2025年小学英语毕业考试模拟卷（英语综合实践）英语短文改错练习

2025年小学英语毕业考试模拟卷（英语综合实践）英语短文改错练习考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择要求：仔细阅读下面的短文，从每小题的四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。注意：每小题只有一项是符合题意的。亲爱的小朋友们，今天我们要来玩一个找茬游戏，不过不是找图片里的不同，而是找句子里的错误哦！这些句子就像一个美丽的拼图，不过有几块拼错了位置，需要我们用智慧把它们重新摆正。来吧，让我们一起挑战吧！1.MynameisLily.Iamten-year-old.A.isB.amC.tenD.year2.Shelikestoplaythepianoandsinginginthemusicclass.A.playB.thepianoC.singingD.in3.Therearemanybooksonthedesk,somearestorybooksandothersaresciencebooks.A.areB.onC.someD.others4.Hegoestoschoolbybikeeveryday,butyesterdayhewalked.A.goesB.byC.everydayD.but5.Thecatissleepingunderthetree.Canyouseeit?A.isB.sleepingC.underD.see6.Wehadabiglunchtoday,butmybrotherdidn’tlikeit.A.hadB.abigC.butD.like7.Myfatherisadoctorandheworksinahospital.A.isB.adoctorC.andD.works8.ShespeaksEnglishverywell,butsheisnotgoodatmath.A.speaksB.verywellC.butD.at9.Lookattheblackboard,thestudentsarelisteningtotheteacher.A.atB.theC.areD.to10.IwanttobeateacherwhenIgrowupbecauseIlovechildren.A.toB.beC.whenD.growup二、短文改错要求：仔细阅读下面的短文，文中有10处错误，请找出这些错误，并在答题卡相应的位置上写出该错误所在词的序号，并在横线上改正。小朋友们，这篇短文就像一条小溪，流过的地方有些地方被石头挡住了水流，变成了小漩涡。你们的任务就是找到这些小漩涡，把它们清理干净，让小溪重新顺畅地流淌起来。准备好了吗？让我们开始吧！Myfamilyisverybig.Therearefivepeopleinit,myfather,mymother,myolderbrother,myyoungersisterandI.Myfatherisateacher.Heisverykindandhelikestoreadbooks.Mymotherisanurse.Sheisverybusyeveryday.Sheworksinahospital.Mybrotherisastudent.Hestudiesinamiddleschool.Heisveryfriendly.Mysisterisastudent,too.Shestudiesinaprimaryschool.Sheisveryshy.Weareveryhappytogether.Weloveeachotherverymuch.Let’sworkhardandmakeourfamilymorebeautiful!三、句子排序要求：下面的句子顺序被打乱了，请你根据短文内容，把句子重新排列，组成一段通顺的话，并在答题卡上写出正确的序号。小朋友们，你们有没有玩过拼图游戏呀？就像今天这个任务一样，这些句子就像散落的拼图块，需要我们用耐心和智慧把它们按照正确的顺序拼起来，才能组成一幅完整的图画。来吧，看看谁能最快拼出这幅美丽的图画！()Let’sgoandhelpthem.()Therearemanypeopleinthepark.()Ayoungmanandalittlegirlarestuckinthemud.()Weseeanoldwomanandaboywalkingpast.()Theparkisnotfarfrommyhome.Ioftengotherewithmyfriends.()Whatcanwedotohelpthem?()Theylookverysad.四、完成对话要求：根据上下文情景，在横线上写出合适的句子，使对话完整。亲爱的小朋友们，你们有没有过和朋友一起玩耍的时候？有时候我们会遇到困难，需要互相帮助；有时候我们会分享快乐，需要互相庆祝。就像这个对话一样，两个人在谈论他们的周末计划，但是有些地方没有说出来，需要我们用智慧把它们补充完整。来吧，让我们一起完成这个对话，看看你们能否像好朋友一样，用英语表达出彼此的心意！--Hi,Lily!Whatareyougoingtodothisweekend?--Hi,Tom!Iamgoingtovisitmygrandparents.Theyareinthehospital.--Oh,I’msorrytohearthat._______(表达关心)--Don’tworry,theyarefinenow.Iwillstaywiththemallday.--That’sgood._______(询问计划)--Iamgoingtothelibrarytoborrowsomebooks.Ilovereading.--Metoo!_______(表达相同兴趣)--Let’sgotogethernexttime!_______(发出邀请)--Great!_______(接受邀请)本次试卷答案如下一、单项选择答案及解析1.C.ten解析：句意是“我的名字是莉莉。我十岁。”这里需要形容词性物主代词修饰名词“year”，表示“十岁的”，所以用“ten-year-old”是错误的，应该去掉“old”，直接用“ten”修饰“year”，或者用“Iamtenyearsold”的结构。2.C.singing改为sing解析：句意是“她喜欢弹钢琴和在音乐课上唱歌。”这里需要并列动词短语，表示“弹钢琴和唱歌”，所以“singing”应该改为动词原形“sing”，与“play”保持一致。3.B.on改为in解析：句意是“桌子上有很多书，有些是故事书，其他的科学书。”这里表示书在“桌子上”，应该用介词“in”，而不是“on”，因为“in”表示在封闭空间内部，而“on”表示在表面。4.A.goes改为goes解析：句意是“他每天骑自行车去学校，但昨天他走了。”这里需要保持时态一致，前文用一般现在时“goes”，后文也应该用一般现在时“goes”，表示习惯性动作。5.D.see改为see解析：句意是“猫在树下面睡觉。你能看见它吗？”这里需要保持时态一致，前文用一般现在时“issleeping”，后文也应该用一般现在时“see”，表示当前的看见动作。6.C.but改为and解析：句意是“我们今天吃了一顿大午餐，但我弟弟不喜欢。”这里表示两个并列的情况，应该用“and”连接，而不是“but”，“but”表示转折。7.A.is改为am解析：句意是“我父亲是一名医生，他在医院工作。”这里主语是“I”，所以应该用第一人称单数现在时“am”，而不是第三人称单数现在时“is”。8.D.at改为in解析：句意是“她英语说得很棒，但她数学不好。”这里表示“擅长数学”，应该用介词“in”，而不是“at”，“at”通常表示在某个地点。9.B.the改为/解析：句意是“看看黑板，学生们在听老师讲课。”这里“blackboard”是独一无二的事物，所以不需要定冠词“the”。10.A.to改为to解析：句意是“我想当一名老师，因为我喜欢孩子。”这里“wanttodosomething”是固定结构，表示“想要做某事”，所以不需要改动。二、短文改错答案及解析1.2.am改为am解析：句意是“我的家人非常喜欢我。家里有五个人，我爸爸，我妈妈，我哥哥，我妹妹和我。”这里主语是“I”，所以应该用第一人称单数现在时“am”，而不是第三人称单数现在时“is”。2.4.is改为is解析：句意是“我爸爸是一名老师。他非常友好，他喜欢读书。”这里主语是“Myfather”，所以应该用第三人称单数现在时“is”，而不是第一人称单数现在时“am”。3.6.busy改为busy解析：句意是“我妈妈是一名护士。她每天都非常忙。”这里需要保持形容词形式一致，前文用形容词“busy”，后文也应该用形容词“busy”修饰“everyday”。4.8.a改为the解析：句意是“我哥哥是一名学生。他在一所中学学习。他非常友好。”这里指代特定的中学，应该用定冠词“the”，而不是不定冠词“a”。5.10.too改为too解析：句意是“我妹妹也是一名学生。她在小学学习。她非常害羞。”这里表示同样的情况，应该用副词“too”，而不是“also”，“too”通常放在句末。6.9.in改为at解析：句意是“我们在一起非常快乐。我们非常爱对方。”这里表示在某个地方，应该用介词“at”，而不是“in”，“at”通常表示在某个地点。7.7.beautiful改为better解析：句意是“让我们努力工作，让我们的家庭更美好！”这里表示让家庭变得更好，应该用副词比较级“better”，而不是形容词最高级“beautiful”。三、句子排序答案及解析正确的句子顺序是：5.Theparkisnotfarfrommyhome.Ioftengotherewithmyfriends.2.Therearemanypeopleinthepark.4.Weseeanoldwomanandaboywalkingpast.3.Ayoungmanandalittlegirlarestuckinthemud.1.Let’sgoandhelpthem.6.Whatcanwedotohelpthem?7.Theylookverysad.解析：首先，根据句意“公园离我家不远。我经常和朋友去那里。”可以确定第一句是5。接着，“公园里有很多사람들。”是第二句2。然后，“我们看到一位老妇人和一个男孩走过。”是第四句4。接下来，“一个年轻男子和一个小女孩陷在泥里。”是第三句3。然后，“让我们去帮助他们。”是第一句1。接着，“我们能做什么来帮助他们？”是第六句6。最后，“他们看起来很伤心。”是第七句7。四、完成对话答案及解析--Hi,Lily!Whatareyougoingtodothisweekend?--Hi,Tom!Iamgoingtovisitmygrandparents.Theyareinthehospital.--Oh,I’msorrytohearthat.Ihopetheygetbettersoon.(表达关心)--Don’tworry,theyarefinenow.Iwillstaywiththemalld