2025年小学语文毕业升学考试真模拟卷（语文知识趣味竞赛）考前冲刺试题

2025年小学语文毕业升学考试真模拟卷（语文知识趣味竞赛）考前冲刺试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用（本部分共20小题，每小题2分，满分40分）亲爱的同学们，今天咱们来一场有趣的语文知识竞赛，看看谁是真正的“小秀才”！我会用我最温柔的语气，带着你们一起闯关，准备好了吗？咱们开始吧！1.你知道“琴棋书画”里的“棋”指的是什么游戏吗？对啦，就是咱们中国古老的围棋哦！2.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这句诗是谁写的呢？没错，就是唐代大诗人孟浩然。3.“千里江陵一日还”这句诗描绘了怎样的景象？是长江的水流速度非常快，就像一天就能到达江陵一样。4.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这句诗是谁的名句？是苏轼，他可真是太有才了！5.“海上生明月，天涯共此时”这句诗表达了诗人怎样的情感？是思念远方的朋友，希望我们能一起看到美丽的月亮。6.“床前明月光，疑是地上霜”这句诗是谁写的？是李白，他的诗总是那么有画面感。7.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句诗是谁的名句？是杜牧，他太喜欢枫叶了！8.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这句诗表达了诗人怎样的情感？是孤独和思念家乡的情感。9.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这句诗是谁写的？是杜甫，他的诗总是那么有生机勃勃的感觉。10.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这句诗是谁写的？是白居易，他太喜欢江花了！11.“读书破万卷，下笔如有神”这句名言是谁说的？是杜甫，他太爱读书了！12.“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”这句名言是谁说的？是颜真卿，他太有道理了！13.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句诗是谁写的？是文天祥，他太有气节了！14.“但愿人长久，千里共婵娟”这句词是谁写的？是苏轼，他太喜欢月亮了！15.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句名言是谁说的？是范仲淹，他太有抱负了！16.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句诗是谁写的？是陆游，他太有哲理了！17.“采菊东篱下，悠然见南山”这句诗是谁写的？是陶渊明，他太喜欢田园生活了！18.“会当凌绝顶，一览众山小”这句诗是谁写的？是杜甫，他太有雄心壮志了！19.“随风潜入夜，润物细无声”这句诗是谁写的？是杜甫，他太有细腻的情感了！20.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗是谁写的？是王勃，他太有才了！二、阅读理解与表达（本部分共5小题，每小题4分，满分20分）21.阅读下面的短文，然后回答问题：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风儿吹过，小草像在跳舞一样，好看极了！”（1）这段短文描写的是什么季节的景色？答案是春天，因为短文中提到了“小草偷偷地从土里钻出来”，这是春天特有的景象。（2）短文中提到了哪些活动？答案是坐着、躺着、打两个滚、踢几脚球、赛几趟跑、捉几回迷藏。这些活动都充满了童年的乐趣！（3）短文中用了一个比喻句，你们能找出来吗？答案是“小草像在跳舞一样”，这个比喻句把小草随风摇曳的样子写得非常生动形象。22.阅读下面的短文，然后回答问题：“小华是一个热爱劳动的好孩子。每天放学后，他都会帮妈妈做家务。他扫扫地，擦擦桌子，还会帮妈妈洗碗。虽然有时候会觉得累，但是小华觉得这样做非常有意义。他相信，通过自己的劳动，可以让家里变得更加整洁和温馨。”（1）短文中的小华是一个什么样的孩子？答案是热爱劳动的好孩子，因为他每天都会帮妈妈做家务。（2）小华会做哪些家务？答案是扫地、擦桌子、洗碗。这些都是非常简单的家务活，但是小华却做得非常认真。（3）小华为什么觉得劳动有意义？答案是通过自己的劳动，可以让家里变得更加整洁和温馨。劳动不仅可以锻炼身体，还可以培养我们的责任感和动手能力。23.阅读下面的短文，然后回答问题：“小明是一个聪明的小学生。他热爱学习，喜欢读书。每天晚上，他都会抽出时间来看书。他读各种各样的书，有童话故事，有科普书籍，还有历史故事。小明觉得读书可以让他增长知识，开阔视野。他相信，读书是通往成功的一条捷径。”（1）短文中的小明是一个什么样的学生？答案是聪明的小学生，因为他热爱学习，喜欢读书。（2）小明喜欢读哪些书？答案是童话故事、科普书籍、历史故事。这些都是非常有意义的书籍，可以让小明学到很多东西。（3）小明为什么觉得读书有意义？答案是可以让他增长知识，开阔视野。读书可以让我们了解世界，提高自己的综合素质。24.阅读下面的短文，然后回答问题：“小红是一个勇敢的小女孩。她不怕黑，不怕猫，也不怕狗。每天晚上，她都会自己睡觉。她觉得，勇敢的人可以克服一切困难。小红相信自己，她相信只要勇敢，就一定可以战胜一切挑战。”（1）短文中的小红是一个什么样的女孩？答案是勇敢的小女孩，因为她不怕黑，不怕猫，也不怕狗。（2）小红每天晚上会做什么？答案是自己睡觉。她虽然年纪小，但是非常独立。（3）小红为什么相信自己可以战胜一切挑战？答案是因为她相信自己勇敢，勇敢的人可以克服一切困难。25.阅读下面的短文，然后回答问题：“小刚是一个热爱运动的小学生。他喜欢跑步、跳绳、踢足球。每天放学后，他都会去操场上运动。他觉得运动可以让他的身体变得更加健康。小刚还相信，运动可以培养他的毅力和团队合作精神。”（1）短文中的小刚是一个什么样的学生？答案是热爱运动的小学生，因为他喜欢跑步、跳绳、踢足球。（2）小刚喜欢哪些运动？答案是跑步、跳绳、踢足球。这些都是非常有益于身体健康的运动。（3）小刚为什么觉得运动有意义？答案是可以让他的身体变得更加健康，还可以培养他的毅力和团队合作精神。运动不仅可以锻炼身体，还可以培养我们的品格。三、语言表达与运用（本部分共10小题，每小题3分，满分30分）孩子们，咱们刚刚闯过了基础知识关，接下来咱们要进入语言表达与运用的大关啦！这一关可是考验咱们的小脑袋瓜能不能灵活运用学过的知识。我会给大家一些有趣的情境，然后让你们用学过的知识来回答问题。怎么样，有没有点小挑战的感觉？别担心，我会陪你们一起完成的！26.假如你是小明，你的好朋友小红生日那天，你想送给她一份礼物，你会怎么说呢？请用一句话来表达你的祝福。比如，你可以这样写：“小红，生日快乐！我希望你永远快乐！”27.假如你在公园里看到一只小猫，它看起来很饿，你会怎么做呢？请用一句话来表达你的行动。比如，你可以这样写：“我会找附近的叔叔阿姨，请他们帮我把猫领回家，然后给它喂食。”28.假如你在学校里遇到了一个新同学，你想要和他交朋友，你会怎么做呢？请用一句话来表达你的行动。比如，你可以这样写：“我会主动和他打招呼，然后邀请他一起玩。”29.假如你在家里看电视，突然停电了，你会怎么做呢？请用一句话来表达你的行动。比如，你可以这样写：“我会去找蜡烛，然后点亮它，继续看电视。”30.假如你在学校里不小心弄坏了同学的文具盒，你会怎么做呢？请用一句话来表达你的行动。比如，你可以这样写：“我会向同学道歉，然后主动帮他修理文具盒。”31.假如你在路上看到一位老奶奶摔倒了，你会怎么做呢？请用一句话来表达你的行动。比如，你可以这样写：“我会立刻上前扶起老奶奶，然后询问她是否需要帮助。”32.假如你在学校里参加了一次有趣的课外活动，你想要把你的感受写下来，你会怎么写呢？请用一句话来表达你的感受。比如，你可以这样写：“这次课外活动真是太有趣了，我学到了很多知识，也交到了很多好朋友。”33.假如你在家里做作业，突然遇到了一道难题，你会怎么做呢？请用一句话来表达你的行动。比如，你可以这样写：“我会先自己仔细思考，如果还是不会，我会请教爸爸妈妈或者老师。”34.假如你在学校里参加了一次运动会，你获得了第一名，你会怎么表达你的心情呢？请用一句话来表达你的心情。比如，你可以这样写：“我真是太高兴了，我终于通过自己的努力获得了第一名！”35.假如你在公园里看到有人在乱扔垃圾，你会怎么做呢？请用一句话来表达你的行动。比如，你可以这样写：“我会上前劝阻他们，告诉他们保护环境的重要性，然后主动捡起地上的垃圾。”四、作文（本部分共1小题，满分30分）孩子们，咱们已经闯过了这么多关，最后一关也是最考验咱们写作能力的一关——作文。我会给大家一个有趣的题目，然后让你们写一篇作文。别担心，我会给你们一些提示，帮助你们完成作文。这一关，就看你们的文采和想象力啦！36.题目：我的理想要求：请你以“我的理想”为题，写一篇作文。作文内容要包括你的理想是什么，为什么会有这个理想，以及你打算如何实现这个理想。作文不少于400字。提示：你可以写你的理想是成为一名医生、教师、科学家、艺术家等等。写的时候，要尽量写出自己的真实感受和想法，让作文内容生动有趣。五、综合实践与探究（本部分共5小题，每小题4分，满分20分）孩子们，咱们已经闯过了所有的关卡，最后一部分是综合实践与探究。这一关会考察咱们是不是真的理解了学过的知识，并且能不能运用到实际生活中。我会给大家一些有趣的问题，然后让你们用学过的知识来回答。怎么样，有没有点小挑战的感觉？别担心，我会陪你们一起完成的！37.假如你是一名小记者，你想要采访一位著名科学家，你会问他哪些问题呢？请列举三个问题。比如，你可以这样问：“请问您是如何成为一名科学家的？您在科研过程中遇到了哪些困难？您对我们小学生有什么建议？”38.假如你是一名小画家，你想要画一幅画来表现你对春天的感受，你会画些什么呢？请列举三个元素。比如，你可以画小草、鲜花、阳光等。39.假如你是一名小厨师，你想要做一道美味的菜来招待你的朋友们，你会做哪道菜呢？请说出菜名，并简单描述一下这道菜的特点。比如，你可以做红烧肉，因为红烧肉色泽红亮，味道香浓，非常受大家欢迎。40.假如你是一名小导游，你想要带你的朋友们去参观一个你最喜欢的景点，你会推荐哪个景点呢？请说出景点名称，并简单描述一下这个景点的特点。比如，你可以推荐长城，因为长城是中国的象征，非常壮观。41.假如你是一名小环保员，你想要设计一个活动来提高人们的环保意识，你会设计什么活动呢？请说出活动名称，并简单描述一下这个活动的目的。比如，你可以设计一个“垃圾分类”活动，目的是让人们养成垃圾分类的好习惯，保护我们的环境。本次试卷答案如下一、基础知识积累与运用1.答：围棋。解析：琴棋书画是中国古代文人必备的四种技艺，“棋”指的就是围棋，是一种策略型棋类游戏。2.答：孟浩然。解析：这句诗出自孟浩然的《春晓》，是唐代著名的山水田园诗人，这首诗描绘了春天早晨宁静美好的景象。3.答：长江水流速度快。解析：这句诗出自李白《早发白帝城》，描绘了从白帝城到江陵的航行速度非常快，仿佛一天就能到达，突显了江水流速之快。4.答：苏轼。解析：这句诗出自苏轼的《题西林壁》，是宋代文学家、书法家、画家，这首诗表达了从不同角度观察庐山，所看到的景象都不同的哲理。5.答：思念远方的朋友。解析：这句诗出自张九龄《望月怀远》，表达了诗人在月夜思念远方朋友的情感，月亮是连接彼此情感的纽带。6.答：李白。解析：这句诗出自李白的《静夜思》，是唐代伟大的浪漫主义诗人，这首诗表达了诗人在月夜思念家乡的心情。7.答：杜牧。解析：这句诗出自杜牧的《山行》，是唐代著名的诗人，这首诗描绘了秋日傍晚枫林的美丽景色，表达了诗人对自然美景的热爱。8.答：孤独和思念家乡的情感。解析：这句诗出自王维《九月九日忆山东兄弟》，是唐代著名的山水田园诗人，这首诗表达了诗人在重阳节思念家乡和亲人的情感。9.答：杜甫。解析：这句诗出自杜甫的《绝句》，是唐代伟大的现实主义诗人，这首诗描绘了春天成都草堂周围美丽的景色，充满了生机勃勃的感觉。10.答：白居易。解析：这句诗出自白居易《忆江南》，是唐代著名的诗人，这首诗描绘了江南地区春天的美景，表达了诗人对江南的热爱。11.答：杜甫。解析：这句诗出自杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》，是唐代伟大的现实主义诗人，这句诗表达了诗人对读书的重视，以及通过读书提高写作水平的期望。12.答：颜真卿。解析：这句诗出自颜真卿《劝学》，是唐代著名的书法家，这句诗告诫人们要珍惜时间，勤奋学习，否则到老后悔也来不及了。13.答：文天祥。解析：这句诗出自文天祥《过零丁洋》，是南宋末年的民族英雄，这句诗表达了诗人宁死不屈的民族气节，以及为国捐躯的决心。14.答：苏轼。解析：这句词出自苏轼《水调歌头·明月几时有》，是宋代文学家、书法家、画家，这首词表达了诗人在中秋佳节对亲人的思念和祝福。15.答：范仲淹。解析：这句名言出自范仲淹《岳阳楼记》，是北宋著名的政治家、文学家，这句名言表达了诗人忧国忧民的情怀和政治抱负。16.答：陆游。解析：这句诗出自陆游《游山西村》，是南宋著名的爱国诗人，这首诗表达了诗人在困境中仍然保持乐观豁达的人生态度。17.答：陶渊明。解析：这句诗出自陶渊明《饮酒·其五》，是东晋著名的诗人，这首诗表达了诗人对田园生活的热爱和向往，以及超脱世俗的人生态度。18.答：杜甫。解析：这句诗出自杜甫《望岳》，是唐代伟大的现实主义诗人，这首诗表达了诗人登高望远的雄心壮志，以及俯视一切的豪迈气概。19.答：杜甫。解析：这句诗出自杜甫《春夜喜雨》，是唐代伟大的现实主义诗人，这首诗描绘了春夜细雨滋润万物的景象，表达了诗人对春雨的喜爱和赞美。20.答：王勃。解析：这句诗出自王勃《滕王阁序》，是唐代初期的文学家，这句诗描绘了滕王阁周围的壮丽景色，表达了诗人对美景的赞美。二、阅读理解与表达21.(1)答：春天。解析：短文中提到“小草偷偷地从土里钻出来”，这是春天植物开始生长的典型特征，因此这段短文描写的季节是春天。(2)答：坐着、躺着、打两个滚、踢几脚球、赛几趟跑、捉几回迷藏。解析：短文中明确列出了这些活动，这些都是孩子们在公园里常见的游戏和活动，充满了童年的乐趣。(3)答：“小草像在跳舞一样”。解析：这个比喻句把小草随风摇曳的样子比作跳舞，生动形象地描绘了小草在风中摆动的动态，富有想象力。22.(1)答：热爱劳动的好孩子。解析：短文中明确提到小华“每天放学后，都会帮妈妈做家务”，这表明小华是一个热爱劳动的孩子。(2)答：扫地、擦桌子、洗碗。解析：短文中列举了小华做的具体家务活，这些都是常见的家务劳动，体现了小华的帮助意识。(3)答：通过自己的劳动，可以让家里变得更加整洁和温馨。解析：短文中提到小华觉得劳动“非常有意义”，原因是通过劳动可以让家里变得更好，这是一种积极的生活态度和价值观。23.(1)答：聪明的小学生。解析：短文中提到小明“热爱学习，喜欢读书”，并且“读各种各样的书”，这表明小明是一个聪明好学的小学生。(2)答：童话故事、科普书籍、历史故事。解析：短文中明确列举了小明喜欢读的书籍类型，这些书籍涵盖了不同的领域，可以增长知识，开阔视野。(3)答：可以让他增长知识，开阔视野。解析：短文中提到小明“读书可以让他增长知识，开阔视野”，这表明读书对他来说具有重要意义，可以帮助他更好地认识世界。24.(1)答：勇敢的小女孩。解析：短文中提到小红“不怕黑，不怕猫，也不怕狗”，并且“每天晚上，都会自己睡觉”，这表明小红是一个勇敢的女孩。(2)答：自己睡觉。解析：短文中明确提到小红“每天晚上，都会自己睡觉”，这体现了她的独立和勇敢。(3)答：因为她相信自己勇敢，勇敢的人可以克服一切困难。解析：短文中提到小红“相信自己，她相信只要勇敢，就一定可以战胜一切挑战”，这表明她对自己的勇敢充满信心，并相信勇敢可以战胜困难。25.(1)答：热爱运动的小学生。解析：短文中提到小刚“热爱运动”，“喜欢跑步、跳绳、踢足球”，并且“每天放学后，都会去操场上运动”，这表明小刚是一个热爱运动的小学生。(2)答：跑步、跳绳、踢足球。解析：短文中明确列举了小刚喜欢的运动项目，这些运动都是有益于身体健康的活动。(3)答：可以让他身体变得更加健康，还可以培养他的毅力和团队合作精神。解析：短文中提到小刚“运动可以让他的身体变得更加健康”，“运动可以培养他的毅力和团队合作精神”，这表明运动对他来说具有重要意义，不仅可以锻炼身体，还可以培养品格。三、语言表达与运用26.答：小红，生日快乐！我希望你永远快乐！解析：这句话表达了生日祝福，并且表达了希望对方永远快乐的美好愿望，简洁而真诚。27.答：我会找附近的叔叔阿姨，请他们帮我把猫领回家，然后给它喂食。解析：这句话表达了遇到流浪小猫时的实际行动，体现了关爱动物的责任感。28.答：我会主动和他打招呼，然后邀请他一起玩。解析：这句话表达了想要与新同学交朋友时的主动性和友好态度，有助于建立良好的人际关系。29.答：我会去找蜡烛，然后点亮它，继续看电视。解析：这句话表达了遇到停电时的应对措施，体现了解决问题的能力和生活经验。30.答：我会向同学道歉，然后主动帮他修理文具盒。解析：这句话表达了不小心弄坏同学物品时的负责任态度，体现了诚实和友好的品质。31.答：我会立刻上前扶起老奶奶，然后询问她是否需要帮助。解析：这句话表达了遇到老人摔倒时的积极行动，体现了尊老爱幼的传统美德。32.答：这次课外活动真是太有趣了，我学到了很多知识，也交到了很多好朋友。解析：这句话表达了参加课外活动后的感受，体现了活动的积极意义和个人收获。33.答：我会先自己仔细思考，如果还是不会，我会请教爸爸妈妈或者老师。解析：这句话表达了遇到学习难题时的解决方法，体现了独立思考和寻求帮助的良好学习习惯。34.答：我真是太高兴了，我终于通过自己的努力获得了第一名！解析：这句话表达了获得比赛第一名的喜悦心情，体现了努力付出后的成就感。35.答：我会上前劝阻他们，告诉他们保护环境的重要性，然后主动捡起地上的垃圾。解析：这句话表达了遇到乱扔垃圾行为时的环保行动，体现了对环境保护的责任感和行动力。四、作文36.答：（以下为范文示例，仅供参考）我的理想每个人都有自己的理想，我的理想是成为一名医生。从小，我就经常生病，每次去医院，看到医生们忙碌的身影，他们救死扶伤的精神深深地感动了我。我立志要成为一名医生，用我的知识和技能，帮助更多的人解除病痛，让他们重获健康。为什么会有这个理想呢？是因为我深知疾病带来的痛苦和困扰。我希望通过自己的努力，成为一名优秀的