2025年小学语文毕业升学考试真模拟卷（语文知识趣味竞赛模拟试题册实战解析）

2025年小学语文毕业升学考试真模拟卷（语文知识趣味竞赛模拟试题册实战解析）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.请根据拼音写出相应的汉字。（每空1分，共10分）péngyángyuǎnsèliánmángzīrùn（）（）（）（）（）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）。（2分）A.惟妙惟肖指手画脚恍然大悟B.金碧辉煌心安理得风和日丽C.水落石出津津有味惟恐天下不乱D.莫衷一是咄咄逼人按步就班3.请将下列成语补充完整，并写出一个与之意思相近的成语。（每空1分，共4分）（1）心急如（）——（）（2）亡羊补（）——（）（3）井底之（）——（）（4）画蛇添（）——（）4.选择合适的词语填入横线处，并说明理由。（4分）小明今天放学回家，路上捡到了一个钱包，他毫不犹豫地交给了老师。他的行为体现了（）的精神。A.自私自利B.贪小便宜C.诚实守信D.草菅人命理由：_______________________________________________________5.请将下列句子改写成排比句，并保持原意不变。（4分）我们应该珍惜时间，努力学习，帮助他人，关心集体。6.请用“虽然……但是……”句式，写一句话描述你的一次经历。（3分）7.请根据课文内容，填空。（每空1分，共6分）（1）《桂林山水甲天下》中描写漓江水的句子是：_______________________（2）《草船借箭》中诸葛亮成功借箭的原因是：_______________________（3）《狼牙山五壮士》中表现五壮士英勇无畏精神的句子是：_______________________8.请用“拟人”的修辞手法，写一句话描述春天的小草。（3分）9.请将下列句子改为反问句，并保持原意不变。（4分）我们不能浪费宝贵的时间。10.请根据提示，写一首五言绝句，描述你的家乡。（4分）第一句：_______________________第二句：_______________________第三句：_______________________第四句：_______________________二、阅读理解与表达1.阅读下面的短文，回答问题。（15分）那是一个阳光明媚的早晨，我独自一人漫步在公园的小路上。路边的小花随风摇曳，仿佛在向我问好。远处传来一阵欢笑声，我循声望去，只见一群孩子在草地上玩耍。他们有的在踢足球，有的在捉迷藏，有的在放风筝。他们的笑声像银铃一样，在空气中回荡。我看着他们，心里也充满了快乐。忽然，我发现了一个小男孩在哭泣。我走过去问他怎么了，他告诉我，他的风筝挂在了树上，够不着。我安慰他，并决定帮他取下来。我找来一根长长的竹竿，小心翼翼地伸到树上，轻轻地将风筝勾了下来。小男孩高兴地笑了，对我说：“谢谢你！”我笑着回答：“不用谢，我们是朋友嘛。”这一天，我虽然只是做了一件小事，但是我的心里却感到无比的快乐。因为我帮助了别人，也收获了友谊。（1）短文主要描写了什么？（3分）________________________________________________________________________（2）请用“____”画出短文中描写景色的句子。（3分）________________________________________________________________________（3）短文中，小男孩为什么哭泣？（2分）________________________________________________________________________（4）请用“____”画出短文中描写人物动作的句子。（3分）________________________________________________________________________（5）短文最后一句表达了“我”怎样的心情？（4分）________________________________________________________________________2.阅读下面的短文，回答问题。（15分）小华是一个热爱科学的孩子。他从小就对各种自然现象充满了好奇。每天晚上，他都会躺在床上，望着星空，想象着宇宙的奥秘。他喜欢阅读科普书籍，了解各种科学知识。他还会动手做各种科学实验，探索科学的奥秘。有一天，小华在公园里玩，发现了一只受伤的小鸟。他小心翼翼地将小鸟带回家，给它包扎伤口。他每天都会去看望小鸟，给它喂食。经过他的精心照顾，小鸟的伤口愈合了，终于可以飞走了。小鸟飞走的时候，小华依依不舍地望着它，心里充满了感激。小华的家人都夸他是一个善良、有爱心、热爱科学的孩子。他也因此变得更加自信了。他相信，只要我们用心去观察、去探索，就一定能够发现科学的奥秘。（1）短文主要描写了小华的哪些品质？（3分）________________________________________________________________________（2）请用“____”画出短文中描写小华观察星空的句子。（3分）________________________________________________________________________（3）短文中，小华是如何照顾受伤的小鸟的？（4分）________________________________________________________________________（4）请用“____”画出短文中描写小鸟飞走的句子。（3分）________________________________________________________________________（5）短文最后一句表达了小华怎样的信念？（4分）________________________________________________________________________三、作文要求：请根据提示，自选题目，写一篇不少于400字的记叙文。题目自拟。有一天，我在家附近的小区里散步，突然听到了一阵悠扬的歌声。我循着声音望去，只见一位老爷爷正坐在公园的角落里，弹着一把旧吉他，唱着动听的歌曲。他的歌声虽然有些沙哑，但却充满了感情，吸引了不少人驻足聆听。我站在不远处，静静地听着，心里感到一种莫名的感动。老爷爷唱完一首歌，一位小朋友跑过去，向他献上一朵鲜花。老爷爷接过鲜花，脸上露出了慈祥的笑容，摸了摸小朋友的头，说：“谢谢你，小朋友，你唱得真好！”小朋友腼腆地笑了，跑开了。那一刻，我看到了老爷爷的笑容，也看到了人与人之间的温暖。我回到家后，脑海里总是回荡着老爷爷的歌声。我决定，以后要多参加一些社区活动，多帮助身边的人，让我们的社会充满更多的爱和温暖。这件小事，虽然很普通，但却给我留下了深刻的印象。我相信，只要我们每个人都付出一点爱，世界就会变得更加美好。四、综合实践要求：请根据以下情境，完成相应的任务。情境：你是一名小学五年级的学生，学校要举办一次以“保护环境，从我做起”为主题的班会活动，请你完成以下任务：1.请为这次班会活动设计一个主题口号。（3分）________________________________________________________________________2.请简要列出这次班会活动的主要流程。（6分）________________________________________________________________________3.请设计一个班会环节，要求包括活动名称、活动内容、活动目的。（6分）________________________________________________________________________4.请你写一段话，表达你对保护环境的理解和感受。（4分）________________________________________________________________________5.请你提出两条保护环境的具体建议，并说明理由。（4分）________________________________________________________________________本次试卷答案如下一、基础知识积累与运用1.答案：蓬勃雅致联绵瘠薄解析：此题考查对汉字拼音的掌握。根据拼音写出相应的汉字，需要学生平时注意积累，特别是同音字、形近字的区分。蓬勃（péngyáng）意为充满生机；雅致（yuǎnsè）意为高尚精致；联绵（liánmáng）意为连续不断；瘠薄（zīrùn）意为土地不肥沃，引申为贫瘠。2.答案：B解析：此题考查对汉字字形的辨识能力。A项中“惟妙惟肖”应为“惟妙惟肖”；B项全部正确；C项中“惟恐天下不乱”应为“惟恐天下不乱”；D项中“莫衷一是”应为“莫衷一是”。选择B项是因为其所有词语均无错别字。3.答案：（1）心急如焚——心急如火（2）亡羊补牢——知错就改（3）井底之蛙——胸无大志（4）画蛇添足——多此一举解析：此题考查对成语的补全和近义词的运用。心急如焚形容非常着急，心急如火也是形容非常着急；亡羊补牢比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失，知错就改也是指认识到自己的错误就改正；井底之蛙比喻见识短浅的人，胸无大志也是指没有远大的志向；画蛇添足比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适，多此一举也是指做了不必要的多余的事情。4.答案：C理由：小明毫不犹豫地将捡到的钱包交给了老师，这体现了他的诚实守信的精神。诚实守信是指言行一致，信守承诺，是做人的基本准则。解析：此题考查对成语的理解和应用。A项自私自利是指只顾自己的利益；B项贪小便宜是指占小便宜；C项诚实守信是指言行一致，信守承诺；D项草菅人命是指任意残杀生命。根据题意，小明的行为体现了诚实守信的精神，因此选择C项。5.答案：我们应该珍惜时间，努力学习，帮助他人，关心集体。因为时间是最宝贵的财富，努力学习才能提高自己，帮助他人可以增进友谊，关心集体才能和谐相处。解析：此题考查对排比句的改写能力。排比句是把三个或三个以上结构相同或相似、意思相关、语气一致的短语或句子排列在一起，用来增强语势、强调内容、加重感情。改写时要注意保持原意不变，同时要符合排比句的结构要求。6.答案：虽然考试成绩不理想，但是我没有放弃，继续努力学习，终于取得了进步。解析：此题考查对关联词语的理解和应用。虽然……但是……是表示转折关系的关联词语，需要学生根据实际情况，选择合适的句子进行改写，保持原意不变。7.答案：（1）水清奇奇两岸明（2）利用了曹操多疑的性格和天气大雾的掩护（3）面对敌人，他们毫不畏惧，英勇作战，最后英勇跳崖解析：此题考查对课文内容的记忆和理解。第一空出自《桂林山水甲天下》，描述漓江水的清澈和两岸的景色；第二空出自《草船借箭》，诸葛亮成功借箭的原因是利用了曹操多疑的性格和天气大雾的掩护；第三空出自《狼牙山五壮士》，表现五壮士英勇无畏精神的句子是面对敌人，他们毫不畏惧，英勇作战，最后英勇跳崖。8.答案：春天的小草像一个害羞的小姑娘，偷偷地从土里钻出来，好奇地望着这个美丽的世界。解析：此题考查对拟人修辞手法的运用。拟人是一种修辞手法，把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情。改写时要注意使用拟人的手法，同时要符合句子的意思。9.答案：难道我们能够浪费宝贵的时间吗？解析：此题考查对反问句的改写能力。反问句是用疑问的句式表达肯定或否定的意思，答案就在问题之中。改写时要注意保持原意不变，同时要符合反问句的结构要求。10.答案：第一句：家乡山水美如画；第二句：小桥流水人家绕；第三句：勤劳人民生活好；第四句：幸福生活乐淘淘。解析：此题考查对诗歌的创作能力。五言绝句是中国古典诗歌的一种体裁，每句五个字，共四句。创作时要注意押韵，同时要符合诗歌的主题和意境。二、阅读理解与表达1.答案：（1）短文主要描写了“我”在公园里散步时看到的一群孩子在玩耍，以及“我”帮助一个小朋友取下挂在上面的风筝的经历，表达了“我”帮助他人后内心的快乐和收获。解析：此题考查对短文主要内容的概括能力。短文主要讲述了“我”在公园里散步时看到的一群孩子在玩耍，以及“我”帮助一个小朋友取下挂在上面的风筝的经历，表达了“我”帮助他人后内心的快乐和收获。（2）请用“____”画出短文中描写景色的句子。________________________________________________________________________那是一个阳光明媚的早晨，路边的小花随风摇曳，仿佛在向我问好。解析：此题考查对短文中描写景色的句子的提取能力。短文中描写景色的句子有“那是一个阳光明媚的早晨，路边的小花随风摇曳，仿佛在向我问好。”（3）短文中，小男孩为什么哭泣？因为他的风筝挂在了树上，够不着。解析：此题考查对短文中具体情节的理解。短文中提到“小男孩在哭泣，他告诉我，他的风筝挂在了树上，够不着。”（4）请用“____”画出短文中描写人物动作的句子。________________________________________________________________________我走过去问他怎么了，我找来一根长长的竹竿，小心翼翼地伸到树上，轻轻地将风筝勾了下来。解析：此题考查对短文中描写人物动作的句子的提取能力。短文中描写人物动作的句子有“我走过去问他怎么了，我找来一根长长的竹竿，小心翼翼地伸到树上，轻轻地将风筝勾了下来。”（5）短文最后一句表达了“我”怎样的心情？表达了“我”帮助了别人，也收获了友谊，心里感到无比的快乐。解析：此题考查对短文最后一句的理解。短文最后一句“这一天，我虽然只是做了一件小事，但是我的心里却感到无比的快乐。因为我帮助了别人，也收获了友谊。”表达了“我”帮助了别人，也收获了友谊，心里感到无比的快乐。2.答案：（1）短文主要描写了小华热爱科学、善良、有爱心、热爱生活的品质。解析：此题考查对短文主要内容的概括能力。短文主要讲述了小华热爱科学、善良、有爱心、热爱生活的品质。（2）请用“____”画出短文中描写小华观察星空的句子。________________________________________________________________________每天晚上，他都会躺在床上，望着星空，想象着宇宙的奥秘。解析：此题考查对短文中描写小华观察星空的句子的提取能力。短文中描写小华观察星空的句子有“每天晚上，他都会躺在床上，望着星空，想象着宇宙的奥秘。”（3）短文中，小华是如何照顾受伤的小鸟的？小华小心翼翼地将小鸟带回家，给它包扎伤口。他每天都会去看望小鸟，给它喂食。经过他的精心照顾，小鸟的伤口愈合了。解析：此题考查对短文中具体情节的理解。短文中提到“小华小心翼翼地将小鸟带回家，给它包扎伤口。他每天都会去看望小鸟，给它喂食。经过他的精心照顾，小鸟的伤口愈合了。”（4）请用“____”画出短文中描写小鸟飞走的句子。________________________________________________________________________小鸟飞走的时候，小华依依不舍地望着它，心里充满了感激。解析：此题考查对短文中描写小鸟飞走的句子的提取能力。短文中描写小鸟飞走的句子有“小鸟飞走的时候，小华依依不舍地望着它，心里充满了感激。”（5）短文最后一句表达了小华怎样的信念？表达了小华相信，只要我们用心去观察、去探索，就一定能够发现科学的奥秘。解析：此题考查对短文最后一句的理解。短文最后一句“小华的家人都夸他是一个善良、有爱心、热爱科学的孩子。他也因此变得更加自信了。他相信，只要我们用心去观察、去探索，就一定能够发现科学的奥秘。”表达了小华相信，只要我们用心去观察、去探索，就一定能够发现科学的奥秘。三、作文答案：略解析：此题考查学生的写作能力。作文要求根据提示，自选题目，写一篇不少于400字的记叙文。写作时要注意选择合适的题目，合理安排文章结构，