初一生物上册重点知识综合测试试卷及答案_第1页
初一生物上册重点知识综合测试试卷及答案_第2页
初一生物上册重点知识综合测试试卷及答案_第3页
初一生物上册重点知识综合测试试卷及答案_第4页
初一生物上册重点知识综合测试试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初一生物上册重点知识综合测试试卷及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.地球上最大的生态系统是()A.海洋生态系统B.森林生态系统C.生物圈D.草原生态系统2.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,在明亮的视野里已经看到物像,想使物像更清晰应调节()A.粗准焦螺旋B.反光镜C.细准焦螺旋D.转换器3.细胞中控制物质进出的结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质4.植物细胞特有的能量转换器是()A.线粒体B.叶绿体C.液泡D.细胞壁5.绿色开花植物的结构层次是()A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体6.吃西瓜时会感到很甜,是因为西瓜中有大量的糖。这些糖主要存在于西瓜细胞的()A.细胞核B.叶绿体C.细胞壁D.液泡7.下列属于生物的是()A.机器人B.钟乳石C.珊瑚虫D.珊瑚8.下列生物中属于生产者的是()A.草B.食虫鸟C.细菌D.猪9.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最多的是()A.目镜5×,物镜8×B.目镜10×,物镜40×C.目镜15×,物镜10×D.目镜20×,物镜45×10.生物体结构和功能的基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统答案1.C2.C3.B4.B5.A6.D7.C8.A9.A10.A二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于生态系统组成成分的是()A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分2.下列对细胞的描述正确的是()A.细胞是构成生物体的基本单位B.植物细胞和动物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核C.细胞中的物质都是自己制造的D.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜3.下列属于植物组织的是()A.保护组织B.输导组织C.营养组织D.分生组织4.下列关于显微镜使用的说法正确的是()A.对光时要选用低倍物镜B.观察时,镜筒下降要注视目镜C.视野较暗时可调节反光镜和遮光器D.要想看到更多细胞应选用放大倍数小的目镜和物镜5.下列现象中,属于生物特征的有()A.生物能生长和繁殖B.生物能对外界刺激作出反应C.生物都能进行光合作用D.生物都有遗传和变异的特性6.下列属于单细胞生物的是()A.酵母菌B.草履虫C.衣藻D.眼虫7.动物细胞和植物细胞共有的结构有()A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.线粒体8.下列关于生态系统的说法正确的是()A.生态系统由生物部分和非生物部分组成B.一片森林中的所有生物可以看作一个生态系统C.生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动D.生态系统具有一定的自动调节能力9.下列对生物体结构层次的描述正确的是()A.人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体B.植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体C.植物的六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子D.动物体和植物体的结构层次是一样的10.下列属于生态系统中分解者的是()A.细菌B.真菌C.病毒D.蚯蚓答案1.ABCD2.AB3.ABCD4.ACD5.ABD6.ABCD7.ABCD8.ACD9.ABC10.ABD三、判断题(每题2分,共20分)1.所有的生物都是由细胞构成的。()2.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。()3.显微镜的放大倍数越大,观察到的细胞数目越多。()4.细胞中的物质都是由细胞自己制造的。()5.植物的根、茎、叶是营养器官,花、果实、种子是生殖器官。()6.绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体。()7.生态系统具有的自动调节能力是有限的。()8.草履虫具有比较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果。()9.多细胞生物体可以由一个受精卵经过细胞分裂和分化发育而成。()10.动物细胞和植物细胞都有细胞壁。()答案1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×四、简答题(每题5分,共20分)1.简述生态系统的组成成分及各成分的作用。答案:生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者(制造有机物)、消费者(促进物质循环)、分解者(将有机物分解为无机物);非生物部分提供阳光、空气、水等环境条件。2.植物细胞和动物细胞在结构上有哪些相同点和不同点?答案:相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。不同点:植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体,动物细胞没有。3.简述显微镜的使用步骤。答案:取镜和安放;对光,使目镜、物镜、通光孔、反光镜在一条直线上;观察,先降镜筒看物镜,再升镜筒找物像,最后用细准焦螺旋调清晰。4.什么是细胞分化?细胞分化的结果是什么?答案:细胞分化是在个体发育过程中,细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程。结果是形成不同的组织。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论人类活动对生态系统的影响,以及我们应该如何保护生态系统。答案:人类活动如破坏植被、排放污染物等会破坏生态系统平衡。我们应低碳生活,减少污染排放,保护动植物栖息地,合理利用资源,倡导绿色出行等。2.结合实际生活,讨论单细胞生物与人类的关系。答案:单细胞生物有的有益,如酵母菌用于酿酒、发面;草履虫净化污水。有的有害,如疟原虫引发疟疾。我们要合理利用有益的,防范有害的。3.谈谈你对细胞是生物体结构和功能基本单位的理解。答案:生物体由细胞构成,细胞能进行各项生命活动,如呼吸、营养获取等

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论