青岛版(五四制)(2024)三年级上册第七单元《数据的收集与整 理》单元测试卷(含解析)_第1页
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文档简介

试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页青岛版(五四制)(2024)三年级上册第七单元《数据的收集与整理》单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.贵州某校开展了主题为“青春‘碳’路,‘绿’动未来”的文明出行活动。以下(

)项调查,可以帮助我们了解该校学生践行“绿色出行”的情况。A.全校学生上(放)学出行方式的调查 B.全校学生到校时间调查 C.全校各年级学生人数调查2.下表是学校门口十分钟内所通过各种车辆的情况。那么这十分钟内通过数量最多的车辆是(

)。车的种类货车小汽车公交车辆数正正正A.货车 B.小汽车 C.公交车3.三一班同学选举班长,选举结果如下图所示,可以看出得票最多的人的票数是得票最少的人的票数的(

)倍。A.2 B.3 C.44.调查的对象不同,得到的结果(

)。A.一定相同 B.一定不相同 C.不一定相同5.三(2)班李老师把小组统计的数据进行全班汇总(如下表),他调查的问题是(

)。古诗名称《咏鹅》《江南》《静夜思》《江上渔者》学生人数1120156A.喜欢古诗的有几人 B.最喜欢哪一首古诗C.喜欢几首古诗 D.会背多少首古诗6.小林用画“正”字的方法,统计自行车在街道上的辆数:20分钟统计得“正正正正一”票,结果自行车是(

)。A.21辆 B.20辆 C.15辆7.明明和冬冬一起玩“石头、剪刀、布”的游戏,下面记录了明明的游戏结果,冬冬赢了几次?(

)赢输平A.8次 B.5次 C.2次8.兴华小学三年级肺活量项目测试成绩等级如表。成绩等级优秀良好及格不及格男生2100及以上1700~2099900~1699900以下女生1600及以上1400~1599800~1399800以下乐乐是三(1)班的一名女生,她肺活量的值是1585,她的成绩等级属于(

)。A.优秀 B.良好 C.及格 D.不及格二、填空题9.二(1)班准备去研学旅行,下面是同学们对研学地点的投票情况。(每个代表1票)(1)根据图中数据,填写下表。研学地点博物馆科技馆海洋馆植物园票数(2)二(1)班这次研学最有可能去(

)。10.下面是二(1)班全体同学做的彩旗调查记录。红色√√√√√黄色○○○○○○粉色△△△△绿色×××××(1)数一数,各有多少面?红色黄色粉色绿色(

)面(

)面(

)面(

)面(2)(

)色旗最多,(

)色旗最少。(3)(

)色旗和(

)色旗同样多。(4)黄色旗和粉色旗共(

)面。(5)黄色旗比粉色旗多(

)面。(6)粉色旗比绿色旗少(

)面。11.收集整理。下面是二年级(1)班小朋友最喜欢的水果的统计情况。喜欢西瓜的有()人,喜欢()的人数最少,喜欢()和()的人数一样多。12.绕口令:“兜里装豆,豆装满兜,兜破漏豆。倒出豆,补破兜,补好兜,又装豆,装满兜,不漏豆。”请数一数绕口令中的“兜”、“装”“豆”出现的次数,并把结果填入表中。汉字兜装豆画“正”字记录出现的次数(1)这三个字中“(

)”字出现的次数最少。(2)这三个字中“豆”字出现的个数比“装”字多(

)个。(3)这三个字中“兜”字出现的个数和“(

)”字同样多。13.在数据的整理时,我们可以用符号和()字代替。14.学校春季运动会要统计各班参赛人数,二(1)班用画“正”字记录跳绳比赛人数,共写了4个“正”字,参赛人数是()人。15.保证充足的睡眠是促进儿童健康生活方式的非常重要的方法之一。根据青少年最佳睡眠时间共识推荐,6~12岁的儿童睡眠时间为9~12个小时,因此小学生每天的睡眠时间建议9~12个小时。下面是根据三(3)班全体同学睡眠时间画的图。(每个“×”代表1人)(1)睡眠时间是()的人数最多,睡眠时间是()的人数最少。(2)睡眠时间是8时30分的人数比睡眠时间是8时的多()人,睡眠时间是10时30分和睡眠时间是10时的一共有()人。(3)三(3)班一共有()名同学。16.为鼓励同学们锻炼身体,麟峰小学举办春季跳绳挑战赛活动,下表是二(1)班跳绳成绩统计表,根据表格信息,回答问题。麟峰小学二(1)班跳绳比赛统计表成绩/次0-2425-5960-9697-112113及以上人数/人2825105(1)二(1)班共有()名学生。(2)跳绳次数在班上前15名的同学可以评为“跳绳小能手”。小林同学的跳绳成绩是96下,她()(括号里填“能”或“不能”)评上“跳绳小能手”。我的理由是:。三、判断题17.我们调查班里同学的体重时,可以分成几个体重段来统计。()18.收集、整理数据时,可以根据实际情况,对一组数据进行分段整理,分段整理数据时,要注意不重复、不遗漏。()四、解答题19.下面是某班同学的出生季节的情况,把表补充完整。春正正(

)人夏正正一(

)人秋正正(

)人冬正丅(

)人(1)(

)季出生的人最多。(2)夏季出生的比春季出生的少几人?(3)这个班一共有几人?20.下边是气象小组记录的今年5月份的天气情况。(1)把各种天气情况的天数分别填在下表中。天气情况天数(2)(

)天数最多,(

)天数最少。(3)5月份一共下了(

)天雨。21.下表是二(1)班学生最喜欢吃哪种粽子的统计。粽子种类枣粽豆沙粽蛋黄粽喜欢人数27914①根据上表提一个数学问题并解答。②李东看了二(1)班的统计结果,推断他们整个二年级的学生也是喜欢吃枣粽的人最多。你觉得李东的推断合理不合理?请在下面说明理由。22.下面是实验小学校门口某天下午10分钟内车辆经过的情况。小汽车面包车电瓶车自行车正正正正正正正正(1)请你根据记录情况,把表格填写完整。小汽车面包车电瓶车自行车合计(

)辆(

)辆(

)辆(

)辆(

)辆(2)经过的车辆中,(

)车最多,(

)车最少。(3)根据上面的统计情况,把下表填写完整。前4分钟后6分钟(

)辆27辆23.二(2)班全班同学要从右面三名同学中选出一名同学参加演讲比赛,每人只能投1票,投票情况如图。(1)根据投票结果,应该选(

)参加演讲比赛。(2)有2名同学缺勤没能投票,如果他们也投了票,结果会改变吗?为什么?答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页《青岛版(五四制)(2024)三年级上册第七单元《数据的收集与整理》单元测试卷》参考答案题号12345678答案ACCCBABB1.A【分析】根据数据的搜集与整理,“绿色出行”指的是乘坐公交车、地铁、骑自行车等出行方式,由此即可解答。【详解】A.全校学生上(放)学出行方式的调查,涉及出行方式,正确;B.全校学生到校时间调查,不涉及出行方式,错误;C.全校各年级学生人数调查,不涉及出行方式,错误。故答案为:A2.C【分析】根据题意,依次数出每种车通过的数量再比较大小即可,“正”字的每一笔代表1辆。比较时,位数多的数就大,位数相同比较最高位,最高位大的数就大,最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。【详解】货车通过了9辆;小汽车通过了12辆;公交车通过了15辆;15>12>9则这十分钟内通过数量最多的车辆是公交车。故答案为:C3.C【分析】根据题意可知,得票最多的人是明明,票数是16;得票最少的人是乐乐,票数是4;求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,,据此解答。【详解】,所以得票最多的人的票数是得票最少的人的票数的4倍。故答案为:C4.C【分析】由题目可知,当说“调查的对象不同”时,意味着可能在询问不同的人、事或物,或者在不同的情境下进行询问。如果调查的是两个班级的学生对数学的喜爱程度,一个班级的学生可能普遍喜欢数学,而另一个班级的学生可能普遍不太喜欢。那么,这两个班级的调查结果就会不同。但是,也有可能存在特殊情况。比如,如果调查的是两个班级的学生是否都完成了数学作业,而这两个班级的老师都非常严格,确保每个学生都完成了作业,那么这两个班级的调查结果就可能是相同的。因此,不能简单地说因为调查对象不同,结果就一定相同或一定不相同。实际上,结果可能是相同的,也可能是不同的。据此判断即可。【详解】由分析可知:调查的对象不同,得到的结果不一定相同。故答案为:C5.B【分析】根据统计表可知,三(2)班李老师调查的是分别喜欢《咏鹅》、《江南》、《静夜思》、《江上渔者》的人数,由此可得出同学们最喜欢哪一首古诗,依此进行选择即可。【详解】根据分析可知,他调查的问题是最喜欢哪一首古诗。故答案为:B6.A【分析】“正”字一笔表示一辆自行车,一个“正”字表示5辆自行车,“正”字一笔表示一辆自行车;据此解答即可。【详解】有4个“正”字:4×5=2020+1=21(辆)自行车有21辆。故答案为:A7.B【分析】一个正字代表5票,每一笔代表1票,明明和冬冬两个人比赛,明明输了几次就是冬冬赢了几次,据此解答。【详解】明明输了5次,所以冬冬赢了5次。故答案为:B8.B【分析】观察发现统计表中分别列出了男、女生的优秀、良好、及格以及不及格的等级划分,乐乐是三(1)班的一名女生,那么应该看表格最后一行,她肺活量的值是1585在1400~1599之间;据此解答。【详解】根据分析:乐乐是三(1)班的一名女生,她肺活量的值是1585,她的成绩等级属于良好。故答案为:B9.(1)6;8;4;7(2)科技馆【分析】(1)因为每个表示1人,据此数清楚每个研学地点投票数,将数据填入表格即可;(2)根据表格中的数据,把它们从大到小排列,找出票数最多的研学地点,则是二(1)班这次研学最有可能去的地方,据此解答。【详解】(1)数一数每个地点投票的数量,填表如下:研学地点博物馆科技馆海洋馆植物园票数6847(2)8>7>6>4因此,二(1)班这次研学最有可能去科技馆。10.(1)5;6;4;5(2)黄;粉(3)红;绿(4)10(5)2(6)1【分析】(1)通过数一数即可知不同颜色的彩旗各有多少面。(2)通过比较各种不同颜色彩旗的数量,即可知哪种颜色的旗最多,哪种颜色的旗最少。(3)通过比较各种不同颜色彩旗的数量,即可知哪两种颜色的旗同样多。(4)用黄色旗的数量加上粉色旗的数量,即可知黄色旗和粉色旗共有多少面。(5)用黄色旗的数量减去粉色旗的数量,即可知黄色旗比粉色旗多多少面。(6)用绿色旗的数量减去粉色旗的数量,即可知粉色旗比绿色旗少多少面。【详解】(1)通过数一数填表如下:红色黄色粉色绿色5面6面4面5面(2)6>5=5>4黄色旗最多,粉色旗最少。(3)6>5=5>4红色旗和绿色旗同样多。(4)6+4=10(面)黄色旗和粉色旗共10面。(5)6-4=2(面)黄色旗比粉色旗多2面。(6)5-4=1(面)粉色旗比绿色旗少1面。11.5梨子苹果香蕉【分析】根据题意,依次数出喜欢每种水果的人数,“正”字的每一笔代表1人,再比较大小即可得出人数最少和人数一样多的。【详解】由分析得:喜欢苹果的有10人;喜欢橘子的有8人;喜欢梨子的有4人;喜欢香蕉的有10人;喜欢西瓜的有5人。10=10>8>5>4;则喜欢西瓜的有5人,喜欢梨子的人数最少,喜欢苹果和香蕉的人数一样多。12.表格见详解;(1)装;(2)2;(3)豆【分析】依次数出各字出现的次数,填写表格即可,用“正”字表示时,每一画代表1个,1个正字代表5个;(1)比较每个字出现的次数即可解答;(2)根据减法的意义,“豆”出现的数量-“装”出现的数量=“豆”字比“装”字多的数量;(3)根据比较的结果可找出与“兜”出现次数相同的字。【详解】表格填写如下:汉字兜装豆画“正”字记录正一正一出现的次数646(1)6=6>4这篇绕口令中“装”字出现的次数最少。(2)6-4=2(个)这篇绕口令中“豆”字出现的个数比“装”字多2个。(3)这篇绕口令中“兜”字出现的个数和“豆”字同样多。13.“正”【分析】整理数据时的方法很多,如可以用画“√”号的方法,也可以用画“△”字的方法,等等;也可以用画“正”字的方法,1画代表1个,一个“正”字5画,代表5个;据此可解。【详解】由分析可得:在数据的整理时,我们可以用符号和“正”字代替。14.20【分析】根据题意,“正”字的每一笔代表1人,一个“正”字代表5人,4个“正”字代表的人数,也就是4个5的和,用乘法计算。【详解】5×4=20(人)学校春季运动会要统计各班参赛人数,二(1)班用画“正”字记录跳绳比赛人数,共写了4个“正”字,参赛人数是20人。15.(1)9时7时30分(2)410(3)39【分析】(1)首先,仔细观察图表中的“×”标记。每个“×”代表1人,通过横向比较各时间段的“×”数量,可以得出不同睡眠时间的人数分布情况。需要找出“×”数量最多和最少的时间段,即人数最多和最少的睡眠时间。睡眠时间为7时30分的有2人;8时的有4人;8时30分的有8人;9时的有9人;9时30分的有6人;10时的有7人;10时30分的有3人。比较即可求解。(2)分别比较8时30分和8时、10时30分和10时的“×”数量,也就是人数的差即可。(3)要计算出三(3)班的总人数,需要将所有时间段的“×”数量相加,也就是人数相加即可。【详解】(1)2<3<4<6<7<8<9所以睡眠时间是7时30分的人数最少,睡眠时间是9时的人数最多。(2)8-4=4(人)7+3=10(人)睡眠时间是8时30分的人数比睡眠时间是8时的人数多4人;睡眠时间是10时30分和睡眠时间是10时的一共有10人。(3)结合第一问可知,三(3)班学生人数为:2+4+8+9+6+7+3=39(人)所以三(3)班一共有39名同学。16.(1)50(2)不能小林同学的跳绳成绩排在第16名及之后【分析】(1)根据题意,求二(1)班共有几名学生,需要将各成绩区间的人数加起来,即可解答;(2)根据题意,跳绳次数在班上前15名的同学可以评为“跳绳小能手”,前15名是由成绩113及以上次的5人和97-112次的10人组成,共15人;而小林同学的跳绳成绩是96次,成绩在60-96次区间,所以不能评上“跳绳小能手”;理由:小林同学的跳绳成绩排在第16名及之后。【详解】(1)2+8+25+10+5=50(名)因此,二(1)班共有50名学生。(2)10+5=15(名)15+1=16(名)小林同学的跳绳成绩是96次,排在第16名及之后,所以不能评上“跳绳小能手”。17.√【分析】在进行数据的分段整理时,我们可以根据不同的需求和目的,采取不同的分段方法。调查全体中学的体重,为了统计方便,可以分成几个体重段进行统计,据此即可解答。【详解】我们调查办理同学的体重时,可以分成几个体重段来统计,说法正确。故答案为:√18.√【详解】

收集、整理数据时,可以根据实际情况,对一组数据进行分段整理,分段整理数据时,要注意不重复、不遗漏。通常用画“正”字的方法进行整理。整理之后要将各段的数字相加,看是否与总数相等,以验证分段统计结果是否正确。题干说法正确。故答案为:√19.13;11;14;7(1)秋(2)2人(3)45人【分析】根据一个“正”字表示5人,补全表格;①比较表格中的数据即可得出哪个季节出生的人最多;②用春季出生的人数减去夏季出生的人数即可。③要求这个班一共有几个人,将四个季节的出生人数相加,据此解答即可。。【详解】春正正(13)人夏正正一(11)人秋正正(14)人冬正丅(7)人(1)14>13>11>7,所以秋季出生的人最多。(2)13-11=2(人)答:夏季出生的比春季出生的少2人。(3)13+11+14+7=24+14+7=38+7=45(人)答:这个班一共有45人。20.(1)11;2;4;13;1;(2)阴;晴;(3)17【分析】(1)每个格代表1天,依次数出每种天气有多少个格,也就是有多少天,由此填表即可;(2)比较每种天气情况的天数即可解答;(3)根据表格填写的数据,将小雨,中雨和大雨的天数相加就是下雨的总天数。【详解】(1)表格填写如下:天气情况天数1124131(2)13>11>4>2>1阴天数最多,晴天数最少。(3)11+2+4=17(天)5月份一共下了17天雨。21.①喜欢枣粽比喜欢豆沙粽多多少人?(答案不唯一)27-9=18(人);18人;②不合理;理由见详解【分析】①提出的问题符合题意即可,可提出喜欢枣粽比喜欢豆沙粽多多少人?用减法计算;②这个统计表只统计了二(1)班学生喜欢吃粽子的种类,只是一部分,不能代表整个年级的统计结果,由此解答。【详解】①喜欢枣粽比喜欢豆沙粽多多少人?(答案不唯一)27-9=18(人)答:喜欢枣粽比喜欢豆沙粽多18人。②我觉得李东的推断不合理。理由:因为二(1)班只是整个二年级中的一个班级,其他班级的学生可能有不同的口味偏好(例如,有的班级可能更喜欢豆沙粽或蛋黄粽)。一个班级的情况不能代表整个年级

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