河南省南阳市淅川县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题（含答案）

第第页河南省南阳市淅川县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题一、单选题1．下列变化属于化学变化的是（）A．蜡烛燃烧 B．酒精挥发 C．瓷碗破碎 D．雪糕熔化2．要打赢蓝天保卫战，就要持续改善空气质量。下列做法值得提倡的是（）A．露天焚烧树叶、秸秆 B．积极植树造林、种草C．工业废气随意排放 D．节日庆典，燃放烟花爆竹3．在实验室中，存放有毒药品的柜橱应贴的标识是（）A． B．C． D．4．今年，我县旱情比较严重，水资源紧缺。有关部门呼吁，人人都应该树立保护水资源的意识，养成节约用水的习惯。下列节水措施中错误的是（）A．洗过菜的水用来浇花 B．推广使用节水龙头C．工业废水处理后循环使用 D．农业用大水漫灌浇灌农田5．下列符号中既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是（）A．2O2 B．Cu2+ C．H D．Mg6．下列实验操作错误的是（）A．点燃酒精灯B．称量物质的质量C．检查装置的气密性D．过滤7．北京冬奥会将于2022年2月4日开幕。运动会期间运动员需要补充生理盐水（0.9%的氯化钠溶液），含“钾、钙、镁”等无机盐的碱性饮料以防营养丢失。下列说法正确的是（）A．饮料中“钾、钙、镁”指的是单质B．氯化钠由离子构成C．生理盐水属于纯净物D．喝纯净水比喝矿泉水更有利于身体健康8．分类、归纳等是化学学习常用的方法。下列分类、归纳中正确的是（）A．非金属元素：氧、汞B．混合物：纯净的空气、冰水混合物C．可加热仪器：试管、量筒D．氧化物：SO2、H2O9．抗击新冠肺炎疫情中医用酒精充当了人们日常生活杀菌消毒的“先锋”，医用酒精的主要成分是乙醇（化学式：C2H6O）。下列有关乙醇的说法错误的是（）A．乙醇是由碳原子、氢原子、氧原子构成的B．乙醇由C，H，O三种元素组成C．乙醇中氢元素的质量分数最大D．乙醇中C，H，O三种元素的原子个数比是2：6：110．下列有关实验现象的描述错误的是（）A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，放热B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放热C．木炭在氧气中燃烧，发出明亮的白光，生成二氧化碳D．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体，放热11．要善于从化学的视角认识世界。对下列事实解释错误的是（）A．酒精挥发——分子间间隔变大B．花香四溢——分子不停地运动C．食物腐败——分子本身发生了变化D．热胀冷缩——分子大小随温度的变化而改变12．下列化学符号中数字“2”表示的意义不符合的是（）A．2NH4+二个铵根离子B．H2O：—个水分子中含有一个氢分子C．Mg2+：—个镁离子带二个单位的正电荷D．Cu+213．下列物质中均含有氯元素，它们按下列顺序排列：①KCl②Cl2③HClO④X⑤NaClO4根据这种排列规律，X不可能是（）A．AgCl B．KClO3 C．HClO2 D．Cl2O514．下列图像不能正确反映对应变化关系的是（）A．电解水一段时间B．加热一定量高锰酸钾固体C．加热氯酸钾制氧气D．实验室利用双氧水制取氧气二、填空题15．用化学用语填写下列空白：（1）2个铁原子。（2）4个水分子。（3）氢氧根离子。（4）标出氧化镁中镁元素的化合价。16．请将氧气、氮气、氢气、氦气、二氧化碳、二氧化硫等气体的化学式填入下列各题的横线上：（1）空气中含量最多的气体是。（2）用于填充探空气球且安全的气体是。17．正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格：（1）制取气体时，装入药品前都要先进行的操作是。（2）点燃氢气前，必须先检验氢气的，防止爆炸。18．水是重要的自然资源。（1）明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来。（2）检验地下水是软水还是硬水，常选用的试剂是。19．粒子结构示意图可简明、方便地表示粒子的结构。请结合下列图示回答问题：（1）A图示表示原子，其最外层上电子数为（填数字）。（2）以上四种粒子中，属于同种元素的是（填序号），化学性质相似的是（填序号）。（3）已知11号元素为钠元素，请写出B所表示的粒子的符号。20．写出下列反应的符号表达式（用化学式表示）。（1）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物。（2）铁丝在氧气中燃烧。三、综合题21．甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙组成元素完全相同，甲是实验室制取氧气的液态物质；丙是能供给呼吸的物质；乙通常为液体，在一定条件下可分解生成丙；它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。则：（1）乙转化为丙的化学符号表达式为；（2）从微观的角度解释甲、乙化学性质有差异的原因是。22．在做细铁丝和硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶底部都要放一些水，在这两个实验中水的作用却不相同，请分别写出在两个实验中水的作用是什么？（1）做细铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶中水的作用是：（2）做硫在氧气中燃烧实验时集气瓶中水的作用是：23．如图是某反应的微观示意图：（1）写出图中反应物单质的化学性质：（任写一点）。（2）写出该反应的符号表达式：。（3）从该反应的微观示意图你还能获得什么信息？（答对一条即可）24．图1为利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧。待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹。集气瓶内气压的变化情况如图：（1）红磷燃烧反应的符号表达式是。（2）DE段气压增大的实验操作是：。（3）若用木炭代替红磷不能完成此实验得原因是：。25．下图是某同学设计的实验室制取气体的装置，请完成下列问题：（1）写出图中a仪器的名称。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应的符号表达式为：。则气体的发生装置选择A的理由：，收集较纯的氧气应选择（填代号）。若实验中试管炸裂了其可能的原因为：（至少填一条）（3）实验室常用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁。硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体，它的密度比空气大，能溶于水。由此可推知：实验室制取硫化氢气体时，装置的组合应选用上图所示的（填代号）发生装置和装置收集。四、计算题26．适量补充钙元素可以预防幼儿及青少年出现佝偻病或发育不良，某补钙剂的说明书如图所示，请回答下列问题：（1）碳酸钙中钙元素的质量分数是。（2）按照说明书用量服用，每天补充的钙元素的质量是。（3）每片补钙剂中碳酸钙的质量分数是？（写出计算过程）

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】解：A、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故A正确；B、酒精挥发由液态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、瓷碗破碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；D、雪糕熔化是由固态变为液态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．故选A．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．2．【答案】B【解析】【解答】A.露天焚烧秸秆生成有害气体和烟尘，不利于改善空气质量，故不符合题意；B.积极植树造林，有利于改善空气质量，故符合题意；C.工业废气随意排放，不利于改善空气质量，故不符合题意；D.节日庆典，燃放烟花爆竹会生成有害气体，不利于改善空气质量，故不符合题意；故答案为：B。【分析】改善生态环境，保护环境，就是要减少化石能源的燃烧，多使用清洁新能源；减少垃圾的焚烧，垃圾分类处理；工厂的三废，先处理达标后，再排放；多植树造林等等。3．【答案】A【解析】【解答】解：A、一个方形中间有一个骷髅头，表示药品有剧毒，故A正确；B、手掌的中间有一滴水，表示地球上的最后一滴水将是人类的眼泪，是节水标志，故B错误；C、试管的下面有手和桌面，表示该药品有腐蚀性，故C错误；D、圆圈中间的火柴画了一斜线，表示禁止烟火，故D错误．故选A．【分析】根据标识代表的含义结合需要张贴的环境进行分析．4．【答案】D【解析】【解答】A.洗过菜的水用来浇花可以节约水资源，故不符合题意；B.推广使用节水龙头可以节约水资源，故不符合题意；C.工业废水处理后循环使用可以节约水资源，故不符合题意；D.农业用大水漫灌浇灌农田会造成水资源浪费，故符合题意。故答案为：D。

【分析】根据节水措施分析。5．【答案】D【解析】【解答】A.仅表示两个氧分子，故A不符合题意。B.表示一个铜离子，故B不符合题意。C.表示氢元素以及一个氢原子，故C不符合题意。D.表示镁元素，一个镁原子，金属镁，故D符合题意。故答案为：D。【分析】元素符号，在宏观上表示一种元素，在微观上，表示一个该原子。

一般情况下，金属单质、固态非金属单质和稀有气体都是由原子直接构成的物质，它们的化学式直接用元素符号来表示。

所以既能表示一种元素，又能表示一个原子还能表示一种物质，说明这种物质是由原子构成的。

6．【答案】B【解析】【解答】A.使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，应用火柴点燃酒精灯，故操作正确，不符合题意；B.托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中药品与砝码的位置放反了，故操作错误，符合题意；C.检查气密性时，把导管的一端浸没在水中，手紧贴试管外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故操作正确，不符合题意；D.过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，故操作正确，不符合题意。故答案为：B。

【分析】A、根据使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”分析。B、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则分析。C、根据大气压原理检查气密性。D、根据过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则分析。7．【答案】B【解析】【解答】A、物质是由元素组成的，物质中的“钾、钙、镁”不能以单质、分子、原子形式存在，“钾、钙、镁”指的是元素，与具体的存在形态无关，选项A不符合题意；B、氯化钠是由离子构成的，是由钠离子和氯离子构成的，选项B符合题意；C、生理盐水是由氯化钠和水组成的，属于混合物，选项C不符合题意；D、矿泉水中含有人体需要的矿物质，纯净水中不含矿物质，所以喝矿泉水比喝纯净水更有利于身体健康，选项D不符合题意。故答案为：B。

【分析】A、根据饮料中所给成分多指元素分析；

B、根据氯化钠由离子构成分析；

C、根据溶液属于混合物分析；

D、根据纯净水中不含人体所需矿物质分析。8．【答案】D【解析】【解答】A.氧元素属于非金属元素，汞元素属于金属元素，故A不符合题意；B.纯净的空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物，冰是固态的水，冰水混合物只含有水一种物质，属于纯净物，故B不符合题意；C.试管使可以直接加热的仪器，量筒是不可以加热的仪器，故C不符合题意；D.氧化物是由两种元素组成，且其中一种元素是氧元素的化合物，故二氧化硫和水均属于氧化物，故D符合题意；故答案为：D。

【分析】A、根据元素的分类分析。B、根据混合物的概念分析。C、根据常见仪器使用方法分析。D、根据氧化物的概念分析。9．【答案】C【解析】【解答】A.由化学式知：乙醇是由碳原子、氢原子、氧原子构成的，故正确，不符合题意；B.由化学式知：乙醇由C、H、O三种元素组成，故正确，不符合题意；C.化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量x原子个数之比；由化学式可知：乙醇中碳元素的质量：氢元素的质量：氧元素的质量=(12×2)：(1×6)：(16×1)=12：3；8，所以氢元素的质量分数最小，故错误，符合题意；D.由化学式可知：乙醇中C、H、O三种原子的个数比是2：6：1，故正确，不符合题意。故答案为：C。【分析】A、微观上，物质是由原子构成的。

B、化学式中有几种元素符号，物质就含有几种元素。

C、在化学式中，元素的质量比等于元素的相对原子质量与原子个数的乘积之比。

D、化学式中原子个数比等于元素角码之比。10．【答案】C【解析】【解答】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，放出热量，故A不符合题意；B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，放出热量，故B不符合题意；C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象，故C符合题意；D、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体，放出热量，故D不符合题意。故答案为：C。【分析】掌握常见物质燃烧的现象即可符合题意解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时，不能出现物质的名称。出现物质的名称是实验结论，不是实验现象。11．【答案】D【解析】【解答】A.酒精挥发，是因为酒精分子间的间隔变大，故正确，不符合题意；B.花香四溢，是因为花中含有的香味分子在不断运动，向四周扩散，使人们闻到花的香味，故正确，不符合题意；C.食物腐败，有新物质生成，分子本身发生了变化，故正确，不符合题意；D.热胀冷缩，是因为分子间的间隔随温度的变化而改变，而分子大小不变，故错误，符合题意。故答案为：D。

【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同分析。12．【答案】B【解析】【解答】A.标在离子符号前面的数字表示离子的个数，2NH4+中的“2”表示铵根离子的个数为2，不符合题意。B.标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，H2O中的“2”表示1个水分子中含有2个氢原子，符合题意。C.标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷，不符合题意。D.标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，Cu+2故答案为：B。

【分析】A、离子符号前面的数字表示离子的个数。B、在化学式中，元素符号右下角的数字表示，一个分子中含有该原子的个数。C、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带电荷数。D、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价。13．【答案】A【解析】【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，可知含氯物质化合价为：﹣1，0，+1，x，+7；排列规律为化合价由低到高；A、AgCl中氯元素的化合价为：﹣1；B、KClO3，中氯元素的化合价为：（+1）+b+（﹣2）×3=0，b=+5；C、HClO2中氯元素的化合价为：（+1）+c+（﹣2）×2=0，c=+3D、Cl2O5中氯元素的化合价为：2d+（﹣2）×5=0，d=+5；由此可知X不可能是A，故选A．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，分别计算题中氯元素的化合价，可知排列规律为：化合价由低到高；推断，进行分析解答．14．【答案】C【解析】【解答】A、电解水实验结论：2H2O通电__2H2↑＋OB、加热高锰酸钾固体：2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+OC、氯酸钾制氧气反应原理：2KClO3MnO2__D、实验室氧双氧水制氧气：2H2O2MnO2__2H2故答案为：C。【分析】A、根据电解水正氧负氢体积比为1：2分析

B、根据高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气分析

C、根据氯酸钾在二氧化锰的催化下加热生成氯化钾和氧气分析

D、根据过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气分析15．【答案】（1）2Fe（2）4H2O（3）OH-（4）Mg【解析】【解答】（1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个铁原子表示为：2Fe；（2）化学式的微观意义可表示某物质的一个分子，若表示多个分子就是在化学式前加上相应的数字，所以4个水分子可以表示为4H2O；（3）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，氢氧根离子带一个单位的负电荷，所以氢氧根离子表示为OH-；（4）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以氧化镁中镁元素显+2价表示为：Mg+2

【分析】（1）元素符号前有数字，表示多个该原子。（2）化学式前有数字，若表示多个分子。（3）根据离子的表示方法分析。（4）元素化合价标注在该元素的正上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。16．【答案】（1）N2（2）He【解析】【解答】（1）空气中含量最多的气体是氮气约占空气总体积的78%，化学式是：N2；（2）用于填充探空气球且安全的气体要求该气体的密度比空气小且化学性质稳定，根据题意，氦气符合要求，氦气是稀有气体由原子构成化学式是该元素的元素符号，故填：He。【分析】根据空气的成分，用途分析。17．【答案】（1）检查装置气密性（2）纯度【解析】【解答】（1）在装入药品前应进行的操作是检查装置气密性；（2）点燃可燃性气体如果不纯就有爆炸的危险，所以点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度。

【分析】根据实验操作的注意事项分析。18．【答案】（1）吸附（2）肥皂水【解析】【解答】（1）明矾溶于水生成的胶状物，具有吸附性，能吸附悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来，故填：吸附；（2）检验地下水是软水还是硬水可用肥皂水，向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沬较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水，故填：肥皂水。

【分析】根据水的净化，软水、硬水的区别分析。19．【答案】（1）6（2）BC；AD（3）Na+【解析】【解答】（1）原子中最外层电子数=质子数，故其最外层电子数是8-2=6；（2）元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的粒子是质子数相同，BD的核内质子数相同，属于同种元素；决定元素化学性质的是最外层电子数，原子的最外层电子数相同，具有相似的化学性质，由于AD的最外层电子数均为6，故具有相似的化学性质；（3）核电荷数为11的钠元素的原子失去一个电子后，形成粒子的符号是带1个正电荷的钠离子，表示为Na+。

【分析】（1）在原子中，最外层电子数=质子数。（2）根据元素的概念分析；

原子的最外层电子数相同，元素具有相似的化学性质。（3）根据原子最外层电子数小于4，容易失去电子后，形成阳离子。20．【答案】（1）KClO3MnO2（2）Fe+O2点燃→Fe3O【解析】【解答】（1）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的符号表达式为KClO3MnO2→ΔKCl+O2，故填：KClO3（2）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的符号表达式为Fe+O2点燃→Fe3O4，故填：Fe+O2点燃→Fe3O

【分析】书写反应的化学符号表达式时，一定要遵守客观事实的原则，遵守质量守恒定律的原则。

正确书写反应物，生成物的化学式，反应物写在左边，生成物写在右边，中间用箭头连接，箭头上表明条件。21．【答案】（1）H（2）分子构成不同【解析】【解答】甲是实验室制取氧气的液态物质，说明甲是过氧化氢；丙是能供给呼吸的物质，说明丙是氧气；乙通常为液体，在一定条件下可分解生成单质丙，且丙能转化生成乙，故乙是水，带入题干结合框图，推断合理；（1）乙转化为丙是水通电生成氢气和氧气，符号表达式为：H2O→通电H2+O2；故填：H2O→通电H2+O【分析】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。22．【答案】（1）防止高温熔化物溅落炸裂瓶底（2）吸收二氧化硫，防止污染空气【解析】【解答】（1）玻璃是热的不良导体，受热不均会发生炸裂，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，该实验中集气瓶中水的作用是防止高温熔化物溅落炸裂瓶底，故填：防止高温熔化物溅落炸裂瓶底；（2）硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，二氧化硫有毒，直接排放会污染空气，该实验中集气瓶中水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空气。

【分析】（1）根据玻璃是热的不良导体，受热不均会发生炸裂，细铁丝在氧气中剧烈燃烧会放热分析。（2）根据硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，二氧化硫有毒，能溶于水分析。23．【答案】（1）氧气具有氧化性（合理即可）（2）NH3+O2催化剂→ΔN2+H（3）化学反应前后原子种类和数目不变（合理即可）【解析】【解答】（1）由微粒的构成可知，反应物中属于单质的物质是氧气，氧气的化学性质具有氧化性等，故填：氧气具有氧化性（合理即可）；（2）由微观示意图可知，氨气和氧气在催化剂