专升本测试题及答案(政治)

专升本测试题及答案(政治)单项选择题1.哲学的基本问题是（）A.社会和自然的关系问题B.思维和存在的关系问题C.政治和经济的关系问题D.理论和实践的关系问题答案：B分析：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，包括思维和存在何者为第一性以及思维和存在是否具有同一性两个方面。2.马克思主义哲学的直接理论来源是（）A.古希腊罗马哲学B.德国古典哲学C.17世纪英国哲学D.18世纪法国哲学答案：B分析：马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学，主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。3.物质的唯一特性是（）A.客观实在性B.运动变化性C.可知性D.广延性答案：A分析：物质的唯一特性是客观实在性，它不依赖于人的意识而存在。4.运动是物质的（）A.根本属性B.唯一特性C.外部现象D.内部本质答案：A分析：运动是物质的根本属性和存在方式，物质和运动不可分割。5.意识是人脑的机能，是说（）A.意识是人脑自生的B.意识是人脑的分泌物C.人脑是意识的源泉D.人脑是产生意识的物质器官答案：D分析：意识是人脑的机能，人脑是产生意识的物质器官，但意识的内容是客观的，来源于客观世界。6.唯物辩证法的总特征是（）A.联系和发展的观点B.对立统一的观点C.质量互变的观点D.否定之否定的观点答案：A分析：联系和发展是唯物辩证法的总特征，揭示了世界的状态和趋势。7.矛盾的基本属性是（）A.普遍性和特殊性B.斗争性和同一性C.绝对性和相对性D.变动性和稳定性答案：B分析：矛盾的基本属性是斗争性和同一性，二者相互联结、相辅相成。8.事物发展的源泉和动力是（）A.量和质的相互转化B.肯定和否定的相互转化C.矛盾的同一性和斗争性D.矛盾双方的互相排斥、互相否定答案：C分析：矛盾是事物发展的源泉和动力，矛盾的同一性和斗争性相结合推动事物的发展。9.量变和质变的根本区别是（）A.量变是渐进的，质变是突然的B.量变是不显著的，质变是显著的C.量变是在度的范围内的变化，质变是超出度的范围的变化D.量变是以数量规定的，质变是以属性规定的答案：C分析：量变和质变的根本区别在于是否超出度的范围，量变是在度的范围内的变化，质变是超出度的范围的变化。10.辩证否定的实质是（）A.联系B.发展C.扬弃D.继承答案：C分析：辩证否定的实质是“扬弃”，即既克服又保留。11.实践是认识的基础，对认识有决定作用，表现在（）A.实践是认识的来源B.实践是认识的目的C.实践是认识发展的动力D.以上都是答案：D分析：实践是认识的基础，对认识的决定作用体现在实践是认识的来源、目的、发展动力以及检验认识真理性的唯一标准。12.真理的客观性是指（）A.真理是人类经验的组织形式B.真理的内容及其检验标准是客观的C.真理对实践的指导作用是客观的D.真理的形式是客观的答案：B分析：真理的客观性是指真理的内容是客观的，检验真理的标准——实践也是客观的。13.社会存在是指（）A.社会物质生活条件的总和B.社会精神生活条件的总和C.社会各种关系的总和D.社会各种要素的总和答案：A分析：社会存在是指社会物质生活条件的总和，主要包括地理环境、人口因素和物质资料的生产方式。14.生产关系的基础是（）A.生产资料所有制形式B.产品分配关系C.人们在生产中的地位和相互关系D.生产工具的状况答案：A分析：生产资料所有制形式是生产关系的基础，它决定着生产关系的其他方面。15.社会发展的根本动力是（）A.阶级斗争B.社会基本矛盾C.科学技术革命D.人民群众答案：B分析：社会基本矛盾即生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾，是社会发展的根本动力。16.人民群众创造历史的活动受社会历史条件的制约，这主要是指受（）A.物质资料生产方式的制约B.人口因素的制约C.地理环境的制约D.政治制度的制约答案：A分析：人民群众创造历史的活动受社会历史条件的制约，其中最主要的是受物质资料生产方式的制约。17.商品的二因素是（）A.使用价值和交换价值B.使用价值和价值C.交换价值和价值D.价值和剩余价值答案：B分析：商品的二因素是使用价值和价值，使用价值是商品的自然属性，价值是商品的社会属性。18.生产商品的劳动二重性是（）A.简单劳动和复杂劳动B.具体劳动和抽象劳动C.私人劳动和社会劳动D.必要劳动和剩余劳动答案：B分析：生产商品的劳动二重性是具体劳动和抽象劳动，具体劳动创造使用价值，抽象劳动形成价值。19.货币的本质是（）A.商品交换的媒介物B.固定充当一般等价物的商品C.流通手段D.价值的表现形式答案：B分析：货币的本质是固定充当一般等价物的商品，体现了商品生产者之间的社会经济关系。20.价值规律的表现形式是（）A.商品价格围绕价值上下波动B.商品价格经常低于价值C.商品价格总是高于价值D.商品价格往往高于价值答案：A分析：价值规律的表现形式是商品价格围绕价值上下波动，这是由供求关系的变化引起的。21.资本主义生产过程的二重性是指（）A.生产使用价值的劳动过程和生产价值的价值形成过程B.生产使用价值的劳动过程和生产剩余价值的价值增殖过程C.价值形成过程和价值增殖过程D.转移价值的过程和创造价值的过程答案：B分析：资本主义生产过程具有二重性，一方面是生产使用价值的劳动过程，另一方面是生产剩余价值的价值增殖过程。22.资本积累的源泉是（）A.不变资本B.可变资本C.剩余价值D.固定资本答案：C分析：资本积累的源泉是剩余价值，资本家把剩余价值的一部分转化为资本，用于扩大再生产。23.产业资本循环的三种职能形式是（）A.货币资本、生产资本、商品资本B.固定资本、流动资本、生产资本C.不变资本、可变资本、货币资本D.产业资本、商业资本、借贷资本答案：A分析：产业资本循环的三种职能形式是货币资本、生产资本、商品资本，它们分别执行不同的职能。24.资本主义经济危机的实质是（）A.生产过剩的危机B.生产不足的危机C.生产相对过剩的危机D.生产绝对过剩的危机答案：C分析：资本主义经济危机的实质是生产相对过剩的危机，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说社会生产的商品显得过剩。25.垄断资本主义的根本特征是（）A.垄断统治B.金融资本的统治C.资本输出D.国际垄断同盟的形成答案：A分析：垄断统治是垄断资本主义的根本特征，它渗透到经济生活的各个方面。26.科学发展观的第一要义是（）A.以人为本B.全面协调可持续C.统筹兼顾D.发展答案：D分析：科学发展观的第一要义是发展，必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。27.科学发展观的核心是（）A.以人为本B.全面协调可持续C.统筹兼顾D.发展答案：A分析：科学发展观的核心是以人为本，要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。28.科学发展观的基本要求是（）A.以人为本B.全面协调可持续C.统筹兼顾D.发展答案：B分析：科学发展观的基本要求是全面协调可持续，全面推进经济、政治、文化、社会建设。29.科学发展观的根本方法是（）A.以人为本B.全面协调可持续C.统筹兼顾D.发展答案：C分析：科学发展观的根本方法是统筹兼顾，要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系。30.中国特色社会主义事业总体布局是（）A.“四位一体”B.“五位一体”C.“三位一体”D.“二位一体”答案：B分析：中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”。多项选择题1.下列选项中，属于哲学基本问题内容的有（）A.物质和意识何者为第一性的问题B.物质世界是否运动发展变化的问题C.世界的变化发展是否有规律性的问题D.物质世界能否为人们认识的问题答案：AD分析：哲学基本问题包括思维和存在何者为第一性以及思维和存在是否具有同一性两个方面，即物质和意识何者为第一性的问题以及物质世界能否为人们认识的问题。2.下列选项中，体现量变引起质变哲学道理的有（）A.九层之台，起于垒土B.千里之行，始于足下C.水滴石穿，绳锯木断D.天下无难事，只怕有心人答案：ABC分析：“九层之台，起于垒土”“千里之行，始于足下”“水滴石穿，绳锯木断”都体现了量变是质变的必要准备，量变达到一定程度会引起质变。“天下无难事，只怕有心人”强调的是意识的能动作用。3.下列选项中，属于实践基本形式的有（）A.物质生产实践B.科学文化实践C.处理社会关系的实践D.虚拟实践答案：ABC分析：实践的基本形式包括物质生产实践、处理社会关系的实践和科学文化实践，虚拟实践是随着信息技术发展而产生的新的实践形式，但不是基本形式。4.下列选项中，属于社会存在的有（）A.人口因素B.地理环境C.生产方式D.政治法律制度答案：ABC分析：社会存在是社会物质生活条件的总和，包括人口因素、地理环境和生产方式。政治法律制度属于社会意识范畴。5.下列选项中，属于价值规律内容的有（）A.商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定B.商品交换以价值量为基础C.商品交换要实行等价交换D.价格围绕价值上下波动答案：ABC分析：价值规律的内容是商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，实行等价交换。价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。6.下列选项中，属于资本主义国家对外输出资本的形式有（）A.借贷资本输出B.生产资本输出C.商品资本输出D.金融资本输出答案：ABC分析：资本主义国家对外输出资本的形式主要有借贷资本输出、生产资本输出和商品资本输出。金融资本是垄断资本主义阶段银行资本和工业资本融合生长而成的资本形式，不是资本输出的形式。7.中国特色社会主义理论体系包括（）A.邓小平理论B.“三个代表”重要思想C.科学发展观D.习近平新时代中国特色社会主义思想答案：ABCD分析：中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想。8.社会主义核心价值观的基本内容包括（）A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.团结、友爱、互助、进步答案：ABC分析：社会主义核心价值观的基本内容包括国家层面的富强、民主、文明、和谐，社会层面的自由、平等、公正、法治，公民个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。9.全面建成小康社会的新要求有（）A.经济持续健康发展B.人民民主不断扩大C.文化软实力显著增强D.资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展答案：ABCD分析：全面建成小康社会的新要求包括经济持续健康发展、人民民主不断扩大、文化软实力显著增强、人民生活水平全面提高、资源节约型和环境友好型社会建设取得重大进展等方面。10.新时代中国社会主要矛盾是（）A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.生产力和生产关系之间的矛盾D.经济基础和上层建筑之间的矛盾答案：B分析：新时代中国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。A选项是过去我国社会的主要矛盾，C、D选项是社会基本矛盾。简答题1.简述马克思主义物质观的理论意义。答案：第一，坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。第二，坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论。第三，体现了唯物论和辩证法的统一。马克思主义的物质观主张客观实在性是一切物质的共性，既肯定了哲学物质范畴同自然科学物质结构理论的联系，又把它们区别开来，从而克服了形而上学唯物主义的缺陷。第四，体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。马克思主义的物质观揭示了自然和社会的物质性，在此基础上建立起统一的说明自然过程和历史过程的唯物主义原则，实现了唯物主义自然观和历史观的统一。2.简述矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理及其意义。答案：辩证关系：第一，矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。一方面，普遍性存在于特殊性之中，一般只能在个别中存在，只能通过个别而存在。另一方面，特殊性中包含着普遍性，特殊性与普遍性相联系而存在。第二，矛盾的普遍性和特殊性是相互区别的。共性只是包括了同类个别事物的共同的、本质的东西，而没有包括个别事物的全部内容和特点。第三，矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。由于事物范围的极其广大和发展的无限性，在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则变为特殊性，反之亦然。意义：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础，也是建设中国特色社会主义的哲学基础。3.简述实践对认识的决定作用。答案：第一，实践是认识的来源。认识产生于实践的需要，只有在实践中人们才能接触事物的现象和本质，从而形成对事物的认识。第二，实践是认识发展的动力。实践的发展不断地提出认识的新课题，推动着认识向前发展；实践为认识发展提供必要的条件，包括越来越丰富的经验材料和日益完备的物质手段；实践锻炼和提高了主体的认识能力。第三，实践是检验认识真理性的唯一标准。只有把主观和客观联系起来加以比较和对照的东西，才能检验主观认识与客观事物是否相符合，而唯一能满足这一要求的就是实践。第四，实践是认识的目的。认识活动的目的并不在于认识活动本身，而在于更好地去改造客体，更有效地指导实践。4.简述社会意识相对独立性的表现。答案：第一，社会意识与社会存在发展的不完全同步性和不平衡性。进步的社会意识可以在一定程度上预见、推断未来，指导人们的实践活动；落后于社会存在的社会意识则阻碍社会的发展。第二，社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性。一定历史发展阶段上的社会意识，在内容上主要是反映现实的社会存在，但同时也会吸收、保留以往形成的某些思想材料，即“古为今用”；在形式上继承以往既有的方式和方法，同时又根据新的内容和条件加以改造、补充和发展，并增添一些新的形式，即“推陈出新”。第三，社会意识对社会存在的能动的反作用。这是社会意识相对独立性的突出表现。先进的社会意识，反映了社会发展的客观规律，对社会发展起着积极的促进作用；落后的社会意识不符合社会发展的规律，对社会发展起着阻碍的作用。5.简述价值规律的作用。答案：第一，自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例。在商品经济条件下，按比例合理分配社会劳动的客观要求，是通过价值规律的自发作用实现的。第二，自发地刺激社会生产力的发展。在商品经济条件下，商品是按照由社会必要劳动时间所决定的社会价值进行交换的。那些劳动生产率较高、个别劳动时间低于社会必要劳动时间，从而商品的个别价值低于社会价值的生产者，就可以获得较多的收入，在竞争中就处于有利地位。为了追求更多的利益并在竞争中取胜，商品生产者必然要不断改进技术，提高劳动生产率，从而推动社会生产力的发展。第三，自发地调节社会收入的分配。在实际的生产活动中，生产同种商品的各个生产者，由于生产条件和技术水平不同，生产中实际耗费的劳动时间也不一样。那些生产条件好、技术水平高的生产者，生产商品的个别劳动耗费较少，仍按照较高的社会价值出卖，因而可以获得较多的收入。相反，那些生产条件差、技术水平低的商品生产者，生产同种商品的个别劳动耗费较多，但还要按照社会价值出卖，结果不仅无利可图，甚至可能亏本或破产。这样，就调节了社会收入在不同商品生产者之间的分配。论述题1.试述辩证否定观的内容，并用以说明应怎样正确对待我国的文化遗产和外国文化。答案：辩证否定观的内容：第一，否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果。任何事物内部都包含着肯定和否定两个方面，当否定方面战胜肯定方面并取得支配地位时，事物就发生否定。第二，否定是事物发展的环节。它是旧事物向新事物的转变，是从旧质到新质的飞跃。只有经过否定，旧事物才能向新事物转变。第三，否定是新旧事物联系的环节。新事物孕育产生于旧事物，新旧事物是通过否定环节联系起来的。第四，辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。对待我国的文化遗产和外国文化的态度：对待我国的文化遗产，要采取批判地继承的态度，既要反对全盘肯定传统文化的复古主义，又要反对全盘否定传统文化的历史虚无主义。我们应该取其精华，去其糟粕，结合时代的特点，对优秀的文化遗产进行传承和创新，使其在现代社会中焕发出新的活力。对待外国文化，要采取有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收的态度。既要反对盲目排外、闭关自守的狭隘民族主义，又要反对崇洋媚外、全盘西化的错误倾向。我们应该积极吸收外国文化中优秀的成果，如先进的科学技术、管理经验、文化艺术等，同时抵制其腐朽、落后的东西，做到洋为中用。总之，我们要以辩证否定观为指导，正确处理好文化遗产和外国文化的关系，推动我国文化的繁荣和发展。2.论述社会主义核心价值观的基本内容和重大意义。答案：基本内容：社会主义核心价值观的基本内容包括三个层面：国家层面：富强、民主、文明、和谐。富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求，其实质和核心是人民当家作主。文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。社会层面：自由、平等、公正、法治。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。公正即社会公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提，是国家、社会应然的根本价值理念。法治是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基本要求。公民个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会。诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。重大意义：第一，社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。它把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体，既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。第二，培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。它能够为中国特色社会主义事业提供强大的精神动力和价值支撑，引领社会风尚，凝聚社