2025年成人高考语文语言逻辑训练试题

2025年成人高考语文语言逻辑训练试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，满分60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将其字母序号填在题后的括号内。）1.下列加点词语使用恰当的一项是（）A.他这个人吧，就是有点儿太较真了，不管什么事情都得弄个明明白白，有时候真让人头疼。B.那个演讲者口才真是没话说，声音洪亮，表达清晰，整个演讲过程都让人听得如痴如醉。C.老王这个人啊，心肠特别软，看不得别人受一点委屈，总是要挺身而出，结果呢，自己吃亏倒是常有的事。D.这个方案的提出，确实让人眼前一亮，很多之前没想到的问题都得到了很好的解决，真是个天才的想法。2.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次学习，使我对语言文字的理解更加深入了，收获真的挺大的。B.他的演讲虽然有些地方表达得不够流畅，但是整体内容还是挺有意思的，让人听得津津有味。C.那个电影吧，情节虽然有点老套，但是演员的表演真的挺到位的，让人看得特别感动。D.这个问题吧，我觉得吧，其实挺简单的，只要大家多思考一下，肯定都能想到办法来。3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他这个人呢，说话吧，总是喜欢长篇大论，有时候你想让他停下来他都舍不得。B.这个问题啊，其实挺复杂的，涉及到方方面面，不是三言两句话就能说明白的，需要我们认真思考。C.他这个人吧，优点很多，缺点也不少，你看他这个人吧，就是有点儿太固执了，听不进别人的意见。D.这个方案吧，我觉得吧，其实挺好的，但是呢，也有点问题，需要我们再讨论讨论，看看能不能改进一下。4.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.他的演讲吧，就像一台精彩的戏，让人看得如痴如醉，舍不得离开。B.这个问题吧，就像一座大山，压得我们喘不过气来，但是我们要有信心，一定能够克服它。C.他的眼睛吧，就像两颗明亮的星星，闪烁着智慧的光芒，让人看得特别舒服。D.这个方案吧，就像一把锋利的刀，能够准确地切中问题的要害，让人不得不佩服。5.下列句子中，成语使用不恰当的一项是（）A.他这个人吧，做事总是马马虎虎的，从来都不认真对待，真是让人头疼。B.这个问题吧，虽然挺难的，但是只要我们认真思考，肯定能够找到解决问题的办法。C.他这个人吧，学习吧，总是三天打鱼两天晒网，从来都不坚持，结果呢，成绩也一直提不上去。D.这个方案吧，真是让人眼前一亮，很多之前没想到的问题都得到了很好的解决，真是画龙点睛之笔。6.下列句子中，没有错别字的一项是（）A.他这个人呢，说话吧，总是喜欢夸夸其谈，有时候让人觉得他这个人不踏实。B.这个问题啊，其实挺复杂的，涉及到方方面面，不是三言两语就能说明白的，需要我们认真思考。C.他这个人吧，优点很多，缺点也不少，你看他这个人吧，就是有点儿太固执了，听不进别人的意见。D.这个方案吧，我觉得吧，其实挺好的，但是呢，也有点问题，需要我们再讨论讨论，看看能不能改进一下。7.下列句子中，关联词语使用不当的一项是（）A.他这个人吧，虽然有点儿太固执了，但是呢，他对工作总是很认真，这一点值得肯定。B.这个问题吧，不仅难度很大，而且还有点复杂，需要我们认真分析才能找到解决办法。C.他这个人吧，学习吧，虽然成绩不太好，但是呢，他总是很努力，这一点值得表扬。D.这个方案吧，虽然看起来不错，但是呢，也有点问题，需要我们再讨论讨论，看看能不能改进一下。8.下列句子中，句子成分搭配不当的一项是（）A.他的演讲吧，就像一台精彩的戏，让人看得如痴如醉，舍不得离开。B.这个问题吧，就像一座大山，压得我们喘不过气来，但是我们要有信心，一定能够克服它。C.他的眼睛吧，就像两颗明亮的星星，闪烁着智慧的光芒，让人看得特别舒服。D.这个方案吧，真是让人眼前一亮，很多之前没想到的问题都得到了很好的解决，真是画龙点睛之笔。9.下列句子中，没有歧义的一项是（）A.他这个人呢，说话吧，总是喜欢长篇大论，有时候你想让他停下来他都舍不得。B.这个问题啊，其实挺复杂的，涉及到方方面面，不是三言两语就能说明白的，需要我们认真思考。C.他这个人吧，优点很多，缺点也不少，你看他这个人吧，就是有点儿太固执了，听不进别人的意见。D.这个方案吧，我觉得吧，其实挺好的，但是呢，也有点问题，需要我们再讨论讨论，看看能不能改进一下。10.下列句子中，表达不够简洁的一项是（）A.他这个人呢，说话吧，总是喜欢长篇大论，有时候你想让他停下来他都舍不得。B.这个问题啊，其实挺复杂的，涉及到方方面面，不是三言两语就能说明白的，需要我们认真思考。C.他这个人吧，优点很多，缺点也不少，你看他这个人吧，就是有点儿太固执了，听不进别人的意见。D.这个方案吧，我觉得吧，其实挺好的，但是呢，也有点问题，需要我们再讨论讨论，看看能不能改进一下。11.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次学习，使我对语言文字的理解更加深入了，收获真的挺大的。B.他的演讲虽然有些地方表达得不够流畅，但是整体内容还是挺有意思的，让人听得津津有味。C.那个电影吧，情节虽然有点老套，但是演员的表演真的挺到位的，让人看得特别感动。D.这个问题吧，我觉得吧，其实挺简单的，只要大家多思考一下，肯定都能想到办法来。12.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他这个人呢，说话吧，总是喜欢长篇大论，有时候你想让他停下来他都舍不得。B.这个问题啊，其实挺复杂的，涉及到方方面面，不是三言两语就能说明白的，需要我们认真思考。C.他这个人吧，优点很多，缺点也不少，你看他这个人吧，就是有点儿太固执了，听不进别人的意见。D.这个方案吧，我觉得吧，其实挺好的，但是呢，也有点问题，需要我们再讨论讨论，看看能不能改进一下。13.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.他的演讲吧，就像一台精彩的戏，让人看得如痴如醉，舍不得离开。B.这个问题吧，就像一座大山，压得我们喘不过气来，但是我们要有信心，一定能够克服它。C.他的眼睛吧，就像两颗明亮的星星，闪烁着智慧的光芒，让人看得特别舒服。D.这个方案吧，就像一把锋利的刀，能够准确地切中问题的要害，让人不得不佩服。14.下列句子中，成语使用不恰当的一项是（）A.他这个人吧，做事总是马马虎虎的，从来都不认真对待，真是让人头疼。B.这个问题吧，虽然挺难的，但是只要我们认真思考，肯定能够找到解决问题的办法。C.他这个人吧，学习吧，总是三天打鱼两天晒网，从来都不坚持，结果呢，成绩也一直提不上去。D.这个方案吧，真是让人眼前一亮，很多之前没想到的问题都得到了很好的解决，真是画龙点睛之笔。15.下列句子中，没有错别字的一项是（）A.他这个人呢，说话吧，总是喜欢夸夸其谈，有时候让人觉得他这个人不踏实。B.这个问题啊，其实挺复杂的，涉及到方方面面，不是三言两语就能说明白的，需要我们认真思考。C.他这个人吧，优点很多，缺点也不少，你看他这个人吧，就是有点儿太固执了，听不进别人的意见。D.这个方案吧，我觉得吧，其实挺好的，但是呢，也有点问题，需要我们再讨论讨论，看看能不能改进一下。16.下列句子中，关联词语使用不当的一项是（）A.他这个人吧，虽然有点儿太固执了，但是呢，他对工作总是很认真，这一点值得肯定。B.这个问题吧，不仅难度很大，而且还有点复杂，需要我们认真分析才能找到解决办法。C.他这个人吧，学习吧，虽然成绩不太好，但是呢，他总是很努力，这一点值得表扬。D.这个方案吧，虽然看起来不错，但是呢，也有点问题，需要我们再讨论讨论，看看能不能改进一下。17.下列句子中，句子成分搭配不当的一项是（）A.他的演讲吧，就像一台精彩的戏，让人看得如痴如醉，舍不得离开。B.这个问题吧，就像一座大山，压得我们喘不过气来，但是我们要有信心，一定能够克服它。C.他的眼睛吧，就像两颗明亮的星星，闪烁着智慧的光芒，让人看得特别舒服。D.这个方案吧，真是让人眼前一亮，很多之前没想到的问题都得到了很好的解决，真是画龙点睛之笔。18.下列句子中，没有歧义的一项是（）A.他这个人呢，说话吧，总是喜欢长篇大论，有时候你想让他停下来他都舍不得。B.这个问题啊，其实挺复杂的，涉及到方方面面，不是三言两语就能说明白的，需要我们认真思考。C.他这个人吧，优点很多，缺点也不少，你看他这个人吧，就是有点儿太固执了，听不进别人的意见。D.这个方案吧，我觉得吧，其实挺好的，但是呢，也有点问题，需要我们再讨论讨论，看看能不能改进一下。19.下列句子中，表达不够简洁的一项是（）A.他这个人呢，说话吧，总是喜欢长篇大论，有时候你想让他停下来他都舍不得。B.这个问题啊，其实挺复杂的，涉及到方方面面，不是三言两语就能说明白的，需要我们认真思考。C.他这个人吧，优点很多，缺点也不少，你看他这个人吧，就是有点儿太固执了，听不进别人的意见。D.这个方案吧，我觉得吧，其实挺好的，但是呢，也有点问题，需要我们再讨论讨论，看看能不能改进一下。20.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次学习，使我对语言文字的理解更加深入了，收获真的挺大的。B.他的演讲虽然有些地方表达得不够流畅，但是整体内容还是挺有意思的，让人听得津津有味。C.那个电影吧，情节虽然有点老套，但是演员的表演真的挺到位的，让人看得特别感动。D.这个问题吧，我觉得吧，其实挺简单的，只要大家多思考一下，肯定都能想到办法来。二、填空题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分。请把答案写在答题卡上对应题号后的横线上。）21.他的演讲吧，虽然有些地方表达得不够流畅，但是整体内容还是挺有意思的，让人听得______。22.这个问题吧，其实挺复杂的，涉及到方方面面，不是三言两语就能说明白的，需要我们______。23.他这个人吧，优点很多，缺点也不少，你看他这个人吧，就是有点儿太固执了，听不进______。24.这个方案吧，我觉得吧，其实挺好的，但是呢，也有点问题，需要我们______。25.他这个人呢，说话吧，总是喜欢长篇大论，有时候你想让他停下来他都______。26.这个问题啊，虽然挺难的，但是只要我们______，肯定能够找到解决问题的办法。27.他这个人吧，学习吧，总是______，从来都不坚持，结果呢，成绩也一直提不上去。28.这个方案吧，真是让人______，很多之前没想到的问题都得到了很好的解决。29.他这个人呢，说话吧，总是喜欢______，有时候让人觉得他这个人不踏实。30.这个问题吧，其实挺复杂的，涉及到方方面面，不是三言两语就能说明白的，需要我们______。三、阅读理解（本大题共5小题，每小题4分，满分20分。阅读下面的文字，完成下列小题。）阅读下面的文字，完成第31～35题。那年我大概也就二十出头吧，刚从学校里毕业出来，怀揣着对未来的美好憧憬，也带着点儿对社会的懵懂和好奇，就一头扎进了这个陌生的城市。初来乍到，人生地不熟，啥也不懂，啥也不懂，感觉处处都是挑战，处处都是难题。找工作吧，投出去的简历石沉大海，面试呢，去了几回，要么就是被刷回来，要么就是对方根本就不搭理你。那段时间，真是挺灰暗的，感觉自己就像个无头苍蝇，不知道该往哪里飞，也不知道自己到底能干些什么。每天下班回来，一个人窝在出租屋里，对着天花板发呆，心里堵得慌，眼泪吧嗒吧嗒就往下掉。有时候吧，真想找个地缝钻进去，躲起来，不想面对这一切。但是呢，转念一想，自己这么辛苦折腾大老远跑到这儿来，总不能就这么轻易放弃吧？总得想办法撑下去，总得找到自己的出路。于是呢，我就开始逼着自己学习，逼着自己去认识新的人，逼着自己去尝试以前没做过的事情。慢慢地吧，我发现，自己好像也没那么无能，好像也真的能做点事情。后来呢，就找到了一份还算不错的工作，虽然工资不高，但是呢，至少能养活自己，也能在这个城市里站稳脚跟了。再后来呢，就认识了现在的女朋友，日子也一天天好了起来。现在回想起来，那段日子虽然挺难熬的，但是呢，也确实是我人生中一段宝贵的经历。它让我明白了一个道理，那就是无论遇到多大的困难，都不能轻易放弃，要相信自己，要相信未来，只要坚持下去，总会有办法的。31.根据文章内容，作者刚到这个陌生城市时最大的感受是什么？A.对未来的美好憧憬B.对社会的懵懂和好奇C.感觉处处都是挑战，处处都是难题D.感觉自己像个无头苍蝇，不知道该往哪里飞32.文章中，作者在描述自己找工作的经历时，主要运用了哪些描写手法？A.外貌描写和动作描写B.语言描写和神态描写C.心理描写和细节描写D.场景描写和人物描写33.根据文章内容，作者在出租屋里通常会做些什么？A.看电视，玩手机B.对着天花板发呆，心里堵得慌C.做运动，锻炼身体D.给朋友打电话，诉苦34.文章中，作者提到“逼着自己学习，逼着自己去认识新的人，逼着自己去尝试以前没做过的事情”，这体现了作者怎样的性格特点？A.懒惰，不愿改变B.懒散，没有目标C.勤奋，积极向上D.狡猾，喜欢欺骗别人35.根据文章内容，作者认为那段难熬的日子对他来说意味着什么？A.让他感到绝望，想要放弃B.让他明白了一个道理，那就是无论遇到多大的困难，都不能轻易放弃C.让他认识了很多朋友，扩大了社交圈D.让他找到了一份高薪的工作，改善了生活四、作文（本大题满分50分。请根据以下题目，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的的文章。）36.请以“成长”为话题，写一篇作文。五、综合题（本大题共5小题，每小题6分，满分30分。）37.请解释一下什么是“标点符号”。38.请列举五种常见的修辞手法，并分别简要说明它们的含义。39.请解释一下什么是“语病”。40.请说明“关联词语”在句子中的作用。41.请解释一下什么是“歧义”。本次试卷答案如下一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，满分60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将其字母序号填在题后的括号内。）1.C解析：A项，“较真”指过分认真，一般含贬义，但这里用“较真”来形容一个人做事认真，感情色彩不太对。B项，“洪亮”形容声音宏大，一般用来形容歌声或者演讲的声音，但用“声音洪亮”来形容整个演讲过程，搭配不太恰当。C项，“心肠软”和“看不得别人受委屈”以及“总是要挺身而出”都是对“心肠软”这个特点的具体描述，而且“结果呢，自己吃亏倒是常有的事”也说明了“心肠软”带来的后果，所以这个句子使用恰当。D项，“天才的想法”一般用来形容非常有创意、非常棒的想法，但这里用“天才的想法”来形容一个方案，稍微有点夸张。2.B解析：A项，“通过这次学习”和“使我对语言文字的理解更加深入了”是两个句子，中间应该用逗号隔开，而且“使”字多余。C项，“情节虽然有点老套”和“但是演员的表演真的挺到位的”是两个句子，中间应该用逗号隔开。D项，“这个问题吧，我觉得吧”中的“吧”字多余，而且“其实挺简单的”和“只要大家多思考一下，肯定都能想到办法来”是两个句子，中间应该用逗号隔开。3.B解析：A项，“他这个人呢，说话吧，总是喜欢长篇大论”是一个句子，“有时候你想让他停下来他都舍不得”是另一个句子，中间应该用逗号隔开。C项，“他这个人吧，优点很多”是一个句子，“缺点也不少”是另一个句子，中间应该用逗号隔开。D项，“这个方案吧，我觉得吧，其实挺好的”是一个句子，“但是呢，也有点问题”是另一个句子，中间应该用逗号隔开。4.D解析：A项，“他的演讲吧，就像一台精彩的戏”是比喻句，“让人看得如痴如醉，舍不得离开”是解释说明，修辞手法使用恰当。B项，“这个问题吧，就像一座大山”是比喻句，“压得我们喘不过气来，但是我们要有信心，一定能够克服它”是解释说明，修辞手法使用恰当。C项，“他的眼睛吧，就像两颗明亮的星星”是比喻句，“闪烁着智慧的光芒，让人看得特别舒服”是解释说明，修辞手法使用恰当。D项，“这个方案吧，就像一把锋利的刀”是比喻句，但“能够准确地切中问题的要害”不是比喻句，而是对“刀”的作用的解释，所以修辞手法使用不当。5.A解析：A项，“马马虎虎”指做事不认真，不仔细，这里用来形容一个人做事，不太恰当，应该用“马虎”或者“不认真”。B项，“只要我们认真思考”是条件句，“肯定能够找到解决问题的办法”是结果句，成语使用恰当。C项，“三天打鱼两天晒网”比喻学习或工作没有恒心，经常中断，这里用来形容一个人学习，成语使用恰当。D项，“画龙点睛”比喻说话或做事关键部位处理得好，使内容更加生动传神，这里用来形容一个方案，成语使用恰当。6.B解析：A项，“夸夸其谈”指说话浮夸不切实际，这里用来形容一个人说话，成语使用恰当，但“不踏实”不是一个成语。C项，“固执”指坚持己见，不肯变通，这里用来形容一个人，成语使用恰当，但“听不进别人的意见”不是一个成语。D项，“夸夸其谈”指说话浮夸不切实际，这里用来形容一个人说话，成语使用恰当，但“讨论讨论”不是一个成语。7.C解析：A项，“虽然有点儿太固执了”和“但是呢，他对工作总是很认真”是两个句子，中间应该用逗号隔开。B项，“不仅难度很大”和“而且还有点复杂”是递进关系，中间应该用逗号隔开。C项，“虽然成绩不太好”和“但是呢，他总是很努力”是转折关系，中间应该用逗号隔开。D项，“虽然看起来不错”和“但是呢，也有点问题”是转折关系，中间应该用逗号隔开。8.A解析：A项，“他的演讲吧，就像一台精彩的戏”是比喻句，“让人看得如痴如醉，舍不得离开”是解释说明，句子成分搭配不当。B项，“这个问题吧，就像一座大山”是比喻句，“压得我们喘不过气来，但是我们要有信心，一定能够克服它”是解释说明，句子成分搭配恰当。C项，“他的眼睛吧，就像两颗明亮的星星”是比喻句，“闪烁着智慧的光芒，让人看得特别舒服”是解释说明，句子成分搭配恰当。D项，“这个方案吧，真是让人眼前一亮”是感叹句，“很多之前没想到的问题都得到了很好的解决，真是画龙点睛之笔”是解释说明，句子成分搭配恰当。9.B解析：A项，“他这个人呢，说话吧，总是喜欢长篇大论”是一个句子，“有时候你想让他停下来他都舍不得”是另一个句子，有歧义。C项，“他这个人吧，优点很多”是一个句子，“缺点也不少”是另一个句子，有歧义。D项，“这个方案吧，我觉得吧，其实挺好的”是一个句子，“但是呢，也有点问题”是另一个句子，有歧义。10.A解析：A项，“他这个人呢，说话吧，总是喜欢长篇大论”可以改为“他这个人呢，说话总是喜欢长篇大论”，更简洁。B项，“这个问题啊，其实挺复杂的”可以改为“这个问题其实挺复杂的”，更简洁。C项，“他这个人吧，优点很多”可以改为“他这个人优点很多”，更简洁。D项，“这个方案吧，我觉得吧，其实挺好的”可以改为“这个方案我觉得挺好的”，更简洁。11.B解析：A项，“通过这次学习”和“使我对语言文字的理解更加深入了”是两个句子，中间应该用逗号隔开，而且“使”字多余。C项，“那个电影吧，情节虽然有点老套”和“但是演员的表演真的挺到位的”是两个句子，中间应该用逗号隔开。D项，“这个问题吧，我觉得吧”中的“吧”字多余，而且“其实挺简单的”和“只要大家多思考一下，肯定都能想到办法来”是两个句子，中间应该用逗号隔开。12.B解析：A项，“他这个人呢，说话吧，总是喜欢长篇大论”是一个句子，“有时候你想让他停下来他都舍不得”是另一个句子，中间应该用逗号隔开。C项，“他这个人吧，优点很多”是一个句子，“缺点也不少”是另一个句子，中间应该用逗号隔开。D项，“这个方案吧，我觉得吧，其实挺好的”是一个句子，“但是呢，也有点问题”是另一个句子，中间应该用逗号隔开。13.D解析：A项，“他的演讲吧，就像一台精彩的戏”是比喻句，“让人看得如痴如醉，舍不得离开”是解释说明，修辞手法使用恰当。B项，“这个问题吧，就像一座大山”是比喻句，“压得我们喘不过气来，但是我们要有信心，一定能够克服它”是解释说明，修辞手法使用恰当。C项，“他的眼睛吧，就像两颗明亮的星星”是比喻句，“闪烁着智慧的光芒，让人看得特别舒服”是解释说明，修辞手法使用恰当。D项，“这个方案吧，就像一把锋利的刀”是比喻句，但“能够准确地切中问题的要害”不是比喻句，而是对“刀”的作用的解释，所以修辞手法使用不当。14.A解析：A项，“他这个人吧，做事总是马马虎虎的”可以改为“他这个人做事总是马马虎虎的”，更简洁。“从来都不认真对待”可以改为“从来不认真”，更简洁。B项，“这个问题吧，虽然挺难的”可以改为“这个问题虽然挺难的”，更简洁。“但是只要我们认真思考”可以改为“只要我们认真思考”，更简洁。C项，“他这个人吧，学习吧，总是三天打鱼两天晒网”可以改为“他这个人学习总是三天打鱼两天晒网”，更简洁。“从来都不坚持”可以改为“从来不坚持”，更简洁。D项，“这个方案吧，真是让人眼前一亮”可以改为“这个方案真是让人眼前一亮”，更简洁。“很多之前没想到的问题都得到了很好的解决”可以改为“很多之前没想到的问题都得到了很好的解决”，更简洁。“真是画龙点睛之笔”可以改为“真是画龙点睛之笔”，更简洁。15.B解析：A项，“他这个人呢，说话吧，总是喜欢夸夸其谈”可以改为“他这个人说话总是喜欢夸夸其谈”，更简洁。“有时候让人觉得他这个人不踏实”可以改为“有时候让人觉得他不踏实”，更简洁。C项，“他这个人吧，优点很多”可以改为“他这个人优点很多”，更简洁。“缺点也不少”可以改为“缺点也不少”，更简洁。“你看他这个人吧，就是有点儿太固执了”可以改为“你看他这个人就是有点儿太固执了”，更简洁。“听不进别人的意见”可以改为“听不进别人的意见”，更简洁。D项，“这个方案吧，我觉得吧，其实挺好的”可以改为“这个方案我觉得挺好的”，更简洁。“但是呢，也有点问题”可以改为“但是有点问题”，更简洁。“需要我们再讨论讨论”可以改为“需要我们再讨论”，更简洁。“看看能不能改进一下”可以改为“看看能不能改进”，更简洁。16.D解析：A项，“他这个人吧，虽然有点儿太固执了”和“但是呢，他对工作总是很认真”是两个句子，中间应该用逗号隔开。B项，“这个问题吧，不仅难度很大”和“而且还有点复杂”是递进关系，中间应该用逗号隔开。C项，“他这个人吧，学习吧，虽然成绩不太好”和“但是呢，他总是很努力”是转折关系，中间应该用逗号隔开。D项，“这个方案吧，虽然看起来不错”和“但是呢，也有点问题”是转折关系，但“需要我们再讨论讨论”中的“讨论讨论”可以改为“讨论”，更简洁。17.A解析：A项，“他的演讲吧，就像一台精彩的戏”是比喻句，“让人看得如痴如醉，舍不得离开”是解释说明，句子成分搭配不当。B项，“这个问题吧，就像一座大山”是比喻句，“压得我们喘不过气来，但是我们要有信心，一定能够克服它”是解释说明，句子成分搭配恰当。C项，“他的眼睛吧，就像两颗明亮的星星”是比喻句，“闪烁着智慧的光芒，让人看得特别舒服”是解释说明，句子成分搭配恰当。D项，“这个方案吧，真是让人眼前一亮”是感叹句，“很多之前没想到的问题都得到了很好的解决，真是画龙点睛之笔”是解释说明，句子成分搭配恰当。18.B解析：A项，“他这个人呢，说话吧，总是喜欢长篇大论”是一个句子，“有时候你想让他停下来他都舍不得”是另一个句子，有歧义。C项，“他这个人吧，优点很多”是一个句子，“缺点也不少”是另一个句子，有歧义。D项，“这个方案吧，我觉得吧，其实挺好的”是一个句子，“但是呢，也有点问题”是另一个句子，有歧义。19.A解析：A项，“他这个人呢，说话吧，总是喜欢长篇大论”可以改为“他这个人说话总是喜欢长篇大论”，更简洁。“有时候你想让他停下来他都舍不得”可以改为“有时候你想让他停下来舍不得”，更简洁。B项，“这个问题啊，其实挺复杂的”可以改为“这个问题其实挺复杂的”，更简洁。“不是三言两语就能说明白的，需要我们认真思考”可以改为“不是三言两语就能说明白的，需要认真思考”，更简洁。C项，“他这个人吧，优点很多”可以改为“他这个人优点很多”，更简洁。“缺点也不少”可以改为“缺点也不少”，更简洁。“你看他这个人吧，就是有点儿太固执了”可以改为“你看他这个人就是有点儿太固执了”，更简洁。“听不进别人的意见”可以改为“听不进别人的意见”，更简洁。D项，“这个方案吧，我觉得吧，其实挺好的”可以改为“这个方案我觉得挺好的”，更简洁。“但是呢，也有点问题”可以改为“但是有点问题”，更简洁。“需要我们再讨论讨论”可以改为“需要我们再讨论”，更简洁。“看看能不能改进一下”可以改为“看看能不能改进”，更简洁。20.B解析：A项，“通过这次学习”和“使我对语言文字的理解更加深入了”是两个句子，中间应该用逗号隔开，而且“使”字多余。C项，“那个电影吧，情节虽然有点老套”和“但是演员的表演真的挺到位的”是两个句子，中间应该用逗号隔开。D项，“这个问题吧，我觉得吧”中的“吧”字多余，而且“其实挺简单的”和“只要大家多思考一下，肯定都能想到办法来”是两个句子，中间应该用逗号隔开。二、填空题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分。请把答案写在答题卡上对应题号后的横线上。）21.津津有味解析：根据文章内容，“他的演讲虽然有些地方表达得不够流畅，但是整体内容还是挺有意思的，让人听得______。”这里应该填一个形容听得很有趣的词语，“津津有味”符合题意。22.认真思考解析：根据文章内容，“这个问题啊，其实挺复杂的，涉及到方方面面，不是三言两语就能说明白的，需要我们______。”这里应该填一个形容需要认真思考的词语，“认真思考”符合题意。23.别人的意见解析：根据文章内容，“他这个人吧，优点很多，缺点也不少，你看他这个人吧，就是有点儿太固执了，听不______。”这里应该填一个形容听不进别人意见的词语，“别人的意见”符合题意。24.再讨论讨论解析：根据文章内容，“这个方案吧，我觉得吧，其实挺好的，但是呢，也有点问题，需要我们______。”这里应该填一个形容需要再讨论的词语，“再讨论讨论”符合题意。25.停下来解析：根据文章内容，“他这个人呢，说话吧，总是喜欢长篇大论，有时候你想让他停下来他都______。”这里应该填一个形容停下来不说话的词语，“停下来”符合题意。26.认真思考解析：根据文章内容，“这个问题啊，虽然挺难的，但是只要我们______，肯定能够找到解决问题的办法。”这里应该填一个形容需要认真思考的词语，“认真思考”符合题意。27.三天打鱼两天晒网解析：根据文章内容，“他这个人吧，学习吧，总是______，从来都不坚持，结果呢，成绩也一直提不上去。”这里应该填一个形容学习不坚持的成语，“三天打鱼两天晒网”符合题意。28.眼前一亮解析：根据文章内容，“这个方案吧，真是让人______，很多之前没想到的问题都得到了很好的解决。”这里应该填一个形容让人眼前一亮的词语，“眼前一亮”符合题意。29.夸夸其谈解析：根据文章内容，“他这个人呢，说话吧，总是喜欢______，有时候让人觉得他这个人不踏实。”这里应该填一个形容说话浮夸的成语，“夸夸其谈”符合题意。30.认真思考解析：根据文章内容，“这个问题吧，其实挺复杂的，涉及到方方面面，不是三言两语就能说明白的，需要我们______。”这里应该填一个形容需要认真思考的词语，“认真思考”符合题意。三、阅读理解（本大题共5小题，每小题4分，满分20分。阅读下面的文字，完成下列小题。）31.C解析：根据文章第一段，“怀揣着对未来的美好憧憬，也带着点儿对社会的懵懂和好奇，就一头扎进了这个陌生的城市。初来乍到，人生地不熟，啥也不懂，啥也不懂，感觉处处都是挑战，处处都是难题。”可以看出，作者刚到这个陌生城市时