考点攻克自考专业(学前教育)试卷及答案(名师系列)_第1页
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文档简介

自考专业(学前教育)试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(15小题,每小题1分,共计15分)1、(单选题)幼儿园要调动员工的积极性,除了要满足他们最基本的物质需求外,还要把他们视为平等的人,给予尊重,这体现了幼儿园组织文化的()

A.人文性

B.稳定性

C.历史性

D.教育性

正确答案:A

2、(单选题)实现保教合一的前提是()。

A.良好的工作伙伴与师生关系

B.教师的保育意识

C.保育员的工作态度

D.幼儿的自理能力

正确答案:B

3、(单选题)埃里克森把从出生到死亡的一生称为什么?()

A.生命循环

B.生物圈

C.生命周期

D.生物链

正确答案:C

4、(单选题)在六种营养素中,可以产热的营养素有()

A.2种

B.3种

C.4种

D.5种

正确答案:B

5、(单选题)师范院校的师德培养工作必须依据这一年龄阶段学生的生理、心理及品德形成的规律进行,有针对性地进行教育。这遵循的是教师职业道德教育原则的()

A.引导性原则

B.内化性原则

C.差异性原则

D.连贯性原则

正确答案:C

6、(单选题)下列选项中不属于幼儿园常用的直观手段的是()

A.游戏直观、操作直观

B.电化教具直观、语言直观

C.实物直观、模具直观

D.动作直观、实物直观

正确答案:A

7、(单选题)()不是多动症儿童的特征。

A.行为冲动

B.品德不良

C.固执任性

D.破坏纪律

正确答案:B

8、(单选题)童话创作的基本的方法有:()

A.创造一个虚拟的人物形象,设计一个虚拟情节

B.设计一个虚幻的空间,刻画一个鲜明的人物形象

C.创造一个虚拟的想象空间

D.塑造一个英雄形象,设计一个虚拟的场景

正确答案:C

9、(单选题)______是儿童语音发展的关键时期,也是学习普通话发音的最好时期。

A.大学期

B.中学期

C.小学期

D.学前期

正确答案:D

10、(单选题)当整体分成若干相等的部分时,份数越多则每份数越少,这是()关系。

A.函数

B.互补

C.可逆

D.多少

正确答案:A

11、(单选题)学前教育走向现代化的基本保证是学前教育和管理的()

A.国际化

B.多样化

C.科学化

D.整体化

正确答案:A

12、(单选题)综合性的音乐教育活动是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的一个重要条件。唱歌、跳舞、奏乐、演戏、玩耍的综合一体是()。

A.形式上的综合

B.目的上的综合

C.过程上的综合

D.内容上的综合

正确答案:A

13、(单选题)管理者通过营造创先争优的氛围,树立工作典范,以激发员工的主动性和内在潜力,属于()

A.榜样激励

B.参与激励

C.情感激励

D.薪酬激励

正确答案:A

14、(单选题)关于婴儿的辅食添加,以下哪个月龄阶段可以添加蛋黄和米糊?()

A.1~2个月

B.2~3个月

C.3~4个月

D.4~5个月

正确答案:D

15、(单选题)实践中,有的教师认为既然教育要尊重幼儿学习与发展的主体性,那么就应该让幼儿自由的发展,不能进行任何干预,否则就限制了幼儿的自由。这主要违背了我国学前教育基本理论中的()。

A.学习与发展的幼儿主体观

B.活动是教与学的共同基础的教育途径观

C.发展的多因素相互作用观

D.教育促进和参与发展的教育作用观

正确答案:D

二、多选题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(多选题)园所信息管理大致包括以下几个工作环节,有()。

A.获取信息

B.分析信息

C.传递信息

D.反馈信息

E.储存信息

正确答案:ABCDE

2、(多选题)幼儿园体育活动目标的主要依据包括()。

A.教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》

B.健身为主,全面育人为辅的幼儿园体育价值观

C.幼儿身心发展规律、年龄特点和现有水平

D.我国当前幼儿师资状况、幼儿园物质环境与体育活动时间等客观条件

正确答案:ABCD

3、(多选题)角色游戏与其他形式的游戏相比较,更突出地表现出两个最基本的特点是()

A.高度的独立自主性

B.与儿童的智力发展水平紧密相关

C.特殊的想象活动

D.有明显的规则

正确答案:B

4、(多选题)游戏活动在动机系统上就具有以下特征()

A.内部动机

B.直接动机

C.外部控制

D.内部控制

正确答案:ABD

5、(多选题)体质包括()。

A.体格

B.体能

C.人体适应能力

D.心理状态

正确答案:ABCD

第Ⅱ卷(非选择题80分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)世界上第一个系统研究了儿童游戏,并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是_______。

正确答案:福禄培尔

2、(填空题)幼儿散文篇幅短小,构思精巧,文情并茂。常常是运用______、______、______、______、抒情的方法。

正确答案:拟人、叙事、写景、状物

3、(填空题)在幼儿园的教学活动中,向幼儿出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品等,供幼儿观察、模仿学习,这种方法叫做()

正确答案:范例法

4、(填空题)()中的()可以说是我国乃至世界最早的教育学专著,系统地总结了我国先秦时期的教育思想与教育经验。

正确答案:《礼记》、《学记》

5、(填空题)营养学中常用的热能单位千卡与千焦耳的换算公式是:1千卡=_________千焦耳。

正确答案:4.184

四、判断题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(判断题)对6个月以下的乳儿发热时采用药物降温较为安全。

正确答案:

错误

2、(判断题)幼儿园语言教育在不同年龄的幼儿身上应有不同的要求和体现。

正确答案:

正确

3、(判断题)事件取样法可以得到关于事件、行为的背景材料,而时间取样则不能。

正确答案:

正确

4、(判断题)幼儿园中必须给幼儿教授大量的读、写、算知识,否则影响幼儿智力的开发。

正确答案:

错误

5、(判断题)身高是常用来考察儿童体格发育状况的生理功能指标之一。

正确答案:

正确

五、解答题(10小题,每小题7分,共计70分)1、(问答题)广义的幼儿园课程

正确答案:是指幼儿园教育的整体结构。(1分)即通盘考虑各领域内容以何种形式组织起来更有利于幼儿的学习,(1分)各种教育手段如何协调起来更有利于幼儿的发展等。(1分)

2、(问答题)简评王守仁的"自然教育论"。

正确答案:(1)王守仁揭露和批判了传统儿童教育'鞭挞绳缚,若待拘囚'的危害。

(2)他充分认识到儿童好动喜乐的天性,并把这种天性视为教育儿童的基础和基本原则。

(3)他主张教育儿童要顺应儿童性情,使其自然发展。这样才能让他们乐于接受教育,自然地不断长进。

(4)王守仁'自然教育论'对当今儿童教育的借鉴意义。

3、(问答题)幼儿注意发展的特点是什么?

正确答案:(1)幼儿注意的稳定性不断提高。

(2)幼儿注意的广度不断扩大。

(3)幼儿注意的分配能力不断增强。

(4)注意的转移能力不断发展。

4、(问答题)简述维果茨基文化历史理论的核心思想。

正确答案:维果茨基的文化历史理论的核心思想是:无论是在历史发展过程中,还是在个体发展过程中,心理活动的发展应被理解为对心理机能的直接形式的改造和通过各种符号系统对心理机能的间接形式(即文化形式)的掌握。文化是人的心理发展的源泉和决定性因素,而文化自身则是人的社会生活与社会活动的产物。

5、(问答题)试论述皮亚杰理论在儿童教育实际中有什么价值。

正确答案:皮亚杰的主要成就是发现儿童不同于成人,儿童的思维发展有着自己的阶段,其核心特点是自我中心;///教育必须按照儿童的智力或思维结构及其发展阶段来组织和实施;///教育既要适应儿童的智慧结构,又要促进这个结构的不断发展。

6、(问答题)事件取样观察法

正确答案:研究者根据对要观察的研究对象的行为的认识,选择与该类行为发生密切相关的事件进行全面系统的观察。

7、(问答题)名词解释:体质

正确答案:体质是指人体的质量。即人体形态结构、生理功能和心理因素的综合的、相对稳定的特征。是人的一切生命活动和劳动工作能力的物质基础。

8、(问答题)管理

正确答案:管理就是通过协调不同个人的行为,以有效利用各种资源,去实现组织目标的活动。

9、(问答题)结合实际谈谈在幼儿园中如何开展对孤独症儿童的一体化教育。

正确答案:答:首先,阐述孤独症儿童的身心特征。孤独症也称自闭症,是一种较严重的发育性障碍,其特征主要包括社会交往障碍;语言发展迟缓;刻板性行为;超常记忆力等。(2分)其次,谈谈在幼儿园中如何开展对孤独症儿童的一体化教育,主要应注意:

(1)选择一体化教育的基本形式。包括安置形态,可采用随班就读与个别帮助相结合的安置形态。选择教学组织形式,可采用集体教学中重点关注与个别辅导相结合的形式。(3分)结合实际(3分)

(2)选择一体化教育的教学策略。包括制定教学目标,需要协调正常儿童和特殊儿童的差异,选择教学内容主要依据教学目标及儿童的发展水平。(3分)结合实际(3分)

(3)再次,一体化教育中教师的其他工作,包括制定和执行个别化教育方案,加强家园联系,兼顾特殊儿童与普通儿童的利益等。(3分)结合实际。

10、(问答题)简述清末日本学前教育与西方

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