初一生物生物的遗传与变异实验探究试卷及答案

初一生物生物的遗传与变异实验探究试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于相对性状的是（）A.狗的长毛与黑毛B.人的身高与体重C.玉米的黄粒与白粒D.豌豆的圆粒与皱粒2.亲代的性状传递给子代是通过（）A.受精卵B.生殖细胞C.体细胞D.胚胎3.控制生物性状的基本遗传单位是（）A.染色体B.基因C.DNAD.蛋白质4.人的体细胞中有23对染色体，卵细胞中的染色体数目是（）A.23条B.23对C.46条D.46对5.一对双眼皮的夫妇，生了一个单眼皮的孩子，这对夫妇的基因组成是（）（设显性基因为A，隐性基因为a）A.AA、AAB.Aa、AaC.AA、AaD.aa、aa6.下列关于遗传物质的叙述，正确的是（）A.染色体主要由DNA和蛋白质组成B.DNA是所有生物的遗传物质C.一个DNA分子上只有一个基因D.细胞中的DNA都在染色体上7.下列现象属于可遗传变异的是（）A.由于水肥充足，小麦出现穗多粒大的性状B.野外工作者肤色较黑C.双眼皮的父母生出单眼皮的孩子D.人由于晒太阳而皮肤变黑8.已知人的有耳垂（D）对无耳垂（d）为显性。某家庭三代6人的耳垂遗传情况如下表。下列判断正确的是（）|祖父|祖母|儿子|儿媳|孙子|孙女||----|----|----|----|----|----||有耳垂|有耳垂|有耳垂|有耳垂|无耳垂|有耳垂|A.儿子、儿媳的基因组成一定都是DdB.祖父和祖母的基因组成一定都是DDC.孙子的基因组成一定是ddD.孙女的基因组成一定是DD9.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是（）A.每条染色体上有多个DNA分子B.基因是具有遗传效应的DNA片段C.每个DNA分子上有多个基因D.基因在染色体上呈线性排列10.生物变异的根本来源是（）A.基因重组B.染色体变异C.基因突变D.环境变化二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列有关遗传和变异的说法，正确的是（）A.遗传和变异现象在生物界普遍存在B.遗传物质发生变化的变异一定是可遗传的C.变异对生物的生存都是有利的D.生物的性状是由基因控制的，与环境无关2.下列关于染色体的叙述，正确的是（）A.染色体存在于细胞核中B.染色体由DNA和蛋白质组成C.每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的D.同种生物的体细胞和生殖细胞中染色体数目相同3.下列属于遗传现象的是（）A.种瓜得瓜，种豆得豆B.一母生九子，连母十个样C.龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞D.小明和爸爸都是双眼皮4.下列关于基因的说法，正确的是（）A.基因是控制生物性状的基本单位B.基因在体细胞中是成对存在的C.基因在生殖细胞中是成单存在的D.基因是DNA上有遗传效应的片段5.下列变异中，属于可遗传变异的是（）A.用射线处理农作物种子，选育出新品种B.某举重运动员经常锻炼，肌肉发达C.一对正常夫妇生育了一个患白化病的孩子D.同卵双胞胎兄弟，哥哥长期在野外工作，皮肤较黑6.下列有关人类性别遗传的说法，正确的是（）A.生男生女取决于母亲卵细胞的类型B.生男生女机会均等C.男性体细胞中的性染色体组成为XYD.女性体细胞中的性染色体组成为XX7.下列关于性状和基因的关系，描述正确的是（）A.基因控制生物的性状B.性状表现相同，基因组成一定相同C.基因组成相同，性状表现一定相同D.生物的性状是由基因和环境共同作用的结果8.下列有关遗传物质的说法，正确的是（）A.遗传物质主要是DNAB.遗传物质存在于细胞核中C.病毒的遗传物质是DNA或RNAD.细胞生物的遗传物质是DNA9.下列属于相对性状的是（）A.番茄的红果与黄果B.家兔的长毛与白毛C.豌豆的高茎与矮茎D.人的A型血与B型血10.下列关于变异的说法，正确的是（）A.变异为生物进化提供了原始材料B.变异对生物的生存都是不利的C.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的D.生物的变异是普遍存在的三、判断题（每题2分，共20分）1.生物体所表现出来的性状都是显性性状。（）2.染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。（）3.基因在体细胞中是成对存在的，在生殖细胞中是成单存在的。（）4.一对双眼皮的夫妇，一定能生出双眼皮的孩子。（）5.生物的变异都是可以遗传的。（）6.生男还是生女主要取决于母亲，与父亲无关。（）7.所有生物的遗传物质都是DNA。（）8.性状表现相同的生物，基因组成一定相同。（）9.遗传和变异是生物进化的基础。（）10.环境引起的变异都不会遗传给后代。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述染色体、DNA和基因之间的关系。答案：染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是主要遗传物质。基因是具有遗传效应的DNA片段，基因在染色体上呈线性排列，一条染色体上有一个或两个DNA分子，一个DNA分子上有多个基因。2.什么是相对性状？请举例说明。答案：相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。比如豌豆的高茎和矮茎，人的单眼皮和双眼皮，兔的白毛和黑毛等。3.简述可遗传变异和不可遗传变异的区别。答案：可遗传变异是由遗传物质改变引起的，能遗传给后代；不可遗传变异是由环境因素导致的，遗传物质未改变，不能遗传给后代。例如，基因突变导致的性状改变是可遗传的，而因晒太阳变黑的肤色不可遗传。4.简述人类性别决定的方式。答案：人类性别由性染色体决定。女性体细胞性染色体组成为XX，男性为XY。女性产生的卵细胞都含X染色体，男性产生含X或Y染色体的两种精子。含X精子与卵细胞结合生女孩，含Y精子与卵细胞结合生男孩。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在探究生物遗传与变异的过程中，如何设计实验区分可遗传变异和不可遗传变异？答案：将发生变异的生物和正常生物放在相同环境培养多代。若变异能稳定遗传，是可遗传变异；若后代恢复正常性状，就是不可遗传变异。例如将叶色异常植物与正常植株一同培养观察多代。2.讨论遗传和变异在生物进化中的作用。答案：遗传使生物保持物种的稳定性和连续性，保证物种特征代代相传。变异为生物进化提供原始材料，其中有利变异被自然选择保留，不利变异被淘汰，推动生物不断进化，适应环境变化。3.假如你是一名遗传咨询师，一对夫妇前来咨询，他们担心生出患遗传病的孩子，你会从哪些方面为他们提供建议？答案：先了解家族遗传病史，评估遗传病类型和遗传方式。建议进行遗传检测，看是否携带致病基因。根据检测结果，告知生育患病孩子的概率，并提供孕期检查、产前诊断等建议，以降低患病儿出生风险。4.举例说明环境因素对生物性状表现的影响，并讨论这种影响与遗传变异的关系。答案：例如水毛茛水上叶片和水下叶片形状不同，是环境影响。环境因素可使生物性状改变，但遗传物质未变时属不可遗传变异。若环境诱导遗传物质改变，就产生可遗传变异，二者相互关联，共同影响生物进化。答案一、单项选择题1.D2.B3.B4.A5.B6.A7.C