初二物理力课件

（优质）初二物理力课件PPT课件第一页，共20页。第八章力第一节

什么是力第二页，共20页。请大家举出有力存在的实例：（一）什么是力？

第三页，共20页。马拉车，

起重机向上吊起集装箱人推车；人把水桶提起来；汽车拖车、推土机推土、力是物体对物体的作用分析上面的例子：谁用了力？谁受到了力？当有力存在(或出现)时有几个物体?

有力存在时，总有一个物体对另一个物体发生了作用。（一）什么是力？

请大家举出有力存在的实例：第四页，共20页。第五页，共20页。请同学们看一下这三幅图有什么共同特点？归纳：一个物体不能产生力的作用，至少要有两个物体．人、推土机、人施加了力，称为施力物体．杠铃、土、车受到了力，是受力物体．第六页，共20页。磁铁吸引铁钉苹果会落到地面上不直接接触的物体间也会产生力的作用．第七页，共20页。

甲物体对乙物体施加力的作用时，乙物体对甲物体也＿＿＿＿＿＿，也就是说物体间力的作用是＿＿＿＿的，物体之间的作用总是同时成对出现．大量事实说明：施加力相互第八页，共20页。物体间力的作用是相互的。一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力。（二）、物体间力的作用是相互的第九页，共20页。（三）、力的作用效果第十页，共20页。（三）、力的作用效果

用手将弹簧拉长；

用手将弹簧变弯曲弹簧变长了、变弯曲了、钢铁变扁了说明了什么？1.力可以使物体发生形变。举出力可以改变物体的形状的实例。第十一页，共20页。（三）、力的作用效果2.力可以改变物体的运动状态。第十二页，共20页。（三）、力的作用效果1.力可以使物体发生形变。2.力可以改变物体的运动状态。第十三页，共20页。第十四页，共20页。分析归纳小结：1.力是物体对物体的作用。

2.力的作用是相互的。

3.力的两个作用效果。大量生活、生产中的例子；大量实验现象；亲身体验

透过现象看本质第十五页，共20页。1.力是物体对物体的作用

一个力必然联系着两个物体——施力物和受力物。

2.力的作用是相互的

3.力的作用效果

（1）力可以改变物体的运动状态

力总是成对出现的。我们把其中一个力叫做作用力，另一个力叫做反作用力。一个物体成为施力物的同时，它也成为了受力物。

（2）力可以改变物体的形状第十六页，共20页。1.用手将弹簧拉长，弹簧受力，力的效果是_______________。2.用力推桌子，桌子动起来，力的效果是__________________。3.玻璃杯落在地上，杯子给地一个力，同时杯子也会破碎，原因是_________________________。（四）、练习改变物体的形状改变物体的运动状态物体间力的作用是相互的第十七页，共20页。4．看图回答问题

（2）大象对跷跷板施加了一个斜向下向下的力，这个力的施力物、受力物分别是谁？哪一个力是这个力的反作用力？

（1）小孩受到了哪个物体施加的力，才从静止变为向上运动？他升上天空之后，为什么又会落回地面？

（3）从这幅图上，你还能提出与“力”有关的问题来吗？第十八页，共20页。5、阅读理解：关羽和张飞比力气

话说三国时期，刘备、关羽、张飞“桃园三结义”之后，张飞对自己排在第三位总感到不服气。有一天，兄弟三人饮酒聚会，张飞喝了不少酒，趁着酒劲提出与关羽比力气，想出出口气。他提出：谁能把自己提起来，谁的力气就大。说罢，他用双手紧抓自己的头发，使劲向上提，尽管他使