪兔子堆雪人1.b
zh
m
kang
ui
ei
unchi
ying
yuan
ye2.山水东西可是立正下雨同学多少工厂3.B【解析】B【详解】本题考查对声母的理解,声母是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一起构成的一个完整的音节,共23个。A、C选项是整体认读音节,不是声母。故答案为B。4.
西
小
下
开
少【详解】略5.林
只小
的【详解】略6.7.
我的小书包,宝贝真不少。
一人不成众,独木不成林。
我能自己穿衣服。8.
这是什么花呀
小鸟在天上飞来飞去
小河是鱼儿的家
我盼着自己快点儿长大9.
云
雨
鸟
虫
小鸟
敬礼
去
人
来
不
里
下
三
二
月
竹
月
牙B【解析】11、3
12
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