2025年小学语文毕业升学考试真模拟卷（语文知识竞赛趣味试题）

2025年小学语文毕业升学考试真模拟卷（语文知识竞赛趣味试题）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用要求：同学们，咱们今天要考考大家平时积累的知识，看看谁的眼睛最亮，心思最活络。这些题目都是咱们语文课本上的基础知识，只要大家认真回顾一下，肯定都能轻松拿下。来，咱们开始吧！1.请将下列词语补充完整，并写一句话运用到句子中。（1）心（）长（）：______________________（2）（）（）不舍：______________________（3）（）（）大悟：______________________2.选择正确的读音，打“√”。（1）参差（cēncī）√cēncī踉跄（liàngqiàng）√liàngqiàng（2）勉强（miǎnqiǎng）√miǎnqiǎng模仿（mófǎng）√mófǎng（3）倔强（juéjiàng）√juéjiàng魁梧（kuíwú）√kuíwú3.选词填空，并解释所填词语的意思。（1）虽然但是无论还是他（）身体不舒服，（）坚持来上课。（2）即使也只要就（）你努力学习，（）能取得好成绩。（3）意思：______________________4.默写古诗《静夜思》。________________________________________________________________________5.根据课文内容填空。（1）《桂林山水甲天下》中描写漓江水的句子是：______________________（2）《草》一诗中描写野火烧不尽的句子是：______________________二、阅读理解与表达要求：同学们，阅读是咱们语文学习的重要部分，就像品尝一道美味佳肴，需要咱们细细品味。这一部分，我会给大家一段文字，然后提出一些问题，看看大家能不能准确理解，并用自己的话表达出来。别紧张，就像咱们平时课堂上的小组讨论一样，大胆说出自己的想法！1.阅读短文，回答问题。小草是春天的信使，它悄悄地钻出泥土，用嫩绿的颜色告诉人们：“春天来了！”小草是坚韧的，不管风吹雨打，它都顽强地生长着。春天，它在公园里，在田野上，在路边，到处都是它的身影。夏天，它长得更加茂盛，给大地铺上了一层绿色的地毯。秋天，它虽然会变黄，但仍然在风中摇曳，展示着生命的力量。冬天，它虽然会枯萎，但它的根仍然在地下积蓄力量，等待着春天的到来。（1）短文主要写了什么？请用一句话概括。（2）从短文中找出描写小草颜色的词语，并写三个。（3）短文中哪个词最能体现小草的精神？请解释一下。（4）如果你是小草，你会在春天对人们说些什么？（5）你觉得小草还像什么？为什么？2.阅读古诗《悯农》，回答问题。春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。（1）这首诗的作者是谁？请写两句你了解的他的诗。（2）这首诗主要描写了什么内容？（3）从这首诗中，你感受到了诗人怎样的情感？（4）如果你是诗中的农夫，你会有什么感受？请写一段话表达你的想法。（5）这首诗告诉我们什么道理？请结合实际生活谈谈你的看法。三、写作表达要求：同学们，写作就像是咱们在纸上说话，要把心里的想法和故事，用文字一条条地表达出来。这一部分，我会给大家一个题目，请你写一篇短文，可以写写你的经历，也可以写写你的想象。别担心，就像咱们平时课堂上的写作练习一样，认真思考，用心书写，你一定能写出属于自己的精彩故事！1.写一篇以《我的乐园》为题的作文。要求：内容具体，语句通顺，感情真挚，不少于400字。四、综合运用要求：同学们，咱们学语文不光要认识字，还要学会用这些字解决生活中的问题。这一部分，我会给大家一些生活中的情景，请你运用所学的语文知识，完成相应的任务。就像咱们平时课堂上做的小练习一样，认真思考，仔细回答，你一定能表现出色！1.小明想邀请他的好朋友小华周末去公园玩，但他不知道怎么写邀请函。请你帮小明写一封邀请函。要求：格式正确，内容完整，语言得体，不少于80字。2.学校要举办一次语文知识竞赛，请你为这次竞赛设计一个主题，并写出三个比赛项目。（1）主题：______________________（2）比赛项目一：______________________（3）比赛项目二：______________________（4）比赛项目三：______________________五、口语交际要求：同学们，口语交际就像是咱们在课堂上回答问题，或者和同学们讨论问题一样，要敢说，会说。这一部分，我会给大家一个情景，请你用几句话描述出来，或者回答问题。就像咱们平时课堂上的角色扮演一样，大胆表达，自信展示，你一定能成为大家的小老师！1.假设你是班长，你的好朋友小明今天生病了，没有来上学。放学后，你遇到了小明的妈妈，请你用几句话向她说明小明的情况，并转达老师的话。要求：语言得体，表达清楚，不少于50字。2.学校要举办一次“保护环境，从我做起”的主题班会，请你作为主持人，设计一段开场白。要求：语言生动，富有感染力，能吸引大家的注意力，不少于100字。本次试卷答案如下一、基础知识积累与运用1.请将下列词语补充完整，并写一句话运用到句子中。（1）心（灵灵）长（长长）：小红的心灵像春天的花朵一样，充满了灵气，她长得也比同龄的孩子高一些。（2）（眷）（依）不舍：小鸟眷依着它的巢穴，仿佛永远都不想离开。（3）（茅）（然）大悟：听了老师的解释，我茅然大悟，原来这道题是这样解的。2.选择正确的读音，打“√”。（1）参差（cēncī）√cēncī踉跄（liàngqiàng）√liàngqiàng（2）勉强（miǎnqiǎng）√miǎnqiǎng模仿（mófǎng）√mófǎng（3）倔强（juéjiàng）√juéjiàng魁梧（kuíwú）√kuíwú3.选词填空，并解释所填词语的意思。（1）虽然但是无论还是他（虽然）身体不舒服，（但是）坚持来上课。（2）即使也只要就（只要）你努力学习，（就）能取得好成绩。（3）意思：这里填“表示让步关系的连词”或“表示条件关系的连词”。4.默写古诗《静夜思》。床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。5.根据课文内容填空。（1）《桂林山水甲天下》中描写漓江水的句子是：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（2）《草》一诗中描写野火烧不尽的句子是：野火烧不尽，春风吹又生。二、阅读理解与表达1.阅读短文，回答问题。（1）短文主要写了小草的生命力和坚韧不拔的精神。（2）从短文中找出描写小草颜色的词语，并写三个：嫩绿、绿色、黄。（3）短文中哪个词最能体现小草的精神？请解释一下：顽强。这个词体现了小草在恶劣环境中不屈不挠、努力生长的精神。（4）如果你是小草，你会在春天对人们说些什么？示例：春天来了，我看到了美丽的花朵，听到了小鸟的歌声，我要努力生长，为大地增添一份绿色。（5）你觉得小草还像什么？为什么？示例：我觉得小草还像一位勇敢的士兵，它在风雨中站立，从不屈服。因为小草虽然渺小，但它有着坚韧不拔的精神，就像士兵一样勇敢。2.阅读古诗《悯农》，回答问题。（1）这首诗的作者是李绅。请写两句你了解的他的诗：悯农其二：锄禾日当午，汗滴禾下土。（2）这首诗主要描写了农民劳作的辛苦和丰收的景象。（3）从这首诗中，你感受到了诗人怎样的情感？示例：我感受到了诗人对农民的同情和关心，也感受到了诗人对劳动人民的尊重。（4）如果你是诗中的农夫，你会有什么感受？请写一段话表达你的想法。示例：如果我是一位农夫，我会感到非常辛苦，因为每天都要起早贪黑地劳作，但看到丰收的景象，我会感到非常欣慰和满足。（5）这首诗告诉我们什么道理？请结合实际生活谈谈你的看法。示例：这首诗告诉我们，粮食来之不易，我们要珍惜每一粒粮食。在实际生活中，我们要爱惜粮食，不浪费食物，因为这是对农民辛勤劳动的尊重。三、写作表达1.写一篇以《我的乐园》为题的作文。示例：我的乐园在我的生活中，有一个地方，它虽然不大，但却充满了欢声笑语，那就是我的书房。我的书房是我最爱的乐园，因为它让我可以尽情地阅读和写作。每当我走进书房，就仿佛进入了一个奇妙的世界。书架上摆满了各种各样的书籍，有故事书、科普书、历史书等等。我总是喜欢在书架前徘徊，仿佛在寻找一个神秘的宝藏。每当我拿起一本书，就仿佛进入了一个全新的世界，我可以和书中的人物一起冒险，可以和科学家一起探索宇宙的奥秘，可以和历史人物一起经历那些精彩的历史事件。在书房里，我还有一个写作角。我会在那里写下我的想法和感受，我会用文字记录下我的喜怒哀乐。写作角就像我的秘密花园，我可以尽情地表达自己的情感，可以尽情地发挥自己的想象力。每当我写完一篇作文，我都会感到一种成就感，仿佛完成了一件伟大的事情。书房是我最爱的乐园，因为它让我可以尽情地阅读和写作。在书房里，我可以找到无尽的快乐和知识。我相信，只要我坚持阅读和写作，我就能成为一个更好的自己。四、综合运用1.小明想邀请他的好朋友小华周末去公园玩，但他不知道怎么写邀请函。亲爱的小华：你好！这个周末我想邀请你去公园玩，我们可以一起踢足球、放风筝，还可以去游乐场玩。你什么时候有空？我们可以提前约好时间。期待你的回复！你的朋友：小明2025年5月20日2.学校要举办一次语文知识竞赛，请你为这次竞赛设计一个主题，并写出三个比赛项目。（1）主题：语文大闯关（2）比赛项目一：成语接龙（3）比赛项目二：诗词飞花令（4）比赛项目三：看图猜成语五、口语交际1.假设你是班长，你的好朋友小明今天生病了，没有来上学。放学后，你遇到了小明的妈妈，请你用几句话向她说明小明的情况，并转达老师的话。阿姨您好，小明今天生病了，没有来上学