Unit 9【刷题型】(题型组合提升练)-2023-2024学年七年级英语上册单元模块满分必刷题（人教版）

2023-2024学年七年级英语上册单元模块满分必刷题（人教版）Unit9Myfavouritesubjectisscience【刷题型】(题型组合提升练)Part1:语法+完型+阅读+短填Part2:单元话题满分写作：介绍学校生活一、语法选择Hello,mynameisPeter.Iam1Englishboy.Ilive2Chinanow.Iamtwelveyearsold,3Istudyinamiddleschool.I’m166centimeterstall.I’mthetallestboyinmyclass.MyfavoritelessonisEnglish.IspeakEnglishwith4friendLiPingeverymorning.Ilikesinginganddancing,5.AndIamgoodat6.Ihaveahappyfamily.Here7sixpeopleinmyfamily.Theyaremygrandparents,myparents,myuncle8I.Mygrandparentsareoldnow.Wealllikesports.Myfatherandmyunclelike9football.Mygrandparentslikejogging（慢跑）.Mymotherlikesplayingtennisandshe10threetennisballs.Asforme,tabletennisismyfavoritesport.1．A．/ B．a C．an D．the2．A．on B．in C．to D．at3．A．or B．and C．so D．but4．A．I B．me C．my D．mine5．A．also B．neither C．either D．too6．A．it B．them C．its D．theirs7．A．is B．are C．am D．be8．A．or B．but C．and D．so9．A．play B．playing C．plays D．played10．A．have B．having C．has D．hadMynameisJason.I’m11happyboy.Atschool,Ihave12friends.Athome,Ihavemymother,myfather,mysisterandmytwobrothers.Theylove13verymuch.Iliketogotoschooleverydaybecausemyteachersandclassmatesareallvery14.Iamgood15history.16doIlikestudyinghistorysomuch?Itisbecausehistory17thestoryaboutourpast（过去）.Davidismygoodfriend.Welikemanysamethings.Ilikeblackandhe18black,too.Bothofuslike19soccer.Weoftenplaysoccerafterschool.Butwearedifferent（不同）insomeways.Ilikeapples,20hedoesn’tlikethem.HedoeswellinMaths.Idon’tdowellinMaths.11．A．a B．an C．the D．/12．A．any B．much C．many D．little13．A．I B．me C．my D．mine14．A．bad B．badly C．nicely D．nice15．A．in B．for C．at D．on16．A．Why B．What C．When D．How17．A．is B．are C．do D．does18．A．like B．likes C．don’tlike D．doesn’tlike19．A．play B．plays C．playing D．toplaying20．A．so B．or C．and D．but二、完形填空DoyouknowKevin?HeisaP.E.21inourschool.HecomesfromEnglandandheteachessoccerinourschoolsoccerteam.He22Hefeiisagoodplace.Helikesthefoodhere.Andhelikesthenicepeoplehere,too.23doeshegoeveryday?Let’shavealook.Inthemorning,heplays24inthegym(体育馆)withhisstudentsontheplayground.Healwaysfinisheshisworkat6:00p.m.Afterthat,heeats25atthedininghall.Kevinis26,soeveryoneintheschoollikeshim.Theyalsocall27“FunBrother”.Everyterm,thereisaschoolsale.Kevinsellsmanythings28us.ThesethingsarefromEnglandandtheyaresointeresting.Andhe29somethingsforhisson.Kevinsayshelikestherelaxing30interestinglifeinHefei.21．A．teacher B．student C．classmate D．friend22．A．watches B．meets C．thinks D．needs23．A．How B．Where C．When D．Why24．A．cards B．tennis C．soccer D．ping-pong25．A．breakfast B．lunch C．dinner D．food26．A．free B．fun C．long D．cool27．A．him B．her C．it D．me28．A．under B．to C．in D．from29．A．asks B．calls C．buys D．takes30．A．but B．and C．so D．becauseWhatisyourfavoritesubjectandwhydoyouloveit?ForLi,hesayshis31oneisadvancedmath(高等数学).Lihashelpedhisteacherteachadvancedmathforfour32.Hewantstomakeiteasytolearnadvancedmathinhis33.So,helikestopickup(拿起)thingslikeanumbrella,abagorbreadtohelpstudentslearnthe34.Andstudentsthinkhisclassesareinterestingand35.Hemakesstudents36lovelearningadvancedmath.Nowsomeofhisstudentsworkasmathteachersaftercollege.Infact(实际上),whenhefirststartstolearnthissubject,hethinksitis37.Hedoesn’tlikeitatall.Butafterlearningforsometime,he38hebecomesinterestedinit.Andhetakesitashisfavoritesubjectinthesecondterm39hebecomesacollegestudent.“Whether(无论)I’mlearningorteachingadvancedmath,Ialways40.Itisaninterestingthingforme,”Lisays.31．A．next B．last C．favorite D．first32．A．hours B．days C．weeks D．years33．A．classes B．books C．tests D．rooms34．A．trip B．test C．thing D．subject35．A．cool B．long C．free D．difficult36．A．only B．then C．really D．too37．A．useful B．boring C．easy D．relaxing38．A．finds B．sees C．knows D．watches39．A．so B．and C．after D．because40．A．askquestions B．playgames C．watchTV D．havefun三、阅读单选Thisterm,XiaoYanghasanewsubject—geography,buthedoesn’tlikeit.“It’snotusefulatall,”hethinks.Sohealwaysplaysgamesinclass.Mr.Wangishisgeographyteacher.Heisnicetothestudentsinhisclass.Oneday,hefindsXiaoYangisn’tinterestedinhisclass.HecomestoXiaoYang’sdeskandasks,“Hi,XiaoYang.Whereareyoufrom?”“I’mfromSichuan,Mr.Wang.”“Oh,that’saniceplace!CanIaskyousomequestions?”“Sure.”“WhydoesE’meihavemountains(山)?WheredoestheJialingRiverstart?AndwhyisitsohotinChengdufromJulytoSeptember?”“I’msorry,Mr.Wang.Idon’tknow,”XiaoYangsays.“Doyouwanttoknow?”Mr.Wangasks.“Yes,Mr.Wang.Buthow?”“Well,yousee,yourgamescan’thelpyou,butgeographycan.Sonowlet’sstartthelesson,OK?”“OK.”41．WhatdoesXiaoYangalwaysdoingeographyclass?A．Helistenstotheteacher. B．Heeatsfood.C．Heplaysgames. D．Heanswersquestions.42．Mr.Wangisa________.A． B． C． D．43．WhenisitveryhotinChengdu?A．InMarch. B．InMay. C．InJuly. D．InDecember.44．WhydoesMr.WangaskXiaoYangquestions?A．Heisnicetohisstudents. B．HewantstoknowXiaoYangwell.C．HewantsXiaoYangtolikegeography. D．HewantsXiaoYangtodohishomeworkcarefully.45．WhatdoesXiaoYangthinkofgeographyatlast?A．Useful. B．Interesting. C．Easy. D．Boring.SomeofmyfriendssayEnglishisdifficult,butIdon’tthinkso.It’smyfavoritesubject.IhaveEnglishclassesfromTuesdaytoThursday.I’mhappytolearnEnglish.XiaoXueMyfriendMarydoesn’tlikehistory.Shethinksit’sreallyboring.ButIthinkhistoryisuseful.Itcanhelpmeknowalotaboutourcountry.SoIwanttolearnitwell.LindaGeographyismyfavoritesubject.ItcanhelpmewhenItravel(旅游).IhavegeographyonlyonMondayafternoon.MyteacherMr.WangisfunandIlikehislessons.FrankSomegirlsdon’tlikemathbecausetheythinkit’sdifficult.ButIlikeitbest.Ithinkit’sinteresting.Ihavematheveryday.Mymathteacherisgreat.Icanlearnalotfromhim.Lisa46．WhendoesXiaoXuehaveEnglishclasses?A．OnMonday. B．OnTuesday. C．OnFriday. D．OnSaturday.47．WhatdoesLindathinkofhistory?A．Difficult. B．Boring. C．Useful. D．Interesting.48．WhatisLisa’sfavoritesubject?A．English. B．History. C．Geography. D．Math.49．________student(s)talk(s)abouttheteachers.A．One B．Two C．Three D．Four50．Fromthepassage,wecanknow________.A．mathisFrank’sfavoritesubject B．MarylikestohavehistoryclassesC．Frankdoesn’tlikehisgeographyteacher D．LisahasagreatmathteacherWendyisgoodatEnglishandChinese,buthermathisn’tgood.Shedoesn’tthinkit’suseful.Oneday,theclothesatWendy’smom’sstoreareonsale,sotherearemanypeople.Hermomwantstoteachheralesson,sosheaskshertohelpoutattheclothesstore.Whenawomanwalksin,Wendywalkstoher.Thewomansaysshewantstobuyasweater.Aftersometime,shesays,“I’lltakethisyellowone.What’sthepriceofit?”Wendysays,“Itis800yuan,butit’sonsale.Youcantakeitathalfprice(半价).Uh,youneedtopay(支付)400yuan.”“Isee.ThisismyVIPcard.Icangeta20%discount(折扣),right?”“Oh,yes,”Wendysays.“Then,youjustneedtopay80yuan.”ThewomanlooksatWendyinsurprise,asking,“Areyousure?”Then,Mrs.Black,Wendy’smom,comesandsaystothewoman,“I’msorry.Youneedtopay320yuan,please.”Then,shelooksatherdaughterandasks,“Now,doyouthinkmathisuseful?”51．WhydoesWendyhelphermomatthestore?A．Becausesheneedsmoney. B．BecausehermomaskshertohelpC．Becauseshelikessellingclothes. D．Becauseshewantstoteachmath.52．Whatcolorsweaterdoesthewomanwant?A．White. B．Yellow. C．Black. D．Purple.53．Whatdoestheunderlinedphrase“insurprise”meaninChinese?A．自信地 B．幽默地 C．兴奋地 D．惊讶地54．Thewomanneedstopay________forthesweater.A．800yuan B．400yuan C．320yuan D．80yuan55．WhatdoesWendy’smotherwantWendytoknow?A．Mathisveryuseful. B．Mathisnotverydifficult.C．It’sgoodtohaveaVIPcard. D．It’sgoodtobuyclothesatadiscount.四、语法填空WeknowthatSundayisthe56(one)dayofaweekandSaturdayisthelast.Howinteresting!AndmyfavoritedayoftheweekisFriday.IlikeFridaysbecauseIhavemyfavorite57(subject)thatday:P.E.andgeography.Geographyisdifficult58interesting.Ilovetoreadmapsandknowaboutotherpeopleandplaces.Also,Mr.Kingisgreatfun.He59(teach)usgeographyverywellandallmyclassmateslovehim.What60P.E.?It’scool.Ilikeplayingbasketballbest,sohavingaP.E.classalwaysmakesmehappy.WealsohavemathonFridays.It’savery61(use)subject.Wethinknumbersareveryimportantinourlives.Thelastclass62(finish)atabout4o’clock.OnFridayevenings,Igotomyfriend’shouseforapartyorwatchTV.Icanrelaxandhavefun63Ihavenoclassesthenextday.SaturdayandSundayarehappydaysformetohave64goodtime.Howaboutyourfavoriteday?Pleaselet65(I)know.AdayatschoolIamajuniorhighschoolstudent.Ilovegoingtoschool.Myschooliscloseto66(me)home,soIalwaysgotoschool67foot.Classesstartat8a.m.,andI68(be)seldomlate.MyfavouritesubjectisGeography.Ienjoylearningabout69(difference)placesintheworld.Inthemorning,we70(usual)studyChinese,MathsandEnglish.Wehaveourmorningbreakat9:50a.m.71thebellrings,IruntotheplaygroundwithmybestfriendsTomandJack.Weoftenplaygames.Break72(end)at10:10a.m.Howshortitis!Lunchisfrom11:50a.m.to12:30p.m.Afternoonclassesendat3:30p.m.ThenTom,Jack73Itakepartintheschoolbandpractice.Wemakegreat74(music)together.Ialwayshave75goodtimeatschool.Aliceis76(I)penfriend.Sheisa16-year-oldgirlfromtheUK,butnowshe77(live)inChina.SheisamiddleschoolstudentinNanjing.Shelikesgoingtoschool,butthere78(be)somethingsshedoesn’tlike,suchasPE.Sheenjoys79(play)sports.Shethinkssportsareinterestingandexciting.Butshedoesn’tlikedoingphysicalexercisesinPE80(class).Shefeelsthattheyareboring!HerfavouritesubjectisScience.Itseemsthattheamazingand81(use)Scienceattractsher.Shethinkssheisonthewaytobea82(science).Shewishestoinventthingstomaketheworldmoreandmorebeautiful.Inherfreetime,sheoften83(go)tothebeach.Shelovesjustsittingaroundandtalkingwithherfriendsthere.She’sgettingbetteratunderstandingboys,butshehateslisteningtohoursoftalkaboutfootball.“It’snot84(interest)atall!”sheoncesaidto85(I).86．假如你是Jane，你有三个好朋友——Kate，Jenny和Eric。请你根据下表提示写一篇英语短文，介绍一下你的好朋友们特别喜欢的科目、喜欢这些科目的原因及上课时间。60词左右，可适当发挥。短文的开头已给出，不计入总词数。PersonFavoritesubjectReasonTimeKatemathinterestingMonday,ThursdayJennyP.E.relaxingTuesdayEricscienceusefulFridayHi,I’mJane.IwouldliketotellyousomethingaboutmyfriendsKate,JennyandEric.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________87．假如你是周娟，请根据下面表格中的内容写一封电子邮件，把你星期五的活动情况告诉你的好朋友Cindy。FridayTimeSubjects/ActivitiesTimeSubjects/Activities8:00—8:50Chinese12:00—1:00Lunch9:00—9:50Math1.00—1:50Music10:00—10:50English2:00—2:50Geography11:00—11.50Art3.00—5:00Playbasketball要求：（1）语句通顺、条理清楚；（2）60词左右（称呼和落款已给出，不计入总词数）。DearCindy,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ZhouJuan参考答案：1．C2．B3．B4．C5．D6．B7．B8．C9．B10．C【导语】本文是Perter的自我介绍。1．句意：我是一个英国男孩。/无冠词；a一（个），用于辅音音素开头的单词前；an一（个），用于元音音素开头的单词前；the定冠词，特指。根据“Englishboy”可知，此处泛指一个英国男孩，English以元音字母开头，应用an。故选C。2．句意：我现在住在中国。on……之上；in在，接大地点；to到；at在，接小地点。根据“…Chinanow.”可知，China是大地点，用in。故选B。3．句意：我在一所中学学习。or或者；and和；so因此；but但是。根据“Iamtwelveyearsold,…Istudyinamiddleschool.”可知，句子前后为并列关系，用and表示并列。故选B。4．句意：我每天早上和朋友李平说英语。I我，主语；me我，宾格；my我的，形容词性物主代词；mine我的，根据“…friendLiPing”可知，空格处为形容词性物主代词，修饰名词。故选C。5．句意：我也喜欢唱歌和跳舞。also也，放在句中；neither也不；either也，用于否定句；too也，用于肯定句的句末。句子为肯定句，空格位于句末。故选D。6．句意：我擅长这些。it它；them他们；its它的；theirs他们的，名词性物主代词。根据“singinganddancing”可知，此处指代唱歌和跳舞，用复数。故选B。7．句意：我家有六个人。is是，第三人称单数现在式；are是，第二人称单复数、第一、三人称复数现在式；am是，第一人称单数现在式；be是，动词原形。根据“sixpeople”可知，六个人，应为复数are。故选B。8．句意：他们是我的祖父母、父母、叔叔和我。or或者；but但是；and和；so因此。根据“Theyaremygrandparents,myparents,myuncle…I”可知，此处应为and表示并列，故选C。9．句意：我爸爸和我叔叔喜欢踢足球。play玩，动词原形；playing动名词/现在分词；plays三单；played过去式/过去分词。likedoingsth“喜欢做某事”。故选B。10．句意：我妈妈喜欢打网球，她有三个网球。have有，动词原形；having动名词/现在分词；has三单；had过去式。根据“she”可知，主语为第三人称单数，谓语动词用三单。故选C。11．A12．C13．B14．D15．C16．A17．A18．B19．C20．D【导语】本文作者介绍了自己喜欢上学的原因，自己喜欢的科目以及他的好朋友的情况。11．句意：我是一个快乐的男孩。a不定冠词，修饰辅音音素开头的单词；an不定冠词，修饰元音音素开头的单词；the定冠词，表示特指；/零冠词。空处修饰其后的单数名词boy，表示泛指，应用不定冠词，happy是辅音音素开头的单词，应用a修饰，故选A。12．句意：在学校，我有很多朋友。any任何；much很多，修饰不可数名词；many许多，修饰可数名词复数；little几乎没有。空处修饰其后的复数名词“friends”，应用many修饰，故选C。13．句意：他们非常爱我。I我，主格；me我，宾格；my我的，形容词性物主代词；mine我的，名词性物主代词。空处作宾语，应用宾格，故选B。14．句意：我喜欢每天上学，因为我的老师和同学都很好。bad坏的，形容词；badly坏地，副词；nicely漂亮地，副词；nice好的，形容词。空处作表语，应用形容词，结合“Iliketogotoschooleveryday”可知，因为老师和同学都很好，所以喜欢上学，故选D。15．句意：我擅长历史。四个选项均可与begood构成短语。begoodin在……方面有效果；begoodfor对……有好处；begoodat擅长于；begoodon一般没有此结构。根据“doIlikestudyinghistorysomuch...”可知，此处说的是自己擅长历史这门学科，故选C。16．句意：为什么我这么喜欢学习历史？Why为什么；What什么；When什么时候；How怎样。根据“Itisbecause...”可知，此处说的是为什么喜欢历史，故选A。17．句意：因为历史是关于我们过去的故事。is是，be动词单数形式；are是，be动词复数形式；do做，动词原形；does做，动词三单。根据“history...thestoryaboutourpast”可知，此处应用be动词，构成系表结构，主语是单数名词，be动词用is，故选A。18．句意：我喜欢黑色，他也喜欢黑色。like喜欢，动词原形；likes喜欢，动词三单；don’tlike不喜欢；doesn’tlike不喜欢。根据“Ilikeblackandhe...black,too.”可知，他也喜欢黑色，主语是第三人称单数，动词用三单形式，故选B。19．句意：我们俩都喜欢踢足球。play玩，动词原形；plays玩，动词三单；playing玩，现在分词或动名词；toplaying玩，介词+动名词。此处是likedoingsth“喜欢做某事”的结构，故选C。20．句意：我喜欢苹果，但他不喜欢。so因此；or或者；and和；but但是。空格前后是转折的意思，应用but连接，故选D。21．A22．C23．B24．C25．C26．B27．A28．B29．C30．B【导语】本文介绍了作者学校的足球老师Kevin的情况。21．句意：他是我们学校的足球老师。teacher老师；student学生；classmate同学；friend朋友。根据“heteachessoccerinourschoolsoccerteam.”可知，他是老师，故选A。22．句意：他认为合肥是个好地方。watches观看；meets遇见；thinks认为；needs需要。根据“He...Hefeiisagoodplace.”可知，此处表述他的观点，认为合肥是个好地方，故选C。23．句意：他每天都去哪里？How怎样；Where哪里；When何时；Why为什么。根据“Inthemorning,heplays...inthegym(体育馆)withhisstudentsontheplayground.”可知，此处是描述他每天去的地方，应用where提问，故选B。24．句意：早上，他在体育馆里和他的学生在操场上踢足球。cards卡片；tennis网球；soccer足球；ping-pong乒乓球。根据“inthegym(体育馆)withhisstudentsontheplayground.”以及前文介绍他是教足球的可知，在操场上踢足球。故选C。25．句意：之后，他在餐厅吃饭。breakfast早餐；lunch午餐；dinner晚餐；food食物。根据“at6:00p.m.”可知，下午六点后应该是吃晚饭，故选C。26．句意：Kevin很有趣，所以学校里的每个人都喜欢他。free自由的；fun有趣的；long长的；cool酷的。根据“soeveryoneintheschoollikeshim”可知，因为人很有趣，所以每个人才喜欢他，故选B。27．句意：他们还称他为“FunBrother”。him他；her她；it它；me我。此处指代的是“Kevin”，是男性，作宾语，应用him代替，故选A。28．句意：他卖许多东西给我们。under在……之下；to向；in在……里；from来自。sellsth.tosb.“把某物卖给某”人，是固定短语。故选B。29．句意：而且他为他的儿子买了一些东西。asks问；calls打电话；buys买；takes拿走。根据上文“Everyterm,thereisaschoolsale.”可知，有一场校园拍卖会，由此推出此处是说为他的儿子买了些东西。故选C。30．句意：Kevin说他喜欢合肥轻松有趣的生活。but但是；and和；so因此；because因为。此处“relaxing”与“interesting”并列，应用and连接，故选B。31．C32．D33．A34．D35．A36．C37．B38．A39．C40．D【导语】本文是一篇记叙文。文章讲述了李先生对高等数学这一学科的热爱。31．句意：李说，他最喜欢的科目是高等数学。next下一个的；last最后的；favorite最喜欢的；first第一位的。根据上文“Whatisyourfavoritesubjectandwhydoyouloveit?（你最喜欢的科目是什么？为什么喜欢？）”可知，此处是指李先生最喜欢的学科是高等数学。故选C。32．句意：李先生已经帮助他的老师教高等数学四年了。hours小时；days天；weeks星期；years年。根据下文“Nowsomeofhisstudentsworkasmathteachersaftercollege.（现在，他的一些学生在大学毕业后担任数学老师。）”可知，他教高等数学有多年了；选项D“年”符合语境。故选D。33．句意：他想让在他的课堂上学习高等数学变得容易。classes课程；books书；tests测试；rooms房间。根据“makeiteasytolearnadvancedmath”可知，此处是指让在他的课堂上学习高等数学变得容易；选项A“课，课程”符合语境。故选A。34．句意：所以，他喜欢捡起雨伞、袋子或面包之类的东西来帮助学生学习这门学科。trip旅行；test测试；thing东西；subject学科。结合语境和备选词汇可知，此处是指李老师利用日常生活用品来帮助学生学习高等数学这一学科。故选D。35．句意：学生们认为他的课很有趣、很棒。cool绝妙的，顶呱呱的；long长的；free自由的；difficult困难的。根据上文“…studentsthinkhisclassesareinteresting…”可知，学生们认可他的课，很有趣、很棒；选项A“顶呱呱的”符合语境。故选A。36．句意：他让学生们真的爱上了学习高等数学。only仅仅，只有；then然后；really真正地；too也。根据下文“Nowsomeofhisstudentsworkasmathteachersaftercollege.（现在，他的一些学生在大学毕业后担任数学老师。）”可知，李先生的教学风格让学生真正爱上了高等数学，所以才在毕业后成了数学老师；选项C“真正地，的确”符合语境。故选C。37．句意：事实上，当他刚开始学习这门学科时，他觉得它很无聊。useful有用的；boring无聊的；easy容易的；relaxing令人轻松的。根据下文“Hedoesn’tlikeitatall.（他一点也不喜欢。）”可知，刚开始时，他根本不喜欢高等数学，觉得无聊；选项B“无聊的”符合语境。故选B。38．句意：但在学习了一段时间后，他发现自己对它产生了兴趣。finds发现；sees看见；knows知道；watches注视。结合语境和备选词汇可知，此处指学了一段时间后，李先生发现自己对高等数学感兴趣了；选项A“发现”符合语境。故选A。39．句意：在他成为一名大学生后的第二个学期，他把它作为他最喜欢的科目。so所以；and和，又；after在……之后；because因为。根据语境和备选词汇可知，此处是指李先生上大学后的第二个学期，把高等数学当作他最喜欢的学科了；选项C“在……之后”符合语境。故选C。40．句意：无论我是在学习还是教高等数学，我总是过得很快乐。askquestions问问题；playgames做游戏；watchTV看电视；havefun过得快活。根据下文“Itisaninterestingthingforme,”可知，学习高等数学是一件有趣的事情，此处是指无论是教高等数学还是学习高等数学，他过的很快活，很开心；选项D“过得快活”符合语境。故选D。41．C42．A43．C44．C45．A【导语】本文讲述了晓阳认为地理课没有用，于是总是在课上玩游戏，他的地理老师王老师通过一些问题让晓阳对地理感兴趣，并让他好好学习的事情。41．细节理解题。根据“Sohealwaysplaysgamesinclass.”可知，晓阳总是在地理课上玩游戏。故选C。42．细节理解题。根据“Mr.Wangishisgeographyteacher.”可知，王老师是一位地理老师。故选A。43．细节理解题。根据“AndwhyisitsohotinChengdufromJulytoSeptember?”可知，七月份，成都天气炎热。故选C。44．推理判断题。根据“Well,yousee,yourgamescan’thelpyou,butgeographycan.Sonowlet’sstartthelesson,OK?”可知，王老师通过一些问题引起晓阳的兴趣，进而引导他学习地理并热爱地理课。故选C。45．推理判断题。根据“Well,yousee,yourgamescan’thelpyou,butgeographycan.”可知，地理能帮助他解答那些问题；由此推知晓阳认为地理课是有用的。故选A。46．B47．C48．D49．B50．D【导语】本文是一篇应用文。文章讲述4名学生分别介绍有关自己最喜欢的学科的一些事情。46．细节理解题。根据“IhaveEnglishclassesfromTuesdaytoThursday.”可知，XiaoXue从星期二到星期四上英语课。故选B。47．细节理解题。根据“ButIthinkhistoryisuseful.”可知，Linda认为历史有用。故选C。48．细节理解题。根据“Somegirlsdon’tlikemathbecausetheythinkit’sdifficult.ButIlikeitbest.”可知，Lisa最喜欢的学科是数学。故选D。49．细节理解题。根据“MyteacherMr.WangisfunandIlikehislessons.”和“Mymathteacherisgreat.Icanlearnalotfromhim.”可知，有两个学生谈论老师。故选B。50．细节理解题。根据“Mymathteacherisgreat.”可知，Lisa有个很棒的数学老师。故选D。51．B52．B53．D54．C55．A【导语】本文主要介绍了Wendy认为数学没有用，她妈妈为了让她明白数学是有用的，让Wendy在她的服装店里帮忙。51．细节理解题。根据“Hermomwantstoteachheralesson,sosheaskshertohelpoutattheclothesstore.”可知她妈妈请她去服装店帮忙。故选B。52．细节理解题。根据“I’lltakethisyellowone”可知她想买一件黄色的毛衣。故选B。53．词义猜测题。根据“Areyousure”以及上下文可知Wendy计算错误，所以那位女士应该很吃惊。故选D。54．细节理解题。根据“Youneedtopay320yuan,please”可知需要支付320元。故选C。55．细节理解题。根据“Now,doyouthinkmathisuseful”可知她妈妈想让她知道数学是有用的。故选A。56．first57．subjects58．but59．teaches60．about61．useful62．finishes63．because64．a65．me【导语】本文介绍了我最爱的星期五以及原因。56．句意：我们知道星期天是一周中的第一天，星期六是最后一天。此空用序数词first修饰名词day，表示“第一天”，故填first。57．句意：我喜欢星期五，因为那天我有我最喜欢的科目：体育和地理。根据“P.E.andgeography.”可知科目subject用复数，故填subjects。58．句意：地理很难，但很有趣。前后词呈转折关系，用but“但是”，故填but。59．句意：他教我们地理很好，我所有的同学都喜欢他。时态为一般现在时，主语是he第三人称单数，谓语动词teach用三单形式，故填teaches。60．句意：体育课呢？whatabout“怎么样”，故填about。61．句意：它是很有用的科目。此空用形容词useful修饰名词subject。故填useful。62．句意：最后一节课结束大约在4点。时态为一般现在时，主语是Thelastclass第三人称单数，谓语动词finish用三单形式，故填finishes。63．句意：因为第二天我没有课，所以我可以放松一下，玩得开心。前后句表因果关系，because“因为”，故填because。64．句意：周六和周日对我来说都是快乐的日子。短语：haveagoodtime“玩得开心”，故填a。65．句意：请让我知道。let动词后接宾格，I的宾格是me。故填me。66．my67．on68．am69．different70．usually71．When72．ends73．and74．music75．a【导语】本文介绍了作者的学校生活。66．句意：我的学校离家很近，所以我总是步行去上学。此空修饰名词home，应填形容词性物主代词my“我的”，故填my。67．句意：我的学校离家很近，所以我总是步行去上学。onfoot“步行”，固定搭配，故填on。68．句意：早上8点开始上课，我很少迟到。此句是主系表结构，时态是一般现在时，主语I是第一人称单数，be动词用am，故填am。69．句意：我喜欢了解世界上不同的地方。此空修饰名词places，应填形容词different“不同的”作定语，故填different。70．句意：上午，我们通常学习语文、数学和英语。分析句子结构可知，此句不缺少任何词性，应填副词usually“通常”，故填usually。71．句意：当铃响时，我和我最好的朋友汤姆和杰克跑到操场上。根据“thebellrings,IruntotheplaygroundwithmybestfriendsTomandJack”可知，当铃声响起时，跑到操场上，用when引导时间状语从句，故填When。72．句意：上午10点10分休息结束。此句是一般现在时，主语break是不可数名词，动词用三单，故填ends。73．句意：然后我和汤姆，杰克参加学校乐队的练习。“Tom,Jack”和“I”是并列关系，用and连接，故填and。74．句意：我们一起做了很棒的音乐。此空在句中作宾语，应填music表示“音乐”，makemusic“做音乐”，故填music。75．句意：我在学校总是玩得很开心。haveagoodtime“玩得开心”，固定搭配，故填a。76．my77．lives78．are79．playing80．classes81．useful82．scientist83．goes84．interesting85．me【导语】本文是一篇说明文。文章介绍了作者的笔友Alice喜欢和不喜欢的学科、她的梦想以及她课余时间喜欢做的事情。76．句意：Alice是我的笔友。penfriend是名词，其前应用形容词性物主代词修饰。人称代词I的形容词性物主代词为my“我的”。故填my。77．句意：她是一位来自英国的16岁女孩，但她现在在中国生活。根据“now”可知句子应用一般现在时，主语she为第三人称单数，因此谓语动词应用live的三单形式为lives。故填lives。78．句意：她喜欢上学，但是有一些她不喜欢的东西，比如体育。根据“there”可知该句为therebe句型，主语somethings为复数名词，因此be动词应用are。故填are。79．句意：她喜欢体育锻炼。likedoingsth表示“喜欢做某事”，因此应用动词play的动名