2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（口语表达与核心素养训练）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（口语表达与核心素养训练）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用（30分）1.给下面加点字选择正确的读音，用“√”标出。（6分）（1）参差（cēnchā/cī）的芦苇在风中摇曳（yè/yě）。（2）他虽然（suīrán/suí）年纪小，但做事十分认真。（3）老奶奶拄（zhǔ/zhù）着拐杖，蹒跚（pánshān/shān）地往前走。2.把下面的词语补充完整，并写出其中两个词语造句。（8分）（1）心（）如焚（2）迫不（）及待（3）天（）入地（4）争（）恐后造句：_______________________________________________________3.选词填空，使句子通顺。（6分）（1）今天天气真好，我们可以在公园里（）放风筝。A.高高兴兴地B.平平安安地C.快快乐乐地（2）这位科学家为了研究问题，（）查阅了大量的资料。A.整天整夜B.三心二意C.半途而废4.判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）（1）《论语》是孟子创作的儒家经典。（×）（2）鲁迅先生是中国现代文学的奠基人。（√）（3）“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自王之涣的《登鹳雀楼》。（×）（4）李时珍是明朝著名的医学家和药物学家。（√）5.默写古诗《静夜思》（4分）静夜思唐代：李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。二、语言表达与理解（40分）1.阅读下面的短文，回答问题。（20分）小城里有一棵老槐树，它已经站在这里好几个世纪了。春天，槐花盛开，洁白的花朵像雪一样铺满了枝头，香气弥漫了整个小镇。孩子们最喜欢在树下玩耍，他们捉迷藏、放风筝，欢声笑语不断。夏天，槐树为人们遮阳挡雨，树荫下成了纳凉的好地方。老人们喜欢坐在树下下棋、聊天，享受着悠闲的时光。秋天，槐树的叶子变黄了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。冬天，槐树光秃秃的枝干在寒风中挺立，仿佛在诉说着自己的故事。这棵老槐树，见证了小城的变迁，也承载着人们的记忆和情感。（1）短文主要写了什么？请用简洁的语言概括。（4分）答：_______________________________________________________（2）短文中描写了槐树在哪个季节开花？请用波浪线画出相关句子。（4分）答：_______________________________________________________（3）短文中提到孩子们喜欢在树下做什么？请列举两件。（4分）答：_______________________________________________________（4）老人们喜欢在树下做什么？请用自己的话描述一下。（4分）答：_______________________________________________________（5）你觉得这棵老槐树对小城和人们有什么意义？请写出你的看法。（4分）答：_______________________________________________________2.请根据提示，用“如果……就……”的句式写一段话，不少于50字。（10分）提示：如果明天下雨，我们就不能去公园野餐了。答：_______________________________________________________3.请用“虽然……但是……”的句式写一句话，并加上合适的修饰成分，使句子更生动。（10分）答：_______________________________________________________三、阅读理解与拓展（30分）1.阅读下面的短文，回答问题。（20分）阳光透过稀疏的云层，洒在宁静的小镇上。一条弯弯曲曲的小河穿镇而过，河水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游动。河岸边，几棵柳树垂下柔软的枝条，随风轻轻摇摆，好像在向过往的行人招手。河上架着一座古老的石桥，桥上刻满了岁月的痕迹，那是无数脚步踏过的印记。每天清晨，小镇的居民都会来到河边锻炼身体，有的跑步，有的打太极，还有的只是静静地坐着，享受着清晨的宁静。傍晚时分，夕阳的余晖将河水染成金黄色，一群孩子在水边嬉戏，笑声传遍了整个小镇。这里的生活虽然简单，但却充满了温馨和快乐。（1）短文主要描写了什么？请用简洁的语言概括。（4分）答：_______________________________________________________（2）短文中描写了哪些植物？请列举两种。（4分）答：_______________________________________________________（3）短文中提到小镇的居民在什么时候会在河边锻炼身体？请用波浪线画出相关句子。（4分）答：_______________________________________________________（4）短文中描写了孩子们在河边做什么？请用自己的话描述一下。（4分）答：_______________________________________________________（5）你觉得这个小镇的生活有什么特点？请写出你的看法。（4分）答：_______________________________________________________2.请根据短文内容，用“因为……所以……”的句式写一句话。（6分）答：_______________________________________________________3.请发挥想象，续写短文的最后一段。（4分）答：_______________________________________________________四、口语表达与交际（30分）1.请根据下面的情境，写一段话，不少于60字。（10分）情境：你是一个小学生，你的好朋友今天生病了，不能来上学，你决定放学后去他家家访，安慰他并帮他辅导功课。答：_______________________________________________________2.请根据下面的情境，写一段话，不少于60字。（10分）情境：你是一个小学生，你在学校组织的演讲比赛中获得了第一名，老师来祝贺你，请你用得体的语言回答老师的祝贺。答：_______________________________________________________3.请根据下面的情境，写一段话，不少于60字。（10分）情境：你是一个小学生，你的邻居阿姨最近搬到了一个新的城市，你决定在小区门口送别她，请用真诚的语言表达你的祝福。答：_______________________________________________________五、创意写作与展示（40分）1.请以“我的梦想”为题，写一篇短文，不少于80字。（20分）答：_______________________________________________________2.请发挥想象，写一个关于“时间旅行”的小故事，不少于100字。（20分）答：_______________________________________________________本次试卷答案如下一、基础知识积累与运用（30分）1.给下面加点字选择正确的读音，用“√”标出。（6分）（1）参差（cēnchā/cī）的芦苇在风中摇曳（yè/yě）。√cēnchā√yè（2）他虽然（suīrán/suí）年纪小，但做事十分认真。√suīrán（3）老奶奶拄（zhǔ/zhù）着拐杖，蹒跚（pánshān/shān）地往前走。√zhǔ√pánshān2.把下面的词语补充完整，并写出其中两个词语造句。（8分）（1）心（急）如焚（2）迫不（及）待（3）天（涯）入地（4）争（分）恐后造句：（1）小明考试没复习好，心里急如焚。（2）电影马上就要开始了，大家迫不及待地往电影院跑。3.选词填空，使句子通顺。（6分）（1）今天天气真好，我们可以在公园里（高高兴兴地）放风筝。A.高高兴兴地（2）这位科学家为了研究问题，（整天整夜）查阅了大量的资料。A.整天整夜4.判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）（1）《论语》是孟子创作的儒家经典。（×）解析：《论语》是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成。（2）鲁迅先生是中国现代文学的奠基人。（√）（3）“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自王之涣的《登鹳雀楼》。（×）解析：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。（4）李时珍是明朝著名的医学家和药物学家。（√）5.默写古诗《静夜思》（4分）静夜思唐代：李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。解析：默写古诗需要平时积累，确保每个字都写对。二、语言表达与理解（40分）1.阅读下面的短文，回答问题。（20分）小城里有一棵老槐树，它已经站在这里好几个世纪了。春天，槐花盛开，洁白的花朵像雪一样铺满了枝头，香气弥漫了整个小镇。孩子们最喜欢在树下玩耍，他们捉迷藏、放风筝，欢声笑语不断。夏天，槐树为人们遮阳挡雨，树荫下成了纳凉的好地方。老人们喜欢坐在树下下棋、聊天，享受着悠闲的时光。秋天，槐树的叶子变黄了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。冬天，槐树光秃秃的枝干在寒风中挺立，仿佛在诉说着自己的故事。这棵老槐树，见证了小城的变迁，也承载着人们的记忆和情感。（1）短文主要写了什么？请用简洁的语言概括。（4分）答：短文主要写了小城里的老槐树在不同季节的景象以及它给人们带来的欢乐和意义。解析：阅读短文后，提炼出主要内容和中心思想。（2）短文中描写了槐树在哪个季节开花？请用波浪线画出相关句子。（4分）答：春天，槐花盛开，洁白的花朵像雪一样铺满了枝头，香气弥漫了整个小镇。解析：找到描写槐树开花的句子，用波浪线画出。（3）短文中提到孩子们喜欢在树下做什么？请列举两件。（4分）答：捉迷藏、放风筝。解析：阅读短文，找到描写孩子们在树下活动的句子，列举两件。（4）老人们喜欢在树下做什么？请用自己的话描述一下。（4分）答：老人们喜欢坐在树下下棋、聊天，享受着悠闲的时光。解析：阅读短文，找到描写老人们活动的句子，用自己的话描述。（5）你觉得这棵老槐树对小城和人们有什么意义？请写出你的看法。（4分）答：我觉得这棵老槐树是小城的象征，它见证了小城的变迁，也承载着人们的记忆和情感。解析：阅读短文最后一段，理解老槐树的意义，写出自己的看法。（6）请根据短文内容，用“因为……所以……”的句式写一句话。（6分）答：因为这棵老槐树给小城带来了欢乐和意义，所以人们都很爱它。解析：找到短文中因果关系的内容，用“因为……所以……”的句式写一句话。（7）请发挥想象，续写短文的最后一段。（4分）答：随着时间的流逝，这棵老槐树可能会更加苍翠，它将继续见证小城的美好，成为人们心中永远的回忆。解析：发挥想象，续写短文的最后一段，保持与原文风格一致。2.请根据提示，用“如果……就……”的句式写一段话，不少于50字。（10分）提示：如果明天下雨，我们就不能去公园野餐了。答：如果明天下雨，我们就不能去公园野餐了。因为雨会打湿我们的衣服，也会淋湿我们的食物。所以，我们只好在家里准备一些简单的饭菜，看看电视，度过一个愉快的下午。解析：根据提示，用“如果……就……”的句式写一段话，确保内容连贯，字数达标。（8）请用“虽然……但是……”的句式写一句话，并加上合适的修饰成分，使句子更生动。（10分）答：虽然小明今天生病了，但是他还坚持来上学，认真听讲。解析：用“虽然……但是……”的句式写一句话，并加上合适的修饰成分，使句子更生动。三、阅读理解与拓展（30分）1.阅读下面的短文，回答问题。（20分）阳光透过稀疏的云层，洒在宁静的小镇上。一条弯弯曲曲的小河穿镇而过，河水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游动。河岸边，几棵柳树垂下柔软的枝条，随风轻轻摇摆，好像在向过往的行人招手。河上架着一座古老的石桥，桥上刻满了岁月的痕迹，那是无数脚步踏过的印记。每天清晨，小镇的居民都会来到河边锻炼身体，有的跑步，有的打太极，还有的只是静静地坐着，享受着清晨的宁静。傍晚时分，夕阳的余晖将河水染成金黄色，一群孩子在水边嬉戏，笑声传遍了整个小镇。这里的生活虽然简单，但却充满了温馨和快乐。（1）短文主要描写了什么？请用简洁的语言概括。（4分）答：短文主要描写了小镇的美丽景色和宁静的生活。解析：阅读短文后，提炼出主要内容和中心思想。（2）短文中描写了哪些植物？请列举两种。（4分）答：柳树、芦苇。解析：阅读短文，找到描写植物的句子，列举两种。（3）短文中提到小镇的居民在什么时候会在河边锻炼身体？请用波浪线画出相关句子。（4分）答：每天清晨，小镇的居民都会来到河边锻炼身体，有的跑步，有的打太极，还有的只是静静地坐着，享受着清晨的宁静。解析：找到描写小镇居民锻炼身体的句子，用波浪线画出。（4）短文中描写了孩子们在河边做什么？请用自己的话描述一下。（4分）答：孩子们在水边嬉戏，他们追逐着，笑声不断，非常快乐。解析：阅读短文，找到描写孩子们活动的句子，用自己的话描述。（5）你觉得这个小镇的生活有什么特点？请写出你的看法。（4分）答：我觉得这个小镇的生活很宁静、简单，但充满了温馨和快乐。解析：阅读短文，理解小镇生活的特点，写出自己的看法。（6）请根据短文内容，用“因为……所以……”的句式写一句话。（6分）答：因为这个小镇的生活宁静而简单，所以人们在这里感到非常快乐。解析：找到短文中因果关系的内容，用“因为……所以……”的句式写一句话。（7）请发挥想象，续写短文的最后一段。（4分）答：随着时间的流逝，这个小镇会变得更加美丽，人们的生活也会更加幸福。这里将成为一个人们向往的地方，吸引更多的人来体验这里的宁静和快乐。解析：发挥想象，续写短文的最后一段，保持与原文风格一致。四、口语表达与交际（30分）1.请根据下面的情境，写一段话，不少于60字。（10分）情境：你是一个小学生，你的好朋友今天生病了，不能来上学，你决定放学后去他家家访，安慰他并帮他辅导功课。答：小明，你今天怎么没来上学？我听说你生病了，真担心你。放学后，我决定去你家看看你，给你送些水果，陪你聊聊天，顺便帮你辅导一下功课。希望你早日康复，快点回到学校来和我们一起玩。解析：根据情境，写出一段安慰和帮助朋友的话，确保内容连贯，字数达标。（8）请根据下面的情境，写一段话，不少于60字。（10分）情境：你是一个小学生，你在学校组织的演讲比赛中获得了第一名，老师来祝贺你，请你用得体的语言回答老师的祝贺。答：谢谢老师的祝贺！我很高兴能够获得第一名。这次比赛让我学到了很多，也让我更加自信。我会继续努力，不断提高自己的能力。再次感谢老师的鼓励和支持。解析：根