考点攻克自考专业(学前教育)含答案（B卷）

自考专业(学前教育)考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（15小题，每小题1分，共计15分）1、（单选题）“学校课程不断建构出新的社会生活经验”，这是()的观点。

A.被动适应论

B.主动适应论

C.滞后论

D.超越论

正确答案：D

2、（单选题）美国适宜于0-8岁儿童发展的课程方案强调适宜发展性包括适宜于年龄与适宜于()。

A.智力

B.个体

C.群体

D.心理

正确答案：B

3、（单选题）认为才能是通过后天的有效教育发展起来的，为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是（）

A.达尔克罗兹

B.柯达依

C.铃木

D.奥尔夫

正确答案：C

4、（单选题）幼儿所掌握的词汇主要是()。

A.实词

B.虚词

C.名词

D.动词

正确答案：A

5、（单选题）公办幼儿园转制必须经（）审核批准。城乡中小学布局调整后，空余校舍要优先用于举办幼儿园。

A.市级教育部门

B.国家教育部

C.省级教育部门

D.县级以上教育部门

正确答案：C

6、（单选题）光谱方案的主要理论基础是（）

A.认知发展理论

B.多元智力理论

C.自然教育论

D.蒙台梭利教学法

正确答案：B

7、（单选题）在物与物之间或平衡板上走;短途“远足”的走步活动内容一般在()。

A.3岁

B.大班

C.中班

D.小班

正确答案：C

8、（单选题）1826年，创立法国第一所日间看护中心的是（）

A.奥柏林

B.马尔波

C.柯夏

D.德瑞

正确答案：C

9、（单选题）提出“成熟势力说”，认为儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程的学者是（）

A.柏拉图

B.皮亚杰

C.格塞尔

D.洛克

正确答案：C

10、（单选题）学前教育发展的强大动力是（）

A.体制创新

B.促进公平

C.明确政府职责

D.社会参与

正确答案：A

11、（单选题）儿童积极说话发展的阶段指（）

A.1～1岁半（理解语言迅速发展阶段）

B.1岁半～2、3岁

C.2、3～4、5岁

D.4、5～6、7岁

正确答案：B

12、（单选题）儿童学习简单口语的最佳期是()

A.1——;2岁

B.2——;4岁

C.4——;5岁

D.5——;6岁

正确答案：B

13、（单选题）同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足()，(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。

A.认识他人

B.认识自己

C.认识的发展

D.幼儿的心理需要

正确答案：D

14、（单选题）教师可采用（）的方法来了解、分析幼儿经验准备情况

A.任务分析

B.问卷调查

C.观察

D.谈话

正确答案：C

15、（单选题）幼儿的基本活动类型包括生活、学习和()。

A.制作

B.交往

C.劳动

D.研究

正确答案：B

二、多选题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（多选题）幼儿园游戏实施的基本原则有（）

A.教育性原则

B.主体性原则

C.发展性原则

D.适应性原则

正确答案：AB

2、（多选题）体质包括()。

A.体格

B.体能

C.人体适应能力

D.心理状态

正确答案：ABCD

3、（多选题）列哪些选项是属于发展性评价的功能（）。

A.导向功能

B.评价功能

C.激励功能

D.调节功能

正确答案：ABCD

4、（多选题）幼儿晨练活动的指导要点包括()。A.时间控制：30～40分钟B.所有场地器材的布置与整理应在教师指导或协助下由幼儿亲自完成C.重视幼儿参与锻炼器材的设计与制作活动D.注意培养幼儿自主选择锻炼内容的能力正确答案：ABCD5、（多选题）对瑞吉欧教育影响较大的理论人物有（）。

A.杜威

B.马拉古兹

C.皮亚杰

D.维果斯基

正确答案：ACD

第Ⅱ卷（非选择题80分）三、填空题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（填空题）幼儿园音乐作品表现性的二种依附性是_________、_________。

正确答案：对形式的依附、对再现性的依附

2、（填空题）婴幼儿心理评估的方法包括自由交谈、___________、观察、筛选检查、诊断测验。

正确答案：

智力测验

3、（填空题）中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育教科书是_____。

正确答案：《颜氏家训》

4、（填空题）幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不少于______小时;每天户外体育活动时间不得少于______小时。

正确答案：2、1

5、（填空题）教师职业道德评价除了具有社会道德评价的一般特征，还具有其自身的特征或表现形式：_______，空间的广泛性和_______。

正确答案：思想的深刻性、时间的持久性

四、判断题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（判断题）儿童模仿语言的过程是一个个性化的过程。

正确答案：

正确

2、（判断题）在想到“鸟”时，幼儿往往想到麻雀，所以麻雀是鸟的原型。

正确答案：

正确

3、（判断题）幼儿的情绪变化具有情境性，且易受感染和暗示。

正确答案：

正确

4、（判断题）依恋的生物功能就是保护，使儿童与成人之间保持一个可以接受的距离，保护儿童不受环境中有害因素的伤害。正确答案：错误5、（判断题）日常生活中所说的口吃现象属于流畅度异常的语言障碍。

正确答案：

正确

五、解答题（10小题，每小题7分，共计70分）1、（问答题）幼儿掌握数的组成和分解有什么特点?

正确答案：答：4岁半以前的儿童完全不能理解组成和分解;从5岁开始有可能理解，10%——30%的幼儿会完成部分数的分解和组成，5%——10%的幼儿完全掌握数的分解和组成，5岁半以后完全会分解和组成的人数增加至25%——30%。6岁的幼儿接近基本完成，完全会分解、组成的人数达到40%;6岁半-----7岁半的幼儿大部分已能掌握8的分解和组成，完全张我的人数达到65%——85%。

2、（问答题）简述依恋及其表现。

正确答案：(1)依恋是婴儿与母亲或其他养育者之间形成的亲密持久的情感关系;

(2)通常表现为微笑、啼哭、吮吸、喊叫、抓握、依偎和跟随等，以此表达对依恋对象的依恋关系。

3、（问答题）有一对年轻夫妇，对其儿子6个月就教他走路，1岁刚开始呀呀学语，就教他数数，1岁半就教他识字，目标是“2岁扫盲，3岁读书”。2岁上小小班，每天回家，要他跟学一则故事或寓言、童话，背一首古诗、做一道小学一年级的数学题……结果他们这个儿子在进入小班、中班、大班时，游戏能力都很差，虽然智力表现还可以，但在集体活动中不合群，人际交往困难;到小学后，其学习成绩也只处于中下水平。运用学前教育原理的有关理论分析上述这对年轻夫妇在教育孩子过程中存在的主要问题，并指出正确的家庭早期教育应该如何进行。

正确答案：答：(1)任何学前教育方案都必须是科学的，必须以幼儿身心发展的规律与特点为依据。

(2)通过以上简单的分析，我们不难看出，“(2)“神童方案”、“超前教育”等都把教幼儿识字作为主要目标之一，提出了“0岁扫盲，3步读书”等。采取了单项强化训练的办法。儿童作一个完整的人，其身心发展是一个相互联系的有机整体，如果人为地回事或强化某个方面的发展进程，通常会以牺牲、丧失其他方面的发展为代价，破坏儿童和谐发展的正常进行。只有全面和谐的发展才能获得长足的可持续发展，否则就是畸形发展。从儿童的终身学习和终身发展的角度来看，“超前教育”和“神童教育”无异于“杀鸡取卵”、“揠苗助长”。都违背了儿童身心发展的规律,夸大了学前教育的功能和作用.学前教育只是儿童发展的影响因素中的一个,而且学前教育作用的发挥必须以遵循儿童发展规律为原则,在儿童的生理及夜尽天明条件基础上才可能实现.“超前教育”“神童教育”等无视儿童发展的规律，鼓吹学前教育万能论，最终必将导致学前教育的无能。

4、（问答题）我们应该树立怎样的儿童发展观？

正确答案：个体的心理发展是一个复杂的、漫长的过程，受遗传因素的影响，也受物理环境和社会环境的影响。必须充分理解一下基本观点：发展的生物性和社会性；发展的连续性和阶段性；发展的普遍性和差异性；对于关键期的正确理解。

5、（问答题）纵向研究

正确答案：通过搜集和运用各种理论和事实依据对课题的科学性及课题研究活动的价值性和可行性进行确认和评估

6、（问答题）改革开放以来社会上曾风行"零岁方案"、"神童方案"。一些"望子成龙"的家长，强行给自己的子女进行盲目的早期定向培养。有的父母在孩子未出生时就买好了钢琴，企图把宝宝培养成为钢琴家，有的家长在孩子一两岁时就强行要他背古诗、练书画等等。一些幼儿园迫于家长的压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。总的来说，表现为重知识灌输，轻能力培养;重智力培养，轻人格因素培养等错误倾向。请你分析这种现象存在的原因，并谈谈如何处理好全面发展与因材施教的关系。

正确答案：答：原因：(1)长期文化传统的影响(2)家长的功利需要(3)应试教育的压力

处理好全面发展与因材施教的关系应注意：全面发展的教育是我国的教育方针所规定的，但是对幼儿实施全面发展的教育并不等于对全体儿童进行同一标准的教育。幼儿的生理和心理特征具有年龄阶段性和个别差异性。因此要根据儿童个人潜能和特性在体、智、德、美等方面有所侧重地全面发展，也就是在“面面俱到”中做到重点突出，因人而异，因材而就地“全面发展”。全面发展的最终结果就是个人潜能和社会价值的充分展现，这也是全面发展教育的根本目的之所在。

7、（问答题）论述幼儿园教育工作的七大原则。正确答案：答：幼儿园教育工作的七大原则是：(1)促进幼儿体智德美的全面和谐发展;(2)尊重儿童，建立平等的师生关系;(3)重视年龄特点和个体差异;(4)发挥一日生活的整体功能;(5)创设与教育相适应的环境;(6)以游戏为基本活动;(7)充分利用儿