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沧县高二期中考试题目及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.慰藉(jí)倔强(jué)B.炽热(zhì)谦逊(xùn)C.踌躇(chú)濒临(bīn)D.悄然(qiāo)洗涤(dí)2.下列词语书写无误的一项是()A.狼籍蹒跚B.锁屑颓唐C.开垦牛犊D.辟邪避邪3.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。4.下列对文学常识表述有误的一项是()A.《背影》的作者是朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。B.《白杨礼赞》的作者是茅盾,原名沈德鸿,代表作有《子夜》《林家铺子》等。C.《昆明的雨》的作者是汪曾祺,他的代表作有小说《受戒》《大淖纪事》等。D.《我为什么而活着》的作者是美国哲学家、数学家、作家罗素。5.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度。6.下列诗句节奏划分有误的一项是()A.采菊/东篱下,悠然/见南山。B.黑云/压城/城欲摧,甲光/向日/金鳞开。C.东风/不与/周郎便,铜雀/春深/锁二乔。D.我报/路长/嗟日暮,学诗/谩有/惊人句。7.下列词语中“绝”的意思与“绝巘多生怪柏”中“绝”的意思相同的一项是()A.绝处逢生B.滔滔不绝C.绝无仅有D.猿则百叫无绝8.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的一项是()A.山川之美,古来共谈B.实是欲界之仙都C.何陋之有D.水陆草木之花9.下列对诗歌赏析有误的一项是()A.《饮酒(其五)》表达了诗人对田园生活的热爱以及对世俗的鄙弃。B.《春望》通过描写安史之乱中长安的荒凉景象,抒发了诗人忧国思家的感情。C.《雁门太守行》以色彩斑斓的词语,浓墨重彩地描绘战争场景,歌颂了守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。D.《赤壁》借周瑜和曹操的故事,表达了诗人对历史兴亡的感慨,同时也流露出诗人的抑郁不平之气。10.下列句子顺序排列最恰当的一项是()①在深思和遐想中,我们会有所感悟。②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一种理念。③看到黎明时,我们感悟到它冲破黑暗的力量;看到朝阳时,我们同样感悟到它孕育希望的艰难。④有时,景与物也昭示着一种自然哲理。⑤俗话说:“万物皆有理。”⑥我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广阔的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思。⑦朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。A.⑤⑥⑦①④③②B.④⑥⑦①③②⑤C.④①⑦⑥⑤③②D.⑤⑦⑥①②③④答案:1.C2.C3.D4.D5.C6.D7.A8.C9.无10.A二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列关于文学名著的表述,正确的有()A.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺所著的一部纪实作品,真实记录了自1936年6月至10月他在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。B.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著,被誉为“昆虫的史诗”。C.《骆驼祥子》是老舍先生的代表作之一,小说描写了一个普通人力车夫的一生,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。D.《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,是一部带有自传色彩的长篇小说。2.下列对诗歌意象理解正确的有()A.月亮常常寄托着思念之情,如“露从今夜白,月是故乡明”。B.柳树与离别有关,“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”就体现了这一点。C.大雁常象征游子的思乡之情和羁旅之愁,“乡书何处达?归雁洛阳边”便是如此。D.梅花常用来象征高洁的品格,“零落成泥碾作尘,只有香如故”突出了梅花的这一特点。3.下列关于修辞手法判断正确的有()A.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”(拟人)B.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”(排比、比喻)C.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”(排比、拟人)D.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”(拟人)4.下列句子中,表达流畅、表意明确的有()A.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。B.他的写作水平明显提高了。C.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。D.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。5.下列对文言实词解释正确的有()A.“虽乘奔御风,不以疾也”中“奔”指飞奔的马。B.“但少闲人如吾两人者耳”中“但”是“但是”的意思。C.“从流飘荡,任意东西”中“东西”是“向东或向西”的意思。D.“鸢飞戾天者,望峰息心”中“戾”是“至、到达”的意思。6.下列文学常识表述正确的有()A.《答谢中书书》的作者陶弘景,字通明,号华阳隐居,南朝齐梁时思想家。B.《记承天寺夜游》的作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。C.《与朱元思书》的作者吴均,字叔庠,南朝梁文学家。D.《野望》的作者王绩,字无功,号东皋子,唐代诗人。7.下列对散文特点理解正确的有()A.散文形散神聚,“形散”指取材广泛自由,不受时间和空间的限制;“神聚”指中心明确,主题集中。B.散文注重情感表达,往往通过对生活中的人、事、景、物的描写来抒发作者的情感。C.散文语言优美,富有感染力,常常运用多种修辞手法来增强语言的表现力。D.散文可以分为叙事散文、抒情散文和议论散文等不同类型。8.下列关于描写方法判断正确的有()A.“他的脸苍白得像一张纸。”(外貌描写)B.“他心里想:‘要是我能考上好学校,那该多好啊!’”(心理描写)C.“他轻轻地推开了门。”(动作描写)D.“教室里静悄悄的,只听见时钟的滴答声。”(环境描写)9.下列对小说情节作用理解正确的有()A.推动情节发展,使故事更加连贯、紧凑。B.塑造人物形象,通过情节展现人物的性格特点和内心世界。C.揭示主题,情节是作者表达主题的重要手段。D.吸引读者阅读兴趣,巧妙的情节设置能引发读者的好奇心。10.下列对修辞手法作用分析正确的有()A.比喻的作用是使抽象的事物具体化,使深奥的道理浅显化,使表达的内容更加生动形象。B.拟人能把事物人格化,赋予它们人的情感、行为等,使描写更加生动形象,富有感染力。C.排比能增强文章的气势,使表达的内容更加丰富,节奏更加鲜明。D.夸张可以突出事物的特点,增强表达效果,给人以深刻的印象。答案:1.ABCD2.ABCD3.ABD4.B5.ACD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判断题(每题2分,共20分)1.《红星照耀中国》是一部小说,作者虚构了许多人物和情节。()2.《昆虫记》中描写了很多昆虫的生活习性,如蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面。()3.《骆驼祥子》中祥子的第一辆车是被大兵抢走的。()4.《简·爱》中简·爱最终继承了叔叔的遗产并回到双目失明的罗切斯特身边。()5.“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”描写的是洞庭湖的景色。()6.“征蓬出汉塞,归雁入胡天”运用了比喻的修辞手法,诗人以“征蓬”“归雁”自比。()7.文言文中“妻子”的意思与现代汉语中“妻子”的意思相同。()8.散文《背影》主要通过描写父亲的背影来表现父子深情。()9.小说的三要素是人物、情节和环境,其中人物是核心。()10.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”这句话运用了夸张的修辞手法。()答案:1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√四、简答题(每题5分,共20分)1.请简要概括《红星照耀中国》中红军长征的主要原因。答案:红军长征主要原因是第五次反“围剿”失败,红军被迫实行了战略转移。蒋介石调集重兵“围剿”中央苏区,王明“左”倾教条主义错误使红军作战连连失利,苏区不断缩小,为保存力量,红军踏上长征路。2.请简要分析《白杨礼赞》中白杨树的象征意义。答案:白杨树象征北方的农民,尤其象征着民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。作者以白杨树为象征,歌颂了抗日军民的精神品质和斗争意志。3.请简要说说《记承天寺夜游》表达了作者怎样的思想感情?答案:文章表达了作者复杂微妙的思想感情。既有被贬谪的悲凉、人生的感慨,又有赏月的欣喜,漫步的悠闲,体现作者虽处困境仍能豁达乐观的心境。4.请简要概括小说《骆驼祥子》的主题。答案:小说通过描写祥子三起三落的人生经历,揭示了20世纪20年代军阀混战时期,黑暗混乱的旧社会对底层劳动人民的压迫和剥削,表达了作者对劳动人民的同情。五、讨论题(每题5分,共20分)1.在《昆虫记》中,法布尔对昆虫的描写细致入微,这对你的写作有什么启示?答案:启示我们写作要细致观察,像法布尔观察昆虫一样,留意事物细节。写作时还要有耐心和好奇心,对描写对象充满热爱,这样才能把事物特征生动展现,让文章更具感染力。2.《简·爱》中简·爱追求平等自由的爱情观在当今社会有何意义?答案:在当今社会,其意义重大。它提醒人们在爱情中应保持独立人格、追求平等。鼓励人们不依附他人,尊重彼此差异,让爱情建立在相互理解、尊重和独立基础上,有助于构建健康和谐的亲密关系。3.结合《饮酒(其五)》,谈谈你对“归隐文化”的理解。答案:“归隐文化”体现人们

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