【英语】高二英语完形填空夹叙夹议易错剖析含解析

【英语】高二英语完形填空夹叙夹议易错剖析含解析一、高中英语完形填空夹叙夹议1．阅读下面短文，掌握其大意，然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

Whatsortofpetshallwehave?Forsomepeople,thereisnoproblemwiththis1.Theyhavehadpetsbeforeand2whattheywantandwhatisneeded.Toothers,especiallythosewhoarenotusedto3theirhomesandlivingwithpets,theanswerrequiressome4.

Dogsandcatsarebyfarthemost5pets.Theyplayalargerpartinfamilylifeandchildren6havecontacts（接触）withthem.

Generally,adogisthemost7forpeople,butitisalsothemostdemanding（费心的）.Itneedstrainingandregularexercise.

Perhapsacatwouldbemoresuitable.Catswill8less.Neitherdoyou9totakeitforitsdailyexercise.Catsneedcare,buttheyarelessdemandingandlessexpensiveto10thandogs.

Youmustrememberthelifespan（寿命）oftheanimalyouwanttokeep.Dogsandcatsoften11for12to15yearsorlonger,bywhichtimeyour12mayhavelefthome,soareyouhappytokeepthepettothe13ofitsdays?

14adogoracatisnotsuitableforyou,thenperhapsabird?Somechildrenmay15rabbits,miceorsomefish.Allneeddaily16andcleaning.

17thatthepersonwhowilldothemostoftheworkandwhomustacceptthe18forthatpetisYOU.Everyyearthousandsofpetsareputto19notbecausetheyareill,orold,orbecausetheyhavedoneanything20,butbecausethenovelty（新鲜感）haswornoff（消失）.Thinkaboutitcarefully.1.A.habitB.questionC.methodD.suggestion2.A.recordB.offerC.doubtD.know3.A.sharingB.dividingC.buildingD.improving4.A.energyB.thoughtC.careD.skill5.A.carefulB.beautifulC.popularD.positive6.A.yetB.stillC.neverD.often7.A.famousB.faithfulC.beautifulD.dangerous8.A.eatB.smokeC.earnD.collect9.A.wishB.wantC.needD.promise10.A.carryB.watchC.saveD.keep11.A.liveB.restC.sleepD.wait12.A.childrenB.neighborsC.husbandD.pet13.A.sideB.middleC.endD.break14.A.UnlessB.IfC.BecauseD.Although15.A.noticeB.trainC.prepareD.like16.A.feedingB.washingC.wateringD.sleeping17.A.HearB.RememberC.ReportD.Hope18.A.chanceB.presentC.responsibilityD.condition19.A.pleasureB.healthC.deathD.success20.A.secretB.importantC.possibleD.wrong【答案】（1）B；（2）D；（3）A；（4）B；（5）C；（6）D；（7）B；（8）A；（9）C；（10）D；（11）A；（12）A；（13）C；（14）B；（15）D；（16）A；（17）B；（18）C；（19）C；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇议论文，论述的是关于养宠物的一些有关事宜。养什么养的宠物？如何养宠物？（1）考查名词。A.habit“习惯”；

B.question“问题”；

C.method“方法”；

D.suggestion“建议”。我们要养什么宠物?对于一些人来说，这个问题是没有问题的。故选B。（2）考查动词。A.record“记录”；

B.offer“提供”；

C.doubt“怀疑”；

D.know“知道”。他们以前养过宠物，知道自己想要什么，需要什么。故选D。（3）考查动词。A.sharing“分享”；

B.dividing“分开”；

C.building“建造”；

D.improving“提高”。对于其他人，尤其是那些不习惯与宠物同住的人来说，答案需要一些思考。故选A。（4）考查名词。A.energy“能量”；

B.thought“思想”；

C.care“关怀”；

D.skill“技能”。对于其他人，尤其是那些不习惯与宠物同住的人来说，答案需要一些思考。故选B。（5）考查形容词。A.careful“细心的”；

B.beautiful“美丽的”；

C.popular“受欢迎的”；

D.positive“积极的”。狗和猫是目前最受欢迎的宠物。故选C。（6）考查副词。A.yet“然而”；

B.still“仍然”；

C.never“从来没有”；

D.often“经常”。他们在家庭生活中扮演着更重要的角色，孩子们经常与他们接触。故选D。（7）考查形容词。A.famous“著名的”；

B.faithful“忠诚的”；

C.beautiful“美丽的”；

D.dangerous“危险的”。一般来说，狗对人是最忠诚的，但它也是最苛刻的。故选B。（8）考查动词。A.eat“吃”；

B.smoke“吸烟”；

C.earn“挣得”；

D.collect“收集”。也许养只猫更合适。猫会吃得更少。故选A。（9）考查动词。A.wish“希望”；

B.want“想要”；

C.need需要；

D.promise“许诺”。你也不需要把它作为日常锻炼。故选C。（10）考查动词。A.carry“搬运”；

B.watch“观看”；

C.save“挽救”；

D.keep“保持”。猫需要照顾，但它们比狗要求少，养起来也便宜。故选D。（11）考查动词。A.live“居住”；

B.rest“休息”；

C.sleep“睡觉”；

D.wait“等待”。狗和猫通常可以活12到15年，甚至更长，到那时你的孩子可能已经离开家了，所以你愿意养宠物到生命的尽头吗?”故选A。（12）考查名词。A.children“孩子”；

B.neighbors“邻居”；

C.husband“丈夫”；

D.pet“宠物”。狗和猫通常可以活12到15年，甚至更长，到那时你的孩子可能已经离开家了，所以你愿意养宠物到生命的尽头吗?。故选A。（13）考查名词。A.side“侧面”；

B.middle“中间”；

C.end“结束”；

D.break“间断”。狗和猫通常可以活12到15年，甚至更长，到那时你的孩子可能已经离开家了，所以你愿意养宠物到生命的尽头吗?”故选C。（14）考查状语从句。A.Unless“除非”；

B.If“如果”；

C.Because“因为”；

D.Although“尽管”。如果一只狗或猫不适合你，那么也许是一只鸟?此处是if引导的条件状语从句，故选B。（15）考查动词。A.notice“注意到”；

B.train“训练”；

C.prepare“准备”；

D.like“喜欢”。一些孩子可能喜欢兔子，老鼠或一些鱼。故选D。（16）考查动词。A.feeding“饲养”；

B.washing“洗”；

C.watering“浇水”；

D.sleeping“睡眠”。所有这些都需要每天的喂养和清洁。故选A。（17）考查动词。A.Hear“听见”；

B.Remember“记得”；

C.Report“报告”；

D.Hope“希望”。记住，做大部分工作的人，必须为宠物承担责任的人是你。故选B。（18）考查名词。A.chance“机会”；

B.present“礼物”；

C.responsibility“责任”；

D.condition“条件”。记住，做大部分工作的人，必须为宠物承担责任的人是你。故选C。（19）考查名词。A.pleasure“快乐”；

B.health“健康”；

C.death“死”；

D.success“成功”。每年都有成千上万的宠物被处死，不是因为它们生病了，或是老了，或是做了什么错事，而是因为新鲜感已经消失了。故选C。（20）考查形容词。A.secret“秘密的”；

B.important“重要的”；

C.possible“可能的”；

D.wrong“错误的”。每年都有成千上万的宠物被处死，不是因为它们生病了，或是老了，或是做了什么错事，而是因为新鲜感已经消失了。故选D。【点评】本题考点涉及副词，动词，名词，形容词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇生活类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。2．阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。

It'sbeenfiveyearssinceIcametoAmerica.TheyearbeforeIarrived,everyweekendIwaswokenupby"SpringRiverintheFlowerMoonNight",1

bymymotheronazheng.

Mymomwasalwaysenchanted(着迷)bythebeautyofChinesetraditionalmusic,2sheneverhadthechancetolearna3.In2009,shegotazhengfromafriendandhasbeenplayingandperformingeversince.SometimeswhenI4

her,IsearchforthesongssheusedtoplayontheInternet.I5

expectedtohearthemhereinBoston.

Earlierthisyear,asI6anewapartment,ImetZhantaoLin,thedirectoroftheBostonChineseMusiciansAssociation.AtLin'shouse,Iheardthe7

oftheerhu.Linlater8

metohismusicteamandIheardthenrehearse(排练)fora9

thisyear.Itwasbeautifulandpowerful——it10broughtmebacktomyhometowninChina.

11isalsopartofLin'sdailyroutine.Besidesperforming,hepassedonhisloveoftheerhutohis12.IwenttooneofLin'sclassesandmet9-year-oldLondonTurk.Iaskedhim13hechosetolearntheerhu."It'smuch14tolearnthantheviolin,"hesaid.PerhapsTurkhasn'treallystartedto15thebeautyoftheerhu,buthismotherhasalwayslovedtheinstrument.

"TherearesomanybeautifulthingsinChinese16:themusic,thelanguage,andtheart.Sowejusttryourbesttolethimhavea17

toexploreit,"shesaid.

I18

mymomforgivingmeachancetoimmerse(使沉浸)myselfintheChinesemusicalworld.Themusicmakesmefeelrelaxed.Itcanalso19meofmyhomesickness.Ifyoulistentoonepiece,youwill20

itsuniqueness,power,andbeauty.1.A.directedB.playedC.writtenD.invented2.A.butB.andC.orD.so3.A.instrumentB.tradeC.languageD.trick4.A.mentionB.chaseC.missD.call5.A.onlyB.stillC.alreadyD.never6.A.lookedafterB.lookedatC.lookedforD.lookedup7.A.storyB.soundC.nameD.cry8.A.followedB.recommendedC.guidedD.introduced9.A.performanceB.competitionC.gameD.conference10.A.secretlyB.recentlyC.nearlyD.suddenly11.A.ReadingB.TeachingC.ComposingD.Exercising12.A.workmatesB.friendsC.studentsD.parents13.A.howB.whereC.whyD.when14.A.easierB.longerC.saferD.smarter15.A.considerB.appreciateC.ignoreD.expect16.A.medicineB.economyC.literatureD.culture17.A.chanceB.placeC.dutyD.desire18.A.forgiveB.blameC.thankD.beg19.A.remindB.cureC.informD.warn20.A.explainB.ensureC.expressD.experience【答案】（1）B；（2）A；（3）A；（4）C；（5）D；（6）C；（7）B；（8）D；（9）A；（10）D；（11）B；（12）C；（13）C；（14）A；（15）B；（16）D；（17）A；（18）C；（19）B；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，受妈妈的影响，作者非常喜欢中国古典音乐，在波士顿他看到一个小男孩因为他妈妈想让他探索中国文化中的美妙而学习二胡，由此作者感谢自己的妈妈让他有机会沉浸于中国音乐的世界。（1）考查动词。A.directed“指导”；B.played“演奏”；C.written“写”；D.invented“发明”。根据上文“TheyearbeforeIarrived,everyweekendIwaswokenupby‘SpringRiverintheFlowerMoonNight’”可知，每个周末我都被妈妈用古筝演奏的“春江花月夜”叫醒，故选B。（2）考查连词。A.but“但是”；B.and“并且”；C.or“否则、或者”；D.so“所以”。根据下文“sheneverhadthechancetolearn”可知，我的妈妈对中国传统音乐着迷，但是她从来没有机会学习一种乐器，前后是转折关系，故选A。（3）考查名词。A.instrument“乐器”；B.trade“交易”；C.language“语言”；D.trick“窍门”。妈妈对中国传统音乐着迷，但是她从来没有机会学习一种乐器。故选A。（4）考查动词。A.mention“提到”；B.chase“追赶”；C.miss“想念、错过”；D.call“叫”。根据下文“IsearchforthesongssheusedtoplayontheInternet.”可知，每次想念妈妈，我都会在网上找她演奏过的曲子听，故选C。（5）考查副词。A.only“只是”；B.still“仍然”；C.already“已经”；D.never“从未”。根据下文“expectedtohearthemhereinBoston.”可知，我从未想过在波士顿还能听到妈妈演奏过的那些曲子，故选D。（6）考查动词短语。A.lookedafter“照顾”；B.lookedat“看”；C.lookedfor“寻找”；D.lookedup“查阅”。我刚到波士顿，当然要找住的地方，故选C。（7）考查名词。A.story“故事”；B.sound“声音”；C.name“名字”；D.cry“喊”。根据本下文“oftheerhu…”可知，在林占涛的家里，我听到了二胡的声音，故选B。（8）考查动词。A.followed“跟随”；B.recommended“推荐”；C.guided“指引”；D.introduced“介绍”。根据下文“metohismusicteam”可知，他把我介绍给他的乐队，故选D。（9）考查名词。A.performance“表演”；B.competition“竞争”；C.game“游戏”；D.conference“会议”。根据上文“Iheardthenrehearsefora”可知，他们为一场演出排练，故选A。（10）考查副词。A.secretly“秘密地”；B.recently“最近”；C.nearly“将近”；D.suddenly“突然”。根据下文“broughtmebacktomyhometowninChina.”可知，这音乐突然把我的思绪带回了家乡，故选D。（11）考查动词。A.Reading“阅读”；B.Teaching“教学”；C.Composing“作曲”；D.Exercising“锻炼”。根据下文“isalsopartofLin'sdailyroutine.Besidesperforming,hepassedonhisloveoftheerhutohis…IwenttooneofLin'sclassesandmet9-year-oldLondonTurk.”可知，除了表演，教学也是林占涛的日常工作，故选B。（12）考查名词。A.workmates“同事”；B.friends“朋友”；C.students“学生”；D.parents“父母”。教学也是林占涛的日常工作，他把他对二胡的爱传递给学生，故选C。（13）考查副词。A.how“如何”；B.where“哪里”；C.why“为何”；D.when“何时”。根据下文“hechosetolearntheerhu.‘It'smuch…tolearnthantheviolin,’hesaid.”可知，我问LondonTurk为什么选择学习二胡，故选C。（14）考查形容词。A.easier“容易的”；B.longer“长的”；C.safer“安全的”；D.smarter“聪明的”。我问LondonTurk为什么选择学习二胡，他说因为二胡比小提琴更容易学，故选A。（15）考查动词。A.consider“考虑”；B.appreciate“欣赏”；C.ignore“忽视”；D.expect“希望”。根据下文“thebeautyoftheerhu,buthismotherhasalwayslovedtheinstrument.”可知，Turk并没有欣赏到二胡的美妙，但他的妈妈很喜欢二胡，故选B。（16）考查名词。A.medicine“医药”；B.economy“经济”；C.literature“文学”；D.culture“文化”。根据下文“themusic,thelanguage,andtheart.”可知，音乐、语言和艺术都是中国文化的组成部分，故选D。（17）考查名词。A.chance“机会”；B.place“地方”；C.duty“责任”；D.desire“愿望”。上文说中国文化里有很多美好的东西，所以Turk的妈妈想让他有机会去发现这些美好的东西，故选A。（18）考查动词。A.forgive“原谅”；B.blame“责备”；C.thank“谢谢”；D.beg“乞求”。根据下文“mymomforgivingmeachancetoimmerse

myselfintheChinesemusicalworld.”可知，我感谢我的妈妈让我有机会沉浸于中国音乐的世界，故选C。（19）考查动词。A.remind“提醒”；B.cure“治愈”；C.inform“通知”；D.warn“警告”。根据下文“meofmyhomesickness.”可知，音乐还治愈了我的思乡病，故选B。（20）考查动词。A.explain“解释”；B.ensure“保证”；C.express“表达”；D.experience“体会，体验”。根据下文“itsuniqueness,power,andbeauty.”可知，如果你听一段，你就会体会到它的独特，力量和美丽，故选D。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，连词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇人生感悟类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。3．阅读下面的短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

Thereareaboutfifteenhundredlanguagesintheworld.Butonlyafewofthemarevery1.Englishisoneofthem.Manypeople2

it,notonlyinEnglandandtheUSA,butinotherpartsoftheworld.About20millionspeakit3

theirnativelanguage.Itisdifficulttosayhowmanypeoplearelearningitasa4

language.Manymillionsare5

todoso.

IsiteasyordifficulttolearnEnglish?Differentpeoplemayhavedifferent6.Haveyouever7

suchadvertisements(广告)inthenewspapersormagazines?"LearnEnglishinsixweeks,oryour8

back..."Ofcourse,itnever9

quitelikethis.

Theonlylanguagethatseemseasytolearnisthemothertongue.Weshould10

thatwealllearnedourownlanguagewellwhenwewere11.IfwecouldlearnEnglishinthesameway,itwouldnotseemsodifficult.12

whatasmallchilddoes.Helistenstowhatpeoplesay.He13

whathehears.Whenheisusingthelanguage,takinginit,14

allthetime,justimaginehowmuch15

thathegets!

Soitis16

tosaythatlearningEnglishiseasy17

agoodcommand(掌握)ofEnglishdependson(取决于)alotofpractice.Andpracticeneedsgreateffortand18

muchtime.Sometimesteachers,records,tapes,books,anddictionarieswill19.Buttheycan'tdothestudent's20

forhim.1.A.difficultB.importantC.easyD.interesting2.A.learnB.tryC.understandD.use3.A.asB.forC.withD.like4.A.goodB.foreignC.usefulD.own5.A.learningB.enjoyingC.tryingD.liking6.A.questionsB.problemsC.ideasD.answers7.A.foundB.watchedC.noticedD.known8.A.knowledgeB.timeC.moneyD.English9.A.happenedB.lookedC.seemedD.felt10.A.knowB.rememberC.understandD.think11.A.studentsB.childrenC.babiesD.parents12.A.ImagineB.LearnC.CopyD.Follow13.A.usesB.enjoysC.triesD.finishes14.A.usingB.thinkingC.tryingD.practising15.A.timeB.moneyC.languageD.practice16.A.hardB.easyC.niceD.clever17.A.becauseB.forC.whenD.before18.A.usesB.takesC.wastesD.spends19.A.doB.tryC.helpD.learn20.A.workB.studyC.homeworkD.listening【答案】（1）B；（2）D；（3）A；（4）B；（5）C；（6）D；（7）C；（8）C；（9）A；（10）B；（11）B；（12）A；（13）C；（14）B；（15）D；（16）A；（17）A；（18）B；（19）C；（20）A；【解析】【分析】本文是一篇议论文，论述了世界上大约有500种语言，而最重要的就仅仅几种，其中英语就是最重要的语言之一，有许多国家把它当作母语，还有许多国家把它当成第二种语言，英语学起来容易还是难不同的人有不同的回答，但是绝不是像广告说的一个月学好英语，英语学习需要大量的练习，还需花费大量的时间，老师、课本、磁带、词典仅仅对学习英语有帮助，但这些都不能代替学生的学习。（1）考查形容词。A.difficult“困难的”；B.important“重要的”；C.easy“容易的”；

D.interesting“有趣的”。根据下文提到的像英语被广泛使用，说明了这几种语言是重要的。故不宜选其他形容词。故选B。（2）考查动词。A.learn“学习”；B.try“尝试”；C.understand“明白，理解”；D.use“使用”。很多人使用它,不仅在英国和美国，而且在世界的其他地方。故选D。（3）考查介词。句意：大约有2000万人把英语作为他们的母语。as“作为”，符合语境，故选A。（4）考查形容词。A.good“好的”；B.foreign“外国的”；C.useful“有用的”；D.own“自己的”。很难说有多少人把英语作为外语来学习。故选B。（5）考查动词。A.learning“学习”；B.enjoying“喜爱”；C.trying“尝试”；D.liking“喜欢”。trytodo固定短语，“尽力做”，故选C。（6）考查名词。句意：学习英语容易还是困难，不同的人有不同的答案。A.questions“问题”；B.problems“难题”；C.ideas“主意，想法”；

D.answers“答案”。故选D。（7）考查动词。A.found“发现”；B.watched“观看”；C.noticed“注意到”；D.known“知道”。此处注意到这些广告。故选C。（8）考查名词。A.knowledge“知识”；B.time“时间”；C.money“金钱”；D.English“英语”。这些广告的目的是为了收钱，故选C。（9）考查动词。A.happened“发生”；B.looked“看”；C.seemed“似乎”；D.felt“感觉”。这里指上面广告中提到的“快速学好英语这样事情是决不会发生的”。故选A。（10）考查动词。A.know“知道”；B.remember“记得”；C.understand“明白，理解”；D.think“想，认为”。我们应该记住，当我们还是孩子的时候，我们都学好了自己的语言。故选B。（11）考查名词。A.students“学生”；B.children“孩子们”；C.babies“婴儿”；

D.parents“父母”。我们应该记住，当我们还是孩子的时候，我们都学好了自己的语言。故选B。（12）考查动词。A.Imagine“想象”；B.Learn“学习”；C.Copy“复制”；D.Follow“跟随”。如果我们能以同样的方式学习英语，就不会那么难了。想象一下一个小孩会做什么。故选A。（13）考查动词。A.uses“使用”；B.enjoys“喜爱”；C.tries“尝试”；D.finishes“完成”。他尝试他所听到的。故选C。（14）考查动词。A.using“使用”；B.thinking“想，认为”；C.trying“尝试”；

D.practicing“练习”当他使用这门语言，接受它，一直在思考的时候，想象他得到了多少练习!故选B。（15）考查名词。A.time“时间”；B.money“金钱”；C.language“语言”；D.practice“练习”当他使用这门语言，接受它，一直在思考的时候，想象他得到了多少练习!故选D。（16）考查形容词。A.hard“艰苦的，努力的”；B.easy“容易的”；C.nice“不错的”；D.clever“聪明的”。因此，很难说学习英语是容易的，因为学好英语需要大量的练习。故选A。（17）考查状语从句。因此，很难说学习英语是容易的，因为学好英语需要大量的练习。故选A。（18）考查动词。A.uses“使用”；B.takes“拿走”；C.wastes“浪费”；D.spends“度过，花费”。实践需要很大的努力和时间。故选B。（19）考查动词。A.do“做”；B.try“尝试”；C.help“帮助”；D.learn“学习”。有时教师、记录、磁带、书籍和字典会有所帮助。故选C。（20）考查名词。A.work“工作”；B.study“学习”；C.homework“家庭作业”；

D.listening“听力”。但是他们不能为他做学生的工作。故选A。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，状语从句，固定短语等多个知识点的考查，是一篇教育类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。4．完形填空

Lifeisfilledwithchallenges.Aswegetolderwe1torealizethatthosechallengesaretheverythingsthat2usandmakeuswhoweare.3isthesamewiththechallengesthatcomewithfriendship.

Whenwearefacedwithachallenge,weusuallyhavetwo4.Wecantrytobeatitoff,orwecandecidethatthething5thechallengeisn'tworththe6andcallitquits.Althoughtherearecertainlytimeswhencallingit7istherightthingtodo,inmost8allthatisneedediscommitmentand9.

Whenwearedevotedtosomething,itmeansthatnomatterhow10orhowuncomfortablesomethingis,wewillalwayschooseto11itandworkitthroughinsteadofrunningawayfromit.Communicationismakingaspacefordiscussionandtalkingabouthowyoufeel12justsayingwhattheotherpersondidwrong.13youcansaytoafriend,"Igotmyfeelingshurt,"14"Youhurtmyfeelings,"youaregoingtobeabletosolvetheproblemmuchfaster.

Indealingwithmanychallengesthatfriendshipwillbringtoyou,trytoseethemfor15theyare:smallhurdlesyouneedto16orgetthroughonyourwaythroughlife.Nothingissobigthatitis17togetover,andhurtonly18tomakeusstronger.It'sallpartofgrowingup,it19toeveryone,andsomedayyouwill20allofthisandsay,"Hardasitwas,itmademewhoIamtoday.Andthatisagoodthing."1.A.wishB.comeC.hopeD.try2.A.designB.fitC.directD.shape3.A.YouB.WeC.ItD.They4.A.resultsB.wishesC.choicesD.dreams5.A.appreciatingB.expectingC.mindingD.showing6.A.interruptionB.deathC.troubleD.praise7.A.stopsB.quitsC.endsD.finishes8.A.casesB.fieldsC.partsD.places9.A.achievementB.communicationC.transportationD.misunderstanding10.A.doubtfulB.wonderfulC.carefulD.painful11.A.keepB.controlC.faceD.catch12.A.insteadofB.uptoC.outofD.regardlessof13.A.IfB.AsifC.EvenifD.Unless14.A.otherthanB.ratherthanC.morethanD.lessthan15.A.whatB.whoC.whereD.which16.A.walkB.jogC.jumpD.run17.A.unnecessaryB.necessaryC.impossibleD.possible18.A.servesB.meansC.aimsD.plans19.A.refersB.appealsC.turnsD.happens20.A.lookdownonB.lookbackonC.lookforwardtoD.lookawayfrom【答案】（1）B；（2）D；（3）C；（4）C；（5）D；（6）C；（7）B；（8）A；（9）B；（10）D；（11）C；（12）A；（13）A；（14）B；（15）A；（16）C；（17）C；（18）A；（19）D；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，生活中充满挑战，然而正是这些挑战塑造了我们，我们应该正视这些挑战。（1）考查动词。句意：随着年龄的增长我们渐渐认识到这些挑战正是塑造了我们的因素。A.wish“希望”；B.come“来”；C.hope“希望”；D.try“尝试”。根据上文“Aswegetolder”可知成长是逐渐长大的过程，cometodo固定短语，“逐渐做...”符合语境。故选B。（2）考查动词。句意：随着年龄的增长我们渐渐认识到这些挑战正是塑造了我们的因素。A.design

“设计”；B.fit“适合”；C.direct“直接”；D.shape“塑造，塑形”。根据下文“makeuswhoweare”可知，随着年龄的增长我们渐渐认识到这些挑战正是塑造了我们的因素。故选D。（3）考查代词。句意：这与友谊带来的困难一样。A.You“你”；B.We“我们”；C.It“它”；D.They“他们”。Itisthesamewith固定短语，“也是如此”，故选C。（4）考查名词。句意：当我们面对困难的时候，我们有两种选择。A.results“结果”；B.wishes“希望”；C.choices“选择”；D.dreams“梦想”。根据下文“Wecantrytobeatitoff,orwecandecidethatthethingshowingthechallengeisn'tworththetroubleandcallitquits.”谈到两种可能的做法：一是克服，战胜挑战；二是决定放弃，故选C。（5）考查动词。句意：我们可能会努力战胜困难，也可能会认为带来麻烦的事情不值得我们为之付出额外的努力，并且决定停止努力。A.appreciating“感激”；B.expecting“期待”；C.minding“介意”；D.showing“显露”。根据常识可以判断出，带来麻烦的事情不值得我们为之付出额外的努力。故选D。（6）考查名词。句意：也我们可能会努力战胜困难，也可能会认为带来麻烦的事情不值得我们为之付出额外的努力，并且决定停止努力。A.interruption“打扰”；B.death“死亡”；C.trouble“麻烦”；D.praise“表扬”。根据下文“callitaquit”可知，此处应表述“不值得麻烦、不值得努力”，故选C。（7）考查动词。句意：虽然有很多时候我们把放弃称之为是正确的做法。A.stops“停止”；B.quits“放弃”；C.ends“结束”；D.finishes“完成”。根据上文“callitaquit”可知，虽然有很多时候我们把放弃称之为是正确的做法。故选B。（8）考查名词。句意：但是大多数情况下我们需要做的是承诺和沟通。A.cases“情况”；B.fields“领域”；C.parts“部分”；D.places“地点”。根据上文“Althoughtherearecertaintimes”尽管有些时候，可知此处使用“大多数情况”。inmostcases固定短语，“大多数情况下”。故选A。（9）考查名词。句意：但是大多数情况下我们需要做的是投入和沟通。A.achievement“成就”；B.communication“沟通”；C.transportation“运输”；D.misunderstanding“误解”。根据常识可知遇到困难时需要进行沟通来解决问题。故选B。（10）考查形容词。句意：当我们专注做一件事时，这就意味着无论这件事多么令人痛苦或者多么令人不舒服，我们总是要选择面对，并努力完成而不是逃避它。A.doubtful“质疑的”；B.wonderful“完美的”；C.careful“关心的”；D.painful“痛苦的”。根据下文“uncomfortable”可知与之并列的语境是消极意义的词汇，故选D。（11）考查动词。句意：我们总是要选择面对，并努力完成而不是逃避它。A.keep“保持”；B.control“控制”；C.face“面对”；D.catch“抓住”。根据下文“insteadofrunningaway”而不是逃避，可知选C。（12）考查介词短语。句意：沟通可以为讨论留出余地，讨论一下你的感受而不是说别人做错了。A.insteadof“而不是”；B.upto“轮到”；C.outof“出于”；D.regardlessof“不顾”。根据上文“insteadofrunningaway”而不是逃避，可知此处是平行结构，表述应一致，因此使用insteadof“而不是”符合题意。故选A。（13）考查状语从句。句意：如果你对朋友说：“我的感情受到了伤害”，而不是说“你伤害了我的感情”，你将会很快地解决这个问题。A.If“如果”；B.Asif“好像”；C.Evenif“即使”；D.Unless“除非”。根据上文“talkingabouthowyoufeelinsteadjustsayingwhattheotherpersondidwrong”可知，如果你说出你的感受而不是只说别人的错误，会很快地解决这个问题。故选A。（14）考查固定短语。句意：如果你对朋友说：“我的感情受到了伤害”，而不是说“你伤害了我的感情”，你将会很快地解决这个问题。A.otherthan“除了”；B.ratherthan“而不是”；C.morethan“多于”；D.lessthan“少于”。故选B。（15）考查宾语从句。句意：在处理友谊带给你的许多挑战时，要努力看清它们的实质：它们是你在生活中需要跳过或克服的一个个小难题。分析句子结构可知，for后接宾语从句，从句中缺少表语，因此使用关系词what引导宾语从句。故选A。（16）考查动词。句意：在处理友谊带给你的许多挑战时，要努力看清它们的实质：它们是你在生活中需要跳过或克服的一个个小难题。A.walk“走路”；B.jog“慢跑”；C.jump“跳过”；D.run“跑步”。根据下文“orgetthrough”或者克服，可知此处表述应为“跳过、略过”。故选C。（17）考查形容词。句意：没有什么挑战会如此巨大，以至于我们不可能战胜它。A.unnecessary“没必要”；B.necessary“有必要”；C.impossible“不可能”；D.possible“可能”。故选C。（18）考查动词。句意：痛苦只会起到让我们更坚强的作用。A.serves“起作用”；B.means“意味着”；C.aims“目标”；D.plans“计划”。根据下文“tomakeusstronger”可知让我们更坚强是痛苦所起到的作用。故选A。（19）考查动词。句意：挑战就是成长的一部分，它发生在每一个人身上，并且将来某一天，当你回顾这一切时，你会说："虽然挑战很艰巨，但它使我成为了今天的我。A.refers“提到”；B.appeals“吸引”；C.turns“转”；D.happens“发生”。happentosb.固定短语，“发生在某人身上”,故选D。（20）考查动词短语。句意：挑战就是成长的一部分，它发生在每一个人身上，并且将来某一天，当你回顾这一切时，你会说："虽然挑战很艰巨，但它使我成为了今天的我。A.lookdownon“瞧不起”；B.lookbackon“回顾”；C.lookforwardto“期待”；D.lookawayfrom“转移视线”。根据下文“Hardasitwas,itmademewhoIamtoday.Andthatisagoodthing”可知，这句话是现在回顾过去的表述，故选B。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，代词，状语从句，宾语从句，固定短语等多个知识点的考查，是一篇人生感悟类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。5．完形填空

Forme,twooftheloveliestwordsinEnglishare"Lifepersists".

I1

themyearsagoasacollegestudent,sittinginthelibrary,2,workingonapaper.Outofnowhere,thosewordscame3

offthepageinaquote,"Inthemidstofdeathlifepersists,inthemidstof4

truthpersists,inthemidstofdarknesslightpersists."

SuddenlyIwasn'tunhappyandimpatientanymore.ThenI5

mygranddad.Ilovedtotalkwithhim.AndIwas6

tohearwhathe'dthinkofit.Hehadpoorhearing,soIhadto7

itafewtimes,butoncehe8

it,helaughed."AllIcansaytothatistotally9,"hesaidonthephone.ItoldhimhowgladIwas,afteralongwinter,tofinallyseespringand10

tofindthatquote."Whyisthat?"heasked."Well,springisasure11

thatlifepersists.Anditjustmakesme12."

Helaughedagain,andthen13

hislovelyvoice,herecitedformehis14"springtime"words,"Thedesertshallrejoice(高兴)andblossom(开花)liketherose…evenwith15

andsinging."

Manyyearslater,16

myhusbandandIdroveacrossadesertwithmanywildflowersandbloomingcactuses(仙人掌),Icould17

hearmygranddadlaughing,"Thedesertshallrejoice."

Lifepersists,andsodowe,inthesilenceof18

andthebloomingofcactuses;andinthedeadof

19

andthegreenofspring.Spring20

usthatwe'realiveforever.1.A.lookedforB.pickedoutC.cameacrossD.madeup2.A.worriedB.boredC.tiredD.confused3.A.runningB.dancingC.rushingD.moving4.A.fearB.thrillC.anxietyD.lie5.A.calledB.visitedC.consultedD.informed6.A.desperateB.confidentC.upsetD.patient7.A.copyB.printC.repeatD.recite8.A.madeB.gotC.undertookD.managed9.A.puzzlementB.doubtC.agreementD.disapproval10.A.practicallyB.naturallyC.obviouslyD.especially11.A.wayB.signC.remarkD.evidence12.A.astonishedB.energeticC.merryD.alive13.A.inB.withC.ofD.beyond14.A.impressiveB.extraordinaryC.classicD.favorite15.A.joyB.sorrowC.sympathyD.adaptation16.A.afterB.althoughC.untilD.when17.A.hardlyB.alwaysC.mostlyD.almost18.A.desertB.wordsC.worldD.journeys19.A.springB.winterC.summerD.autumn20.A.comfortsB.guaranteesC.remindsD.strikes【答案】（1）C；（2）B；（3）B；（4）D；（5）A；（6）A；（7）C；（8）B；（9）C；（10）D；（11）B；（12）C；（13）A；（14）D；（15）A；（16）D；（17）D；（18）A；（19）B；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，作者有感于春天的活力，从偶然你读到的一段话联想到生命的意义与坚持。生命长存于缓慢沙漠的植物中，长存于冬去春来的绿意中。冬去春来，生命依然长存，而我们也要继续前行。（1）考查动词短语。A：lookedfor“寻找”；B：pickedout“挑选出”；C：cameacross“偶遇”；D：madeup

“组成，编造”。几年前坐在大学的图书馆里作者偶然遇到这两个单词"Lifepersists"．故选B。（2）考查形容词。A：worried“担心的”；B：bored“烦闷的”；C：tired“疲倦的，累的”；D：confused

“困惑的”。根据下文的"SuddenlyIwasn'tunhappyandimpatientanymore"可知，作者当时在图书饱里的心情是很烦闷的。故选B。（3）考查动词。A：running“跑”；B：dancing“跳舞”；C：rushing“冲”；D：moving

“移动”。

这两个词突然从书页上的引语中跃入作者的眼帘，故dancing形象生动地描述了这两个词所富含的美好活力以及作者遇它们的偶然性,guxuanB。（4）考查名词。A：fear“恐惧，害怕”；B：thrill“兴奋，刺激”；C：anxiety“焦急”；D：lie

“躺，位于”。在死亡中，生命依然坚持；在谎言中，真理依然长存；在黑暗中，光明依然永驻．故选D。（5）考查动词。A：called“喊，打电话”；B：visited“参观”；C：consulted“咨询”；D：informed“告知，通知”。根据下文的"onthephone"可知，作者给爷爷打电话，故选A。（6）考查形容词。A：desperate“非常渴望的”；B：confident“有信心的”；C：upset“不安的”；D：patient

“有耐心的”。根据语境及上下文中的"Ilovedtotalkwithhim"可知，作者很想听到爷爷对这句话是怎么看的，故选A。（7）考查动词。A：copy“抄写，誊写，复制”；B：print“印刷”；C：repeat“重复”；D：recite

“背诵”。根据上文的"Hehadpoorhearing，soIhadto"和下文中的"afewtimes"可知，爷爷听力不灵，所以作者不得不多次重复。选C。（8）考查动词。A：made“制造，使”；B：got“得到”；C：undertook“承担”；D：managed

“设法，管理”。但是一旦作者的爷爷明白了，他就笑了起来。getit固定短语，“明白”，故选B。（9）考查名词。A：puzzlement"疑惑”；B：doubt"怀疑"；C：agreement"赞同，同意"；D：disapproval

"反对不赞成"。根据上文中"laugh"和下文中作者爷爷所背诵的语句与该句话的主题的一致性可知，作者的爷爷对这句话所表达的主题是完全同意的，故选C。（10）考查副词。A：practically"实际的差不多的"；B：naturally"自然而然地"；C：obviously"明显地"；D：especially"特别尤其"。作者吿诉爷爷她在漫长的冬天过后，最终看到春天，特别是偶然发现这句引语，自己是有多么高兴。故选D。（11）考查名词。A：way“方法”；B：sign“符号，标记，迹象”；C：remark“评论”；D：evidence

“证据”。春天就是一个可信的迹象，它表明生命是长存的。选B。（12）考查形容词。A：astonished“惊讶的”；B：energetic"精力充沛的"；C：merry“快乐的，开心的”；D：alive

“活着的”。根据上文中的"Iwasn'tunhappy"，下文中的rejoice（高兴）"joy"及文章主题可知，这句话是作者感到开心，故选C。（13）考查介词。作者的爷爷又笑了笑，然后用他那悦耳的嗓音为作者背诵了他最喜欢的语句。ina...vioce固定短语，“用嗓音”，故选A。（14）考查形容词。

A：impressive"给人印象深刻的"；B：extraordinary“非凡的”；C：classic"经典的"；D：favorite"最喜欢的"。作者的爷爷又笑了笑，然后用他那悦耳的嗓音为作者背诵了他最喜欢的语句。选D。（15）考查名词。A：joy“高兴”；B：sorrow“悲伤”；C：sympathy“同情”；D：adaptation

“适应”。沙漠应该高兴，像玫瑰一样盛开，甚至带着喜悦和歌声。选A。（16）考查连词。多年后，当作者和丈夫驱车穿越一个有很多野花和盛开的仙人掌的沙漠时，她几乎又听到了爷爷笑着说"沙漠应该高兴"．分析句子结构可知，空处在此引导时间状进从句，且在从句中作时间状语，故用when，选D。（17）考查副词。句意：她几乎又听到了爷爷笑着说"沙漠应该高兴"。A：hardly“几乎不”；B：always“总是”；C：mostly“大多数”；D：almost"几乎差不多"。选D。（18）考查名词。A：desert“沙漠”；B：words“话语”；C：world“世界”；D：journeys“旅行”。根据下文"thebloomingofcactuses…"和上文中的"adesertwithmanywildflowersandblooming（盛开的）"cactuses及"Thedesertshallrejoice"可知，生命长存，同样的，我们也要坚持．生命长存于寂寞的沙漠中和盛开的仙人掌里。故选A。（19）考查名词。

A：spring“春天”；B：winter“冬天”；C：summer“夏天”；D：autumn“秋天”。inthedeadofwinter"在隆冬，在严冬"．空前的dead形象地表现出了冬季万物萧条的景象，与春季的绿意及万物复苏的景象形成鲜明的对比，故选B。（20）考查动词。A：comforts“安慰”；B：guarantees“担保，保证”；C：reminds“提醒，使想起”；D：strikes

"突然想到"。

春天提醒我们，我们永远充满活力，选C。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，连词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇人生感悟类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。6．阅读下面短文，从短文后各题所给四个选项（A、B、C和D