初一生物生物的变异意义试卷及答案

初一生物生物的变异意义试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列现象属于可遗传变异的是（）A.野外工作者肤色较黑B.无光条件下韭菜叶长成黄白色C.一对色觉正常的夫妇生了一个色盲儿子D.长跑运动员的心率比一般人慢2.下列对生物变异的叙述中，正确的是（）A.生物的变异都是可遗传的B.生物的变异都是适应环境的C.生物的变异是定向的D.生物的变异为生物进化提供了原始材料3.下列变异中，属于有利变异的是（）A.玉米的白化苗B.小麦的抗病性状C.人的色盲D.人的血友病4.生物变异的主要来源是（）A.基因重组B.基因突变C.染色体变异D.环境改变5.下列关于变异意义的说法中，错误的是（）A.变异可以使生物更好地适应不断变化的环境B.变异对生物的生存都是有利的C.变异会产生新的生物类型，使生物不断进化D.可遗传的变异为生物进化提供原始材料6.下列哪项不是生物变异在生产实践中的应用（）A.杂交育种B.太空育种C.无土栽培D.人工选择繁育高产奶牛7.正常的喜马拉雅兔是白毛黑爪，如果在兔背上剥去一块白毛，并在该处放上一块冰，结果长出黑毛，这说明（）A.环境影响了基因的表达B.基因控制生物的性状C.基因组成发生了改变D.遗传对生物的性状起决定作用8.下列属于不可遗传变异的是（）A.经太空育种形成的太空椒个大质优B.经杂交育种形成的奶牛产奶量高C.经转基因技术培育的超级鼠体大生长迅速D.因水肥充足而长出的大花生9.袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻品种，这是利用了（）A.生物数量的多样性B.生物种类的多样性C.基因的多样性D.生态系统的多样性10.下列关于变异的叙述中，正确的是（）A.变异对生物的生存都是不利的B.变异一旦出现，就可以遗传给后代C.生物的变异是普遍存在的D.由环境引起的变异对生物都是有利的二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于可遗传变异的有（）A.父母正常，孩子患白化病B.经常锻炼，肌肉发达C.玉米的籽粒有甜粒和非甜粒D.单眼皮经手术变成双眼皮2.生物变异的意义包括（）A.使生物适应不断变化的环境B.为生物进化提供原始材料C.产生新的生物类型D.促进生物的繁殖3.下列能导致生物变异的因素有（）A.环境因素B.基因突变C.基因重组D.染色体变异4.以下属于有利变异的实例有（）A.抗倒伏的小麦品种B.抗虫棉C.耐寒的植物D.残翅的昆虫（生活在多风的海岛上）5.下列关于生物变异与进化关系的描述，正确的是（）A.变异为进化提供原材料B.有利变异会被自然选择保留C.生物的变异决定了生物进化的方向D.生物的进化依赖于可遗传的变异6.人工选择培育新品种利用的原理包括（）A.生物的变异B.适者生存C.遗传D.环境影响7.下列属于不可遗传变异的特点有（）A.由环境因素引起B.遗传物质没有改变C.不能遗传给后代D.变异一般只表现在当代8.下列情况中可能引起基因重组的是（）A.减数分裂时非同源染色体的自由组合B.受精过程中雌雄配子的随机结合C.同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部交换D.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或替换9.生物变异在农业生产中的应用有（）A.诱变育种B.杂交育种C.组织培养D.多倍体育种10.下列关于变异和遗传的说法正确的是（）A.遗传保证了物种的稳定性B.变异使生物具有多样性C.遗传和变异是生物进化的基础D.所有变异都能遗传三、判断题（每题2分，共20分）1.所有的变异都可以遗传给后代。（）2.生物的变异对生物的生存都是有利的。（）3.变异是生物进化的动力，没有变异，生物就不能进化。（）4.由环境引起的变异都不能遗传。（）5.基因重组只能发生在有性生殖过程中。（）6.太空育种是利用太空中的各种射线改变生物的基因。（）7.有利变异和不利变异是绝对的，不会随环境改变。（）8.人工选择可以加速生物进化的进程。（）9.基因突变一定会导致生物性状的改变。（）10.生物的变异是定向的，而自然选择是不定向的。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述可遗传变异和不可遗传变异的区别。答案：可遗传变异是由遗传物质改变引起的，能遗传给后代，如基因突变、基因重组、染色体变异。不可遗传变异是由环境因素引起，遗传物质未改变，不能遗传给后代，如因光照、水肥等导致的性状改变。2.举例说明生物变异在农业生产中的应用。答案：如杂交育种，袁隆平培育高产杂交水稻；诱变育种，太空椒；多倍体育种，培育无籽西瓜。通过这些利用变异原理的育种方法，可提高农作物产量、改善品质等。3.为什么说变异为生物进化提供原始材料？答案：变异使生物个体间出现差异，这些差异在自然选择中，有利变异个体易生存并繁衍后代，不利变异个体被淘汰。经过长期积累，变异为生物进化提供多样素材，推动生物进化。4.简述有利变异和不利变异与生物生存环境的关系。答案：有利变异和不利变异是相对的，取决于生物生存的环境。在某一环境中是有利变异的性状，在另一环境可能是不利的。例如昆虫残翅在多风海岛是有利变异，在无风环境可能是不利变异。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论人类应该如何正确利用生物变异为生产生活服务。答案：在农业上，利用杂交、诱变等育种培育优良品种。医学上，研究变异帮助治疗遗传疾病。但也要谨慎对待，防止转基因等技术带来潜在风险，遵循伦理道德和安全标准，让变异更好服务人类。2.举例说明如果生物没有变异，世界会变成什么样？答案：若生物无变异，物种将一成不变。如植物无法适应气候变化，遇到新病害会全军覆没；动物不能进化出更适应环境的特征，可能因食物短缺、天敌增加等而灭绝，生态系统将失去活力，难以发展。3.讨论自然选择和生物变异在生物进化中的作用。答案：生物变异为进化提供原材料，使生物个体间有差异。自然选择决定进化方向，筛选出有利变异个体，使其基因传递下去。两者相互配合，变异不断产生新性状，自然选择推动适应环境的性状保留，促进生物进化。4.结合实际，谈谈你对生物变异与物种多样性关系的理解。答案：生物变异产生新的性状和基因组合，为物种多样性奠定基础。不同变异使生物在形态、结构、生理等方面有差异，形成众多物种。例如，昆虫的多样变异形成丰富物种，维持生态平衡，保证了物种多样性。答案一、单项选择题1.C2.D3.B4.B5.B6.C7.A8.D9.C10.C