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文档简介

教师考试试题题库及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.以下哪种教学方法强调学生自主探究学习?()A.讲授法B.演示法C.探究法D.练习法答案:C2.教师备课的首要环节是()。A.确定教学方法B.钻研教材C.了解学生D.设计教学过程答案:B3.课堂教学中,最基本的言语表达形式是()。A.独白式B.对话式C.书面式D.体态式答案:A4.教师的根本任务是()。A.教学B.班级管理C.教书育人D.教学反思答案:C5.学校教育产生于()。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会答案:B6.提出“最近发展区”理论的心理学家是()。A.维果茨基B.弗洛伊德C.皮亚杰D.埃里克森答案:A7.课程标准是()的基本纲领性文件。A.学科教学B.学校教育C.班级管理D.教师培训答案:A8.教学过程的中心环节是()。A.引起学习动机B.巩固知识C.领会知识D.运用知识答案:C9.教育的生物起源说的代表人物是()。A.利托尔诺B.孟禄C.马克思D.朱熹答案:A10.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作答案:A二、多项选择题(每题2分,共10题)1.以下属于教师教学工作基本环节的有()。A.备课B.上课C.课外辅导D.学生成绩检查与评定答案:ABCD2.下列属于新型师生关系特点的有()。A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.心理相容答案:ABCD3.影响人身心发展的因素主要有()。A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性答案:ABCD4.以下属于德育原则的有()。A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.知行统一原则答案:ABCD5.课程的类型按组织方式可分为()。A.分科课程B.综合课程C.必修课程D.选修课程答案:AB6.教学评价的功能主要有()。A.诊断功能B.激励功能C.调控功能D.鉴定功能答案:ABCD7.教师的教育专业素养包括()。A.具有先进的教育理念B.具有良好的教育能力C.具有一定的研究能力D.具有良好的职业道德答案:ABC8.下列属于现代学习方式基本特征的有()。A.主动性B.独立性C.体验性D.问题性答案:ABCD9.学校文化的内容有()。A.教育的理想和追求B.对学校功能及社会责任的理解C.对个性的理解D.对学习、工作的态度答案:ABCD10.教育目的的功能有()。A.导向功能B.激励功能C.调控功能D.评价功能答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10题)1.教育是人类社会特有的现象。()答案:对2.教学过程就是学生的认识过程。()答案:错3.德育过程就是品德形成过程。()答案:错4.教师劳动的创造性主要体现在因材施教上。()答案:错5.课程计划就是学科课程标准。()答案:错6.学校教育在人的身心发展中起主导作用。()答案:对7.素质教育就是不要考试。()答案:错8.师生关系在人格上是平等的关系。()答案:对9.教育目的与培养目标是同一概念。()答案:错10.教师的权利和义务是统一的。()答案:对四、简答题(每题5分,共4题)1.简述教师的职业素养。答案:教师的职业素养包括思想道德素养(要有正确的政治方向、高尚的道德情操等)、知识素养(精深的学科专业知识、广博的科学文化知识等)、能力素养(教学能力、组织管理能力等)、心理素养(良好的认知品质、积极的情感等)。2.简述教学过程的基本规律。答案:间接经验与直接经验相结合规律;掌握知识与发展智力相统一规律;教学过程中教师的主导作用与学生的主体作用相统一规律;传授知识与思想品德教育相统一规律。3.简述德育的途径。答案:思想品德课与其他学科教学;社会实践活动;课外、校外活动;共青团及少先队组织的活动;校会、班会、周会、晨会、时事政策学习;班主任工作等。4.简述如何建立良好的师生关系。答案:了解和研究学生;树立正确的学生观;提高教师自身的素质;发扬教育民主;正确处理师生矛盾。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论在教学中如何激发学生的学习动机。答案:可以通过创设问题情境,实施启发式教学;根据作业难度,恰当控制动机水平;充分利用反馈信息,妥善进行奖惩;正确指导结果归因,促使学生继续努力等。2.讨论如何在班级管理中培养学生的集体荣誉感。答案:组织班级活动,如拔河比赛等,让学生在活动中体会集体力量;建立合理的班级规章制度,公平对待每个学生;及时表扬集体中的积极行为,树立正面榜样等。3.讨论如何提高教师课堂教学的有效性。答案:精心备课,明确教学目标;合理组织教学内容;选择合适的教学方法;

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