集安市2025-2026学年八年级下学期语文期中测试试卷

集安市2025-2026学年八年级下学期语文期中测试试卷考试时间：90分钟，满分：100分一、基础知识（20分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.翘首（qiào）叱咤（zhà）应和（hè）惟妙惟肖（xiāo）B.纠葛（jiū）拮据（jié）感慨（kǎi）周而复始（zhōu）C.潺潺（chán）翩跹（xiān）匀称（chèn）好高骛远（wù）D.气概（gài）骤然（zhòu）酝酿（niàng）相形见绌（chù）2.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A.惟妙惟肖长途拔涉按步就班气宇轩昂B.鬼计多端精益求精气急败坏人声鼎沸C.混为一谈再接再励长途拔涉气宇轩昂D.鬼鬼祟祟精益求精气急败坏人声鼎沸3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.通过这次活动，使我深受教育，提高了我的思想觉悟。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的演讲稿写得很精彩，语言流畅，内容丰富，给大家留下了深刻的印象。D.是否重视环保，关系到人类的生存和发展。4.下列文学常识表述有误的一项是（）（2分）A.《阿长与〈山海经〉》的作者是现代著名作家鲁迅先生。B.《桃花源记》选自陶渊明的《陶渊明集》，陶渊明是东晋著名的诗人。C.《陋室铭》的作者是唐代诗人刘禹锡，文章借陋室表达了作者高洁的志向。D.《背影》的作者是朱自清先生，文章回忆了父亲在火车站为他送行的情景。5.填空题（每空1分，共10分）（1）关关雎鸠，在河之洲。，。（2）山重水复疑无路，。（3），化作春泥更护花。（4），铁马冰河入梦来。（5），谁言寸草心，报得三春晖。（6）《论语》中说：“，”，强调了学习与思考相结合的重要性。（7）描写黄河雄伟景象的古诗名句是“，”。（8）《陋室铭》中，与“南阳诸葛庐”并提，用来类比自己陋室之雅的句子是“”。（9）李绅的《悯农》诗“，”，表达了诗人对劳动人民的深切同情。（10）阅读下面材料，用一句话概括其主要内容。（不超过20字）（2分）小明在放学回家的路上，看到一位老人摔倒了，他立即上前扶起老人，并帮助老人找到了家人。老人非常感激，并夸奖小明是个好孩子。二、阅读理解（40分）（一）阅读下面的文言文，完成6-9题。（12分）晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦伯，贰于楚则晋其许之乎？夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，乃归师。6.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）（1）以其无礼于晋，且贰于楚也：______（2）夜缒而出：______（3）夫晋，何厌之有：______（4）阙秦以利晋：______7.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。（2）夜缒而出，见秦伯，曰：“秦伯，贰于楚则晋其许之乎？夫晋，何厌之有？”8.烛之武劝说秦伯退兵，主要运用了哪些说服技巧？（2分）9.这则故事给你有什么启示？（2分）（二）阅读下面的现代文，完成10-13题。（14分）母亲总爱在清晨准备早餐。厨房里，锅碗瓢盆叮当作响，热气腾腾。母亲系着那条洗得发白的围裙，在灶台前忙碌着。油条在油锅里滋滋作响，香气四溢；豆浆在锅中咕嘟咕嘟冒着泡，热气袅袅升腾。母亲一边忙碌，一边哼着不成调的小曲，脸上洋溢着幸福的笑容。我常常坐在厨房门口，看着母亲忙碌的身影。母亲的手有些粗糙，那是常年劳作的痕迹。但她的手却异常灵巧，总能把简单的食材变成美味可口的饭菜。母亲常说：“只要你们吃得饱，穿得暖，妈妈就满足了。”母亲不仅会做饭，还会做很多家务。她把家里打扫得一尘不染，把我的房间收拾得整整齐齐。母亲总是把最好的东西留给我，自己却舍不得吃。母亲的爱，就像那温暖的早餐，无声地滋润着我的成长。记得有一次，我考试没考好，心情很低落。母亲没有责怪我，而是安慰我说：“没关系，下次努力就行了。”母亲的话像一股暖流，温暖了我的心。母亲的爱，就像那盏明灯，照亮了我前行的道路。如今，我已长大成人，离开了家。但母亲的身影，却永远留在了我的记忆深处。每当我想起母亲，我的心中就会充满温暖。母亲的爱，是我一生中最宝贵的财富。10.文章主要描写了母亲的哪些方面？（4分）11.文章第4段运用了哪些描写方法？有什么作用？（4分）12.文章第5段画线句运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）13.结合全文，谈谈你对“母亲的爱，是我一生中最宝贵的财富”这句话的理解。（2分）（三）阅读下面的诗歌，完成14-15题。（14分）《望江南·梳洗罢》梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。14.这首词描写了词人怎样的情感？（4分）15.词中哪些景物描写最能表现词人的情感？请结合诗句简要分析。（4分）16.这首词在结构上有什么特点？（6分）三、写作（40分）17.题目：那一次，我明白了______要求：补全题目，写一篇600字左右的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。---简要答案一、基础知识（20分）1.D2.D3.C4.D5.（1）窈窕淑女君子好逑（2）柳暗花明又一村（3）落红不是无情物（4）夜阑卧听风吹雨（5）谁言寸草心（6）学而不思则罔思而不学则殆（7）白日依山尽黄河入海流（8）西蜀子云亭（9）谁知盘中餐粒粒皆辛苦（10）小明扶起摔倒老人二、阅读理解（40分）（一）6.（4分）（1）从，归向，依附（2）用绳索拴着（从上往下）（3）满足（4）损害7.（4分）（1）国家危险了，如果派烛之武去见秦伯，秦国的军队一定会撤退。（2）夜里用绳索拴着（他）出来，见到秦伯，说：“秦伯，您如果（对晋国）辅助楚国，晋国难道会答应吗？晋国，有什么满足的时候呢？”8.（2分）运用了对比、利益诱惑等说服技巧。9.（2分）示例：要善于抓住对方的弱点，运用恰当的劝说技巧；要顾全大局，寻求共同利益。（二）10.（4分）描写了母亲准备早餐、做家务、关爱子女等方面。11.（4分）运用了动作描写、语言描写、神态描写。这些描写方法生动形象地写出了母亲的勤劳、关爱和慈祥，表达了“我”对母亲的感激之情。12.（4分）运用了比喻修辞手法。把母亲的爱比作温暖的早餐和明灯，生动形象地写出了母亲的爱给自己带来的温暖和力量，表达了“我”对母亲的感激之情。13.（2分）示例：母亲的爱是无私的，是永恒的，它给了“我”温暖、力量和勇气，是“我”一生中最宝贵的财富。（三）14.（4分）描写了词人因思念丈夫而失望、忧伤、痛苦的情感。15.（4分）过尽千帆皆不是、斜晖脉脉水悠悠。这些景物描写渲染了词人失望、忧伤的气氛，表现