小学章程2025年范文

小学章程2025第一章总则第一条制定依据为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进学校治理体系和治理能力现代化，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规和政策文件，结合本校实际，制定本章程。第二条学校名称与地址学校全称为[小学名称]，英文名称为[英文表述]。学校地址为[详细地址]。第三条学校性质与隶属关系学校是一所实施初等义务教育的公办全日制小学，由[主管教育行政部门]举办，经登记批准，具有法人资格，独立承担民事责任。学校隶属[主管教育行政部门]管理。第四条办学宗旨坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。遵循教育规律和儿童身心发展规律，为学生的终身发展奠定坚实基础。第五条办学理念秉持“[具体办学理念]”的办学理念，尊重每个学生的个性差异，激发学生的学习兴趣和潜能，让每个学生都能在快乐中学习，在学习中成长。第六条办学目标努力把学校建设成为教育理念先进、管理科学规范、师资队伍优良、教育质量一流、校园文化丰富的现代化小学，培养具有创新精神、实践能力和社会责任感的新时代少年。第七条培养目标培养具有良好品德、扎实基础、健康体魄、审美情趣和创新能力的小学生，使他们成为热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。第八条学校文化校训：[具体校训内容]校风：[具体校风内容]教风：[具体教风内容]学风：[具体学风内容]校徽：[描述校徽的设计、含义等]校歌：[校歌名称及简要介绍]校庆日：每年的[具体日期]第九条基本教育教学语言文字学校使用国家通用语言文字（普通话和规范汉字）进行教育教学和管理工作。第二章管理体制与运行机制第十条学校决策机制学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人，对外代表学校，对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。校长依法行使下列职权：1.贯彻执行国家的教育方针、政策和法律法规，执行上级教育行政部门的决定和指示。2.组织制定并实施学校发展规划、年度工作计划和各项规章制度。3.负责学校的教育教学管理工作，组织开展教育教学研究和改革，提高教育教学质量。4.负责学校的师资队伍建设，组织教师的培养、培训和考核工作。5.负责学校的经费管理和资产设备管理，合理使用学校经费，不断改善办学条件。6.负责学校的安全管理工作，维护学校的正常教育教学秩序。7.行使上级主管部门授予的其他职权。学校设立校长办公会议，作为学校重大事项决策的主要形式。校长办公会议由校长主持，成员包括副校长、党组织负责人等。会议根据工作需要定期或不定期召开，讨论决定学校的发展规划、年度工作计划、重大改革方案、人事安排、财务预算等重大事项。第十一条学校党组织学校党组织发挥政治核心作用，全面加强党的领导，履行全面从严治党主体责任，保证监督党的教育方针贯彻落实，把握学校发展方向，参与决定重大问题并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，领导学校思想政治工作和精神文明建设，培育和践行社会主义核心价值观，维护各方合法权益，推动学校健康发展。学校党组织领导学校工会、共青团、少先队等群团组织和教职工代表大会工作，加强党组织自身建设、党员队伍建设，做好党员发展、教育、管理工作，充分发挥党员的先锋模范作用。第十二条学校民主管理与监督学校建立以教师为主体的教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理和监督的权利。教职工代表大会每学年至少召开一次，其主要职责是：1.听取学校章程草案的制定和修订情况报告，提出意见和建议。2.听取学校发展规划、年度工作计划、财务工作报告、教职工队伍建设等重大事项的报告，提出意见和建议。3.讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法。4.审议学校上一届（次）教职工代表大会提案的办理情况报告。5.按照有关工作规定和安排评议学校领导干部。6.通过多种方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实，提出整改意见和建议。学校设立校务公开领导小组和监督小组，建立健全校务公开制度，通过多种形式向教职工、学生、家长和社会公开学校的重大决策、财务收支、招生就业、教师聘任等信息，接受社会监督。第十三条学校内设机构学校根据工作需要，设置办公室、教导处、德育处、总务处、安全处等职能部门，分别承担相应的管理职能。各职能部门在校长的领导下，分工协作，共同做好学校的各项工作。办公室负责学校的行政管理、对外联络、文件收发、会议组织等工作；教导处负责学校的教育教学管理、课程设置、教学常规检查、师资培训等工作；德育处负责学校的学生思想政治教育、品德教育、心理健康教育、班级管理等工作；总务处负责学校的后勤保障、财务管理、物资采购、校园建设等工作；安全处负责学校的安全保卫、安全教育、安全检查等工作。第十四条学校群团组织学校工会是教职工自愿结合的群众组织，在学校党组织和上级工会的领导下，依照《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》开展工作，维护教职工的合法权益，组织教职工参与学校的民主管理和监督，开展教职工文体活动，关心教职工的生活福利。学校共青团组织在学校党组织和上级团组织的领导下，加强对青年教师和学生团员的思想政治教育，组织开展团的活动，发挥团员的先锋模范作用。学校少先队组织在学校党组织和上级少工委的领导下，开展适合少年儿童特点的教育活动，培养少年儿童的共产主义道德品质和良好的行为习惯，为少年儿童的健康成长服务。第十五条学校与家庭、社区学校建立健全家校合作机制，成立家长委员会。家长委员会是家长参与学校管理、促进家校沟通与合作的组织，其主要职责是：1.参与学校发展规划、工作计划、规章制度等重大事项的讨论和决策，提出意见和建议。2.沟通学校与家庭、社会的联系，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合。3.组织家长参与学校的教育教学活动，如家长志愿者、家长课堂等。4.协助学校开展家长学校工作，提高家长的教育水平和家庭教育质量。5.维护家长和学生的合法权益，反映家长的意见和诉求。学校加强与社区的联系与合作，充分利用社区的教育资源，开展社会实践活动，为学生的成长创造良好的社会环境。同时，学校积极为社区提供教育服务，促进社区的文化建设和精神文明建设。第三章教育教学管理第十六条教育教学工作总体要求学校坚持以教学为中心，遵循教育规律和学生身心发展规律，积极推进素质教育，深化教育教学改革，提高教育教学质量。学校严格执行国家和地方课程标准，开足开齐各类课程，注重学科整合和综合实践活动，培养学生的创新精神和实践能力。第十七条课程建设学校按照国家课程方案和课程标准，开齐开足国家课程，积极开发校本课程，构建具有学校特色的课程体系。校本课程的开发要以学生的兴趣和需求为导向，注重培养学生的个性特长和综合素质。学校加强课程管理，建立课程审议制度，对课程的设置、实施、评价等进行全面审议和监控，确保课程的质量和效益。第十八条教学常规管理学校建立健全教学常规管理制度，加强教学过程管理。教师要认真备课、上课、批改作业、辅导学生，积极开展教学研究和教学改革，不断提高教学水平。学校定期开展教学检查和教学质量评估活动，加强对课堂教学的监控和指导，确保教学质量的稳步提高。第十九条教育科研学校重视教育科研工作，鼓励教师开展教育教学研究和改革实验，积极探索教育教学规律，提高教育教学质量。学校设立教育科研专项经费，支持教师开展课题研究和学术交流活动。学校建立教育科研激励机制，对在教育科研工作中取得优秀成果的教师给予表彰和奖励。第二十条学生综合素质评价学校建立健全学生综合素质评价制度，全面、客观、公正地评价学生的综合素质。评价内容包括品德发展、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等方面。评价方法采用多元化评价方式，如教师评价、学生自评、学生互评、家长评价等。学校将学生综合素质评价结果作为学生评优评先、升学推荐的重要依据。第二十一条招生与学籍管理学校按照教育行政部门的招生政策和规定，依法实施招生工作，保障适龄儿童接受义务教育的权利。学校严格执行学籍管理制度，规范学生的入学、转学、休学、复学、退学等手续，确保学籍信息的准确和完整。第四章学生第二十二条学生入学凡年满六周岁的儿童，按照就近入学的原则，免试进入本校接受义务教育。学校按照教育行政部门的招生计划和招生范围，组织招生工作，确保符合条件的儿童按时入学。第二十三条学生权利学生享有下列权利：1.参加学校组织的各种教育教学活动，使用学校提供的教育教学资源。2.按照国家有关规定获得奖学金、助学金、荣誉称号等奖励。3.在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书。4.对学校给予的处分不服，向学校或者教育行政部门提出申诉；对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼。5.法律法规规定的其他权利。第二十四条学生义务学生应当履行下列义务：1.遵守法律法规，遵守学校章程和规章制度。2.尊敬师长，团结同学，养成良好的思想品德和行为习惯。3.努力学习，完成规定的学习任务。4.遵守社会公德，爱护学校的公共财物和设施。5.法律法规规定的其他义务。第二十五条学生管理与服务学校建立健全学生管理制度，加强对学生的日常管理和教育。学校尊重和保护学生的人格尊严，关心学生的身心健康，为学生提供必要的心理健康咨询和辅导服务。学校组织开展丰富多彩的课外活动，如科技活动、文体活动、社会实践活动等，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长。第二十六条学生奖惩学校对在德、智、体、美、劳等方面表现优秀的学生给予表彰和奖励。奖励形式包括三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员、学习标兵等。学校对违反学校规章制度的学生，视情节轻重给予相应的处分。处分形式包括警告、严重警告、记过等。学校在实施处分时，要充分听取学生的陈述和申辩，保障学生的合法权益。第二十七条学生组织学校支持学生开展自我管理和自我教育活动，成立学生会、少先队大队部等学生组织。学生组织在学校党组织和教师的指导下，按照章程开展活动，参与学校的民主管理和监督，维护学生的合法权益。第五章教职工第二十八条教职工组成学校教职工由教师、管理人员、教学辅助人员和工勤人员等组成。第二十九条教职工权利教职工享有下列权利：1.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验。2.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见。3.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。4.按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假。5.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理。6.参加进修或者其他方式的培训。7.法律法规规定的其他权利。第三十条教职工义务教职工应当履行下列义务：1.遵守宪法、法律法规和职业道德，为人师表。2.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。3.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。4.关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。5.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。6.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。7.法律法规规定的其他义务。第三十一条教职工聘任与管理学校实行教职工全员聘任制度，按照公开、平等、竞争、择优的原则，聘任教职工。学校与教职工签订聘任合同，明确双方的权利和义务。学校建立健全教职工考核制度，对教职工的思想政治表现、业务水平、工作态度和工作成绩进行全面考核。考核结果作为教职工聘任、晋升、奖惩、工资调整的重要依据。第三十二条教职工培养与发展学校重视教职工的培养和发展，制定教职工培训计划，为教职工提供多种形式的培训和学习机会，鼓励教职工参加学历提升、专业培训、学术交流等活动，不断提高教职工的业务水平和综合素质。学校建立教职工发展激励机制，对在教育教学、教育科研等方面取得突出成绩的教职工给予表彰和奖励。第三十三条教职工权益保障学校依法保障教职工的合法权益，为教职工提供良好的工作条件和生活待遇。学校按照国家有关规定，为教职工缴纳社会保险和住房公积金，保障教职工的福利待遇。学校建立健全教职工申诉制度，受理教职工的申诉，维护教职工的合法权益。第六章学校资产与财务管理第三十四条学校资产学校资产包括流动资产、固定资产、无形资产等。学校资产是学校开展教育教学活动的物质基础，受国家法律保护，任何单位和个人不得侵占、挪用和破坏。学校建立健全资产管理制度，加强对资产的购置、使用、保管、处置等环节的管理，定期进行资产清查和盘点，确保资产的安全和完整。第三十五条财务管理学校财务工作坚持依法理财、勤俭办学的原则，严格执行国家财务管理制度和财经纪律。学校建立健全财务管理制度，加强对财务收支的管理和监督，合理编制学校预算，严格执行预算，提高资金