机械基础（少学时）试卷及答案 AB卷

《机械基础（少学时）》期末考试题（A卷）第5页共5页～学年第学期《机械基础（少学时）》期末考试题（A卷）(适用于：专业)班级：姓名：学号：_____________题目一二三四五总分登分签名得分得分评卷员一、填空题：（每空1分，共17分）1.力的三要素为、、。2.构件在载荷作用下发生的基本变形有、、、。3.带传动由、、组成。4.直齿圆柱齿轮正确啮合条件是：两轮的和须分别相等并为值。5.材料的力学性能主要有、、、等。得分评卷员装订线二、选择题（每空1分，共13分）装订线1.作用于刚体上的力可平行移动到任一点，但须附加一个。A力B力偶C力矩2.力的平衡条件是两力。A.等值、同向、共线B等值、反向、共线C等值、反向、平行3.摩擦带的工作原理是利用，带传动的主要失效形式是、。A.带与带轮间的摩擦力传动动力和运动B.带的弹性滑动C.带的打滑D.带的疲劳断裂E.带轮上的齿与传动带上的孔相互啮合传递运动和动4.牌号为Q235AF的碳素结构钢，表示为235MP，质量为A级的沸腾碳素钢。A抗拉强度B屈服点C抗弯强度5.凸轮尖顶从动件与凸轮接触是。A.点接触B.线接触C.面接触6.渐开线形状决定于的大小。A基圆B节圆C分度圆7.展成法加工齿轮时，齿数越，发生根切的可能性就越。A少B多C大D小E无关8.常见金属的晶格类型有、、。A．密排六方晶格B．面心立方晶格C．体心立方晶格D．六方晶格得分评卷员三、是非题（每小题1分，共10分，对打“√”，错打“×”）（）1.开车时，手握方向盘是施一力偶。（）2.两个力合成，只需将其大小相加。（）3.工程上用冲床或剪床对钢板下料都是挤压作用的结果。（）4.凸轮机构的理论轮廓与实际轮廓一致。（）5.机构死点位置总是有害的。（）6.一对直齿轮在啮合过程中存在轴向力。（）7.带传动中弹性滑动是可避免。（）8.棘轮机构可实现间歇运动。（）9.滚动轴承中向心轴承主要承受径向力。（）10.联轴器与离合器的作用是不同的，联轴器主要用作轴与轴之间的联接。四、作图题（共26）得分评卷员1.以下列图中的构件为研究对象，画出图A中受力各构件的受力图。画出（1）轮盘；（2）杆AEC的受力图（6分）图A图B画出AB杆的受力图（4分）图B2.轴的结构改错，请将错误之处用编号标出说明原因，并将错误之处改正过来（可在原图上改也可另画图）。（10分）3.利用你所学的知识，设计一台可以实现往复移动的送料机构，只要求绘制出机构的示意图。（注原动机为电动机）（6分）得分评卷员五、计算题（共34分）1.梁AB受一主动力偶作用，其力偶矩M＝100N.m，梁长l=5m,梁的自重不计，求两支座的约束反力。（6分）2.计算出下列机构的自由度，并判断机构是否具有确定的相对运动。（8分）3.已知定轴轮系如图所示Z1=15、Z2=30、Z3=60、Z3ˊ=15、Z4=30、Z4ˊ=15、Z5=30，若n1=1600r/min，试求出齿轮5转速的大小，并用箭头标注法标出齿轮5转动的方向？（12分）4.在技术革新中，拟使用现有的两个正常齿制的标准直齿圆柱齿轮，已测得齿数Z1=22，Z2=98，小齿轮齿顶圆直径da1=240mm,大齿轮的全齿高h＝22.5mm（因大齿轮太大，不便测其齿顶圆直径），试判断这两个齿轮能否正确啮合传动。（8分）～学年第学期《机械基础（少学时）》期末考试题答案（A卷）(适用于：专业)班级：姓名：学号：_____________题目一二三四五总分登分签名得分得分评卷员一、填空题：（每空1分，共17分）1.力的三要素为大小、方向、作用点。2.构件在载荷作用下发生的基本变形有轴向拉伸与压缩、剪切和挤压、扭转、平面弯曲。3.带传动由带轮、机架、传动带组成。4.直齿圆柱齿轮正确啮合条件是：两轮的模数和压力角须分别相等并为标准值。5.材料的力学性能主要有强度、塑性、硬度、韧性等。得分评卷员装订线装订线二、选择题（每空1分，共13分）装订线装订线1.作用于刚体上的力可平行移动到刚体上任一点，但须附加一个B。A．力B.力偶C.力矩2.力的平衡条件是两力B。A.等值、同向、共线B等值、反向、共线C等值、反向、平行3.摩擦带的工作原理是利用A，带传动的主要失效形式是C、D。A.带与带轮间的摩擦力传动动力和运动B.带的弹性滑动C.带的打滑D.带的疲劳断裂E.带轮上的齿与传动带上的孔相互啮合传递运动和动4.牌号为Q235AF的碳素结构钢，表示B为235MP，质量为A级的沸腾碳素钢。A抗拉强度B屈服点C抗弯强度5.凸轮尖顶从动件与凸轮接触是A。A.点接触B.线接触C.面接触6.渐开线形状决定于A的大小。A．基圆B.节圆C.分度圆7.展成法加工齿轮时，齿数越A（B），发生根切的可能性就越C（D）。A.少B多C大D小E无关8.常见金属的晶格类型有A、B、C。A．密排六方晶格B．面心立方晶格C．体心立方晶格D．六方晶格得分评卷员三、是非题（每小题1分，共10分，对打“√”，错打“×”）（√）1.开车时，手握方向盘是施一力偶。（×）2.两个力合成，只需将其大小相加。（×）3.工程上用冲床或剪床对钢板下料都是挤压作用的结果。（×）4.凸轮机构的理论轮廓与实际轮廓一致。（×）5.机构死点位置总是有害的。（×）6.一对直齿轮在啮合过程中存在轴向力。（×）7.带传动中弹性滑动是可避免。（√）8.棘轮机构可实现间歇运动。（√）9.滚动轴承中向心轴承主要承受径向力。（×）10.联轴器与离合器的作用是不同的，联轴器主要用作轴与轴之间的联接。四、作图题（共26）得分评卷员1.以下列图中的构件为研究对象，画出图A中受力各构件的受力图。画出（1）轮盘；（2）杆AEC的受力图（6分）图A图B画出AB杆的受力图（4分）图B2.轴的结构改错，请将错误之处用编号标出说明原因，并将错误之处改正过来（可在原图上改也可另画图）。（10分）评分标准：每个错误一分，其中：说明错误原因得0.5分，改正该处错误得0.5分，9个都答对给满分。应有螺纹退刀槽；应有砂轮越程槽；轴肩高度应低于滚动轴承的内圈高度；为防止应力集中，所有轴肩均应采用圆弧过渡；与轮毂配合轴段的长度应比轮毂短2~3mm；套筒厚度应低于滚动轴承的内圈高度；与滚动轴承配合轴段为便于安装应采用阶梯轴；联轴器采用轴肩定位；为便于加工，同一轴上的两个键槽应在同一轴线上。3.利用你所学的知识，设计一台可以实现往复移动的送料机构，只要求绘制出机构的示意图。（注原动机为电动机）（6分）答案不是唯一的，只要符合设计要求即可的分。答案仅供参考：方案一方案二得分评卷员五、计算题（共34分）1.梁AB受一主动力偶作用，其力偶矩M＝100N.m，梁长l=5m,梁的自重不计，求两支座的约束反力。（6分）（1）正确绘制梁的受力图——（2分）(2)求解FB∑MA=0—M+FB×l=0FB=M/l=100/5=20(N)——（2分）（3)求解FA由于FAFA=—M/l=—100/5=—20(N)——（2分）(或∑FY=0FA+FB=0FA=—FB=—20(N)）（2分）2.计算出下列机构的自由度，并判断机构是否具有确定的相对运动。（8分）解：n=5,PL=7,PH=0F=3n-2PL-PH=3×5-2×7-0=1由于W=F=1所以机构具有确定的相对运动评分标准：正确列出自由度计算式2分正确计算出自由度4分（3）机构是否具有确定的相对运动得判断2分（4）若公式正确而活动构件个数、低副及高副数量之一错误，则该题只能给2分。3.已知定轴轮系如图所示Z1=15、Z2=30、Z3=60、Z3ˊ=15、Z4=30、Z4ˊ=15、Z5=30，若n1=1600r/min，试求出齿轮5转速的大小，并用箭头标注法标出齿轮5转动的方向？（12分）1）啮合线图1——2——3===3，——4===4，——5（2）求出n6i15=n1/n5=(Z2×Z3×Z4×Z5)/Z1×Z2×Z3ˊ×Z4ˊ=60×30×30/15×15×15=16n5=1600/16=100(r/min)（3）轮5的转向如图所示评分标准：（1）正确写出轮系的啮合线图2分；（2）正确列出轮系传动比计算式2分；（3）正确求出传动比得2分；（3）正确求出5轮转速得2分；（4）如果第二步不正确，第三四步即使对也不得分；（5）用箭头标注法正确标出轮系各轮转向，得4分，如果无判断过程直接判断出轮6得转向不得分；中间过程有部分正确可以视情况给1～2分。4.在技术革新中，拟使用现有的两个正常齿制的标准直齿圆柱齿轮，已测得齿数Z1=22，Z2=98，小齿轮齿顶圆直径da1=240mm,大齿轮的全齿高h＝22.5mm（因大齿轮太大，不便测其齿顶圆直径），试判断这两个齿轮能否正确啮合传动。（8分）解：（1）求出小齿轮的模数da1=d+2ha=m1（Z1+2h*a）——（2分）=m1（22+2）=240(mm)m1=10(mm)——（1分）（2）求出大齿轮的模数h2=(2+0.25)m2=22.5——（2分）m2=10(mm)——（1分）由于m1=m2= =10mm,α1＝α2=20º——（2分）所以这两个齿轮能正确啮合传动。～学年第学期《机械基础（少学时）》期末考试题（B卷）(适用于：专业)班级：姓名：学号：_____________题目一二三四五六总分登分签名得分得分评卷员一、填空题：（每空1分，共14分）1.构件所承受的外力作用线与构件的轴线重合时，构件发生变形，机器中的联接件螺栓或铆钉在外力作用下，属于变形，汽车转向轴和传动轴工作时，属于变形。2.铰链四杆机构的基本类型有、、。3.带传动按工作原理可分为式、式。4.齿轮切齿法分法和法。其中法可能发生根切现象。5.通常将_________＋________相结合的热处理称为调质处理，经过调质处理的构件可以获得较好的____________性能。得分评卷员装订线二、选择题（每空1分，共16分）装订线1.渐开线齿轮啮合传动特点为、。A.传动比恒定B.转速恒定C.作用力方向不变D.作用力大小不变2.凸轮机构为避免刚性冲击，从动件的运动规律采用、。A.等速运动B.摆动运动C.等加速等减速运动D.简谐运动3.四杆机构一旦出现死点位置，克服死点位置常用的方法有、。A.在从动件上安装飞轮，利用惯性克服死点位置B.可采用两组机构错位排列的方式克服死点位置C.在主动件上安装飞轮，利用惯性克服死点位置4.同一平面内两力偶等效，则、。A.力偶矩大小相等、力偶转向相同B.力偶矩大小相等、力偶转向相反C.力偶矩大小不等、力偶转向相同5.、用于静联接，、用于动联接。A.普通平键B.导向平键C.滑键D半圆键6.金属材料的强度由、指标决定；金属材料的塑性由、指标决定。抗拉强度B、屈服点C、断后延伸率D、截面收缩率E、硬度F、冲击得分评卷员三、是非题（每小题1分，共10分，对打“√”，错打“×”）（）1.两力的大小相等，则此两力平衡。（）2.手压抽水机为定块机构。（）3.θ越大，K值越小，机构的急回特性越明显。（）4.轮系可实现较远距离传动和得到多种传动比。（）5.带传动的弹性滑动使传动比不准确。（）6.平键的两侧面为工作面。（）7.轴上零件轴向固定的目的是为了防止零件受轴向力作用沿轴向窜动。（）8.代号为6204滚动轴承其内径为15mm。（）9.两斜齿圆柱齿轮正确啮合条件为两轮的旋向相同。（）10.联轴器与离合器在机器工作时均能两轴连接或脱离。得分评卷员四、作图题（共26分）1.以下列图中的物体为研究对象，画出受力图图A画出（1）圆柱C；（2）杆AB的受力图（6分）图A图B画出ABC杆的受力图（4分）图B2.轴系结构改错，请将错误之处用编号标出说明原因，并将错误之处改正过来（可在原图上改也可另画图）。（10分）3.利用你所学的知识，设计一台用于铡草用的电动铡刀，只要求绘制出机构的示意图。（注原动机为电动机）(6分)五、计算题（共34分）得分评卷员1.计算出下列机构的自由度，并判断机构是否具有确定的相对运动。（8分）2.如图所示梁AB受一主动力偶作用，其力偶矩M＝300N.m，梁长m，梁的自重不计，求两支座的约束反力。（6分）3.有一对外啮合正常齿制的标准直齿轮圆柱齿轮，实测两轮中心矩a=126mm，小轮齿数Z1=23，齿顶圆直径da1=100mm，试配制一大轮，确定大轮齿数Z2，模数m。（注模数的标准值可为…2，2.5，3，4，5，6…..）。（8分）4.图示为一蜗杆传动的定轴轮系，已知蜗杆转速n1=75Or/min，Z1=3，Z2=60，Z3=18，Z4=27，Z5=20，Z6=50，试用画箭头的方法确定Z6的转向，并计算其转速。（12分）～学年第学期《机械基础（少学时）》期末考试题（B卷）答案(适用于：专业)班级：姓名：学号：_____________题目一二三四五总分登分签名得分得分评卷员一、填空题：（每空1分，共14分）1.构件所承受的外力作用线与构件的轴线重合时，构件发生轴向拉伸与压缩变形，机器中的联接件螺栓或铆钉在外力作用下，属于剪切变形，汽车转向轴和传动轴工作时，属于扭转变形。2.铰链四杆机构的基本类型曲柄摇杆机构、双摇杆机构、双曲柄机构。装订线3.带传动按传动原理可分为摩擦带传动、啮合带传动。装订线4.齿轮切齿法分仿形法和展成法。其中展成法可能发生根切现象。5.通常将_淬火__＋_高温回火__相结合的热处理称为调质处理，经过调质处理的构件可以获得较好的__综合力学_____性能。得分评卷员二、选择题（每空1分，共16分）1.渐开线齿轮啮合传动特点为A、C。A.瞬时传动比恒定B.转速恒定C.齿廓间作用力方向不变D.作用力大小不变2.凸轮机构为避免刚性冲击，从动件的运动规律采用C、D。A.等速运动B.摆动运动C.等加速等减速运动D.简谐运动3.四杆机构一旦出现死点位置，克服死点位置常用的方法有A、B。A.在从动件上安装飞轮，利用惯性克服死点位置B.可采用两组机构错位排列的方式克服死点位置C.在主动件上安装飞轮，利用惯性克服死点位置4.同一平面内两力偶等效，则A、D。A.力偶矩大小相等B.力偶转向相反C.力偶矩大小不等D力偶转向相同5.A、D用于静联接，B、C用于动联接。A.普通平键B.导向平键C.滑键D半圆键6.金属材料的强度由A、B指标决定；金属材料的塑性由C、D指标决定。抗拉强度B、屈服点C、断后延伸率D、截面收缩率E、硬度F、冲击得分评卷员三、是非题（每小题1分，共10分，对打“√”，错打“×”）（×）1.两力的大小相等，则此两力平衡。（√）2.手压抽水机为定块机构。（×）3.θ越大，K值越小，机构的急回特性越明显。（√）4.轮系可实现较远距离传动和得到多种传动比。（√）5.带传动的弹性滑动使传动比不准确。 （√）6.平键的两侧面为工作面。（√）7.轴上零件轴向固定的目的是为了防止零件受轴向力作用沿轴向窜动。（×）8.代号为6204滚动轴承其内径为15mm。（×）9.两斜齿圆柱齿轮正确啮合条件为两轮的旋向相同。（×）10.联轴器与离合器在机器工作时均能两轴连接或脱离。得分评卷员四、作图题（共26分）1.以下列图中的物体为研究对象，画出受力图图A画出（1）圆柱C；（2）杆AB的受力图（6分）图A图B画出ABC杆的受力图（4分）图B2.轴的结构改错，请将错误之处用编号标出说明原因，并将错误之处改正过来（可在原图上改也可另画图）（10分）。评分标准：每个错误一分，其中：说明错误原因得0.5分，改正该处错误得0.5分轴的两端应有45度倒角；轴肩高度应低于滚动轴承的内圈高度；为了实现轴上零件的周向定位，应有平键键槽；与轮毂配合轴段的长度应比轮毂短2~3mm；便于轴上零件的拆装，去掉该轴肩；套筒厚度应低于滚动轴承的内圈高度；与滚动轴承配合轴段为便于安装应采用阶梯轴；联轴器采用轴肩定位；应有砂轮越程槽；10．为了实现联轴器的周向定位，应有平键键槽；3.利用你所学的知识，设计一台用于铡草用的电动铡刀，只要求绘制出机构的示意图。（注原动机为电动机）(6分)答案不是唯一的，只要符合设计要求即可的分。答案仅供参考：五、计算题（共34分）得分评卷员1.计算出下列机构的自由度，并判断机构是否具有确定的相对运动。（8分）解：n=6,PL=8,PH=1F