考点攻克自考专业(小学教育)附参考答案(A卷)_第1页
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文档简介

自考专业(小学教育)考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题32分)一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)1、(单选题)1965年在美国批准先行计划,建立多个项目与中心,为儿童提供服务的是()

A.克林顿

B.约翰逊

C.布什

D.卡特

正确答案:B

2、(单选题)把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是()

A.杜威

B.洛克

C.凯洛夫

D.赫尔巴特

正确答案:D

3、(单选题)将人格特质分为表面特质和根源特质的心理学家是()

A.奥尔波特

B.卡特尔

C.荣格

D.斯普兰格

正确答案:B

4、(单选题)把教育评价分为古典的考试型时期、心理测量占统治地位时期、后现代时期的教育家是()

A.利维

B.泰勒

C.布卢姆

D.莱斯

正确答案:A

5、(单选题)1969年,第一个直接以STS命名的计划是康奈尔大学制定的()

A.“技术和社会”计划

B.“社会情境中的科学”计划

C.“科学、技术与社会”计划

D.“技术的人文透视”计划

正确答案:C

6、(单选题)在下列“金山画王”的创作工具中,哪项不能通过拖拉绘制出图形()

A.倒色

B.魔力棒

C.仙女袋

D.麦克笔

正确答案:B

7、(单选题)现代教育技术的方法论基础是()

A.学习理论

B.教学理论

C.传播理论

D.系统科学

正确答案:D

8、(单选题)制定课程计划的首要问题是()

A.学年编制和学周安排

B.学科设置

C.学科顺序

D.课时分配

正确答案:B

9、(单选题)中圈第一部自话新诗集是胡适1920年出版的()

A.《湖畔》

B.《春的歌集》

C.《尝试集》

D.《春水》

正确答案:C

10、(单选题)洛克认为人的好坏乃是()的结果。

A.先天禀赋

B.后天教育

C.环境影响

D.上帝决定

正确答案:B

11、(单选题)将某些不愉快的刺激,通过直接作用或间接想象,与来访者须改变的行为症状联系起来,使其最终因感到厌恶而放弃这种行为,这种行为转变法是()

A.暴露法

B.系统脱敏法

C.厌恶法

D.放松法

正确答案:C

12、(单选题)()是学习动机中最现实、最活跃的成分。

A.学习态度

B.学习目的

C.学习兴趣

D.学习效果

正确答案:C

13、(单选题)以创造社为主的“自叙传”抒情小说一派的代表作家是

A.台静农

B.叶圣陶

C.郁达夫

D.彭家煌

正确答案:C

14、(单选题)标志着我国小学教育肇始的文献是

A.《新学制课程纲要》

B.《小学课程暂行标准》

C.《小学课程标准》

D.《钦定小学堂章程》

正确答案:D

15、(单选题)关注结果,重在判定,着眼于“过去”的评价是A.定量评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对评价正确答案:C16、(单选题)在教学过程中倡导以“书本知识为中心”的学者是()

A.杜威

B.赫尔巴特

C.克伯屈

D.卢梭

正确答案:B

17、(单选题)采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程,提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是()A.皮亚杰B.斯陶布C.章志光D.柯尔伯格正确答案:D18、(单选题)“他酒后杀人这件事让大家感到很震惊”这句话的主语是()

A.他

B.他酒后杀人

C.这件事

D.他酒后杀人这件事

正确答案:D

19、(单选题)我国实行新学制后供全国使用的第一部脱离蒙学读物性质的语文教材是()A.《复兴国语教科书》B.《最新国文教科书》C.《小学国语读本》D.《国语新读本》正确答案:B20、(单选题)学习效率和动机水平之间存在()

A.线性关系

B.U型关系

C.倒U型关系

D.平行关系

正确答案:C

21、(单选题)被王安石赞以“唐人知学老杜而得其藩篱者,唯义山一人而已”的诗人是

A.李贺

B.杜牧

C.白居易

D.李商隐

正确答案:D

22、(单选题)小学数学“空间与图形”的内容,其性质是()

A.论证几何

B.立体几何

C.平面几何

D.直观几何

正确答案:D

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)少儿未特定化特征包括()

A.人的感官并不指向某一特定对象

B.人在形态学上有缺陷

C.人靠本能生活

D.人本身包含巨大发展的可能

E.有相对稳定的审美趣味

正确答案:AD

2、(多选题)学生理解应用题的途径主要有()

A.演示

B.模拟

C.图示

D.图解

E.复述题意

正确答案:ABCDE

3、(多选题)培养学生计算能力的教学策略主要包括()

A.切实掌握有关计算的知识

B.加强逻辑分析

C.弄清算理,以理驭法

D.加强口算,重视笔算,学点估算

E.分层练习,形式多样,讲求实效

正确答案:ABDE

4、(多选题)以下属于多元智能理论对小学科学教育的启示的是()

A.增加短时记忆容量,适度提供教学信息

B.教学过程中合理制造认知矛盾

C.树立积极主动的学习观

D.树立因材施教的教学观

E.树立多元化的评价观

正确答案:CDE

5、(多选题)语文教师的教学艺术有()A.书法艺术B.语言艺术C.启发诱导的艺术D.驾驭课堂教学过程的艺术E.构图艺术正确答案:BCD第Ⅱ卷(非选择题68分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)《小学科学课程标准》提出科学课程要面向________。

正确答案:全体学生

2、(填空题)夸美纽斯的“___”强调人类本性是善良的,只要发展人的智力,可使个人和社会得到发展。

正确答案:泛智教育

3、(填空题)在中世纪,作为一种教学机构,___的重要职能是授予学位。

正确答案:学院

4、(填空题)一般来说时间取样法对在()分钟以内不易出现的行为不适用。

正确答案:15

5、(填空题)从内容上看,思想政治教育的核心问题是___。

正确答案:民主

四、判断题(3小题,每小题1分,共计3分)1、(判断题)班主任工作的全面性是指面向全体学生的全面发展的全方位多层次的集体教育。正确答案:正确2、(判断题)班主任工作评价的职责标准指的是是否形成了有利于全体学生全面发展的班级教育力量。

正确答案:

正确

3、(判断题)语序的变化能产生一定的语用效果。

正确答案:

正确

5、简答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、(问答题)简述教学管理的原则。

正确答案:(1)规范性原则。

(2)系统性原则。

(3)灵活性原则。

(4)发展性原则。

2、(问答题)依据确定主题的原则,谈谈如何确定班会主题?

正确答案:确定主题原则:

(1)教育性原则:主题教育目的明确,体现深刻性;

(2)针对性原则:符合小学生身心发展特点,反映社会发展客观要求,依据学生中普遍存在的有共同倾向性的问题出发,抓住某一时期社会倾向性时代特征、校内外重大事件等问题出发;

(3)创造性原则:新颖、有吸引力。主题确定依据以上原则大致有四个步骤:

(1)了解学生身心发展特点,掌握学生的现实状况;

(2)拟题酝酿,调动学生的积极性;

(3)博采众长,集思广益,确定主题;

(4)偶发事件中的主题确定。

3、(问答题)宫廷学校是什么意思?

正确答案:中世纪世俗教育的一种重要的形式之一,创办者是阿尔瑟,学生主要是法兰克王国的皇室成员及其贵族子弟,开设课程主要有文法、修辞、辩证法、算术、天文、神学等,教学方法主要采用当时比较流行的“问答法”。在当时成为世俗教育的中心,对中世纪早期世俗教育的发展产生了重大影响。

4、(问答题)名词解释:命题学习

正确答案:命题学习实质上是学习若干概念之间的关系,或者说,学习由几个概念联系所构成的复合意义。

5、(问答题)为什么说环境不能决定人的发展?

正确答案:环境有广义和狭义之分。广义的环境是指对个体身心发展产生影响的一切外部因素。狭义的环境是指个体生活于其中,并对其身心发展自发的产生影响的一切外部因素。环境包括物质环境和精神环境两个方面,对人的发展起着重大的影响和制约作用,但不能决定人的发展,其原因在于:(1)人接受环境的影响不是消极、被动的,而是一个积极、能动的过程。这种能动性一方面表现在,人是通过实践活动接受环境的影响并获得发展的。另一方面表现在人是按照已有的知识、经验以及在这些知识、经验基础上产生的需要和兴趣等接受环境影响的,因此,同样的环境在不同人身上可以产生不同的作用。(2)环境对人的影响是广泛的、潜移默化的,也是自发的、零星的、无计划的、无目的的、不系统的,有时甚至是相互矛盾的。环境影响的这种特点,往往使人的发展具有两极性:既可以使人向好的方向发展,也可以使人向不好的方向发展。因此,在人的身心发展过程中,环境的作用是有限的。

6、(问答题)简要说明排比和层递的异同。正确答案:层递和排比往往都由三项以上构成,各句之间往往都有共同的词语,两种修辞方式十分相似。但它们还是有区别的。其区别主要表现在1、二者的表达内容不同层递叙述或者说明的各项事物,在内容的排列上时逐层递升或递降的,各项内容具有层级性,呈纵式阶梯关系;而排比所叙述或说明的各项则是相关相似的几个事物或同一事物的几个

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